关于科技教育论文范文集,与大力开展农民科技教育全面提升农业整体素质相关硕士论文范文

本论文为关于科技教育职称论文怎么办,关于大力开展农民科技教育全面提升农业整体素质相关在职毕业论文开题报告，可用于科技教育论文写作研究的大学硕士与本科毕业论文开题报告范文和优秀学术职称论文参考文献资料下载。免费教你怎么写科技教育及农业信息及农业科技方面论文范文。

[摘 要] 全面提升农民素质是强农、富农、统筹城乡经济社会发展的重要途径.是扩大农民就业、促进农民增收的关键所在,是推进农村社会转型和文明进步的必然要求,也是从根本上解决农业、农村和农民问题的有效途径.本文主要讲述大力开展农民科技教育,全面提升农业整体素质.

[关 键 词 ] 农业 南乐县 农民科技教育

[中图分类号] G725 [文献标识码] A [文章编号] 1003-1650 （2014）06-0049-01

建设社会主义新农村,全面实现小康目标,构建和谐社会,关键在农村,重点就是要培养高素质的新型农业劳动者和职业农民.我县的农民科技教育培训机构,在积极探索农民科技教育培训的新方法,大力开展农民科技教育培训,提高农民科技素质,增加农业的科技含量等方面做出了有益的探索.

一、南乐县农民科技教育体系建设和工作开展情况

1.县乡农业科技推广服务体系.截止目前,南乐县农技推广人员高级职称的8人,中级职称以上达到49人,初级职称127人；全县有各类专业技术协会45个；科技示范户400户.县级农技推广工作以农业局农技、植保、种子、经作等业务站为主,明确了农技推广机构为公益性机构.乡级农技推广工作以新建成的6个基层农技推广区域站为主,其作为县级农技推广机构在乡镇的延伸机构,承担基层农技推广基础性工作,村级农技推广以各村科技示范户承担技术示范职能.一个以县级农技推广机构为主体、乡镇区域站为中转、村科技示范户为纽带的新型农技推广体系基本形成.

2.农民科技教育培训体系.利用我局农广校农民科技教育培训基地,和其他一批社会培训机构,采取多种培训方式相结合,深入开展农民科技教育培训,先后组织实施了“阳光工程”农村劳动力转移培训、新型农民科技培训、绿色证书培训等,培养造就了一大批懂技术、善经营、会管理的新型农民.

3.依托项目开展的农业科技服务体系.每年深入开展万名农技人员包万村服务农业生产活动.组织80余名农业科技人员,分包全县322个行政村.加强基层农技推广服务体系建设,完成500户科技示范户培育.并结合粮食高产创建,对示范户和种粮大户进行农业技术培训.

4.农业信息平台科技服务体系.开通了南乐县农业信息网,使农民通过上网就可查询各类农业技术信息；完成了村讯通农业信息服务平台建设,利用飞信实现了322个行政村农业技术服务全覆盖.成立了12名中高级专家组成的12316三农热线专家团,及时解答农民在种植过程中遇到的各种问题.

5.抓好自身农业科技队伍教育培训.每年组织专家采取举办讲座、培训班等方式集中学习农业新技术、法律法规等方面的知识.组织骨干参加国家、省、市主管部门的业务培训,尽最大努力更新基层农技推广体系人员的知识结构.选拔农村种粮大户、合作社带头人等农村特殊实用人才参加省、市举办的专业性创业培训.

二、当前我县农民科技教育培训存在的问题和不足

近年来,南乐县委、县政府通过一系列措施加大了对农民科技教育培训工作的支持力度,农民的科学文化水平有了较大的提高.但是农民科技教育培训工作仍面临诸多问题和困难：

1.培训内容和培训范围还有待进一步拓宽.随着新农村建设步伐的加快和经济社会的全面进步,农民就业渠道不断拓宽,农民对现代科技知识的需求,不仅仅满足于养殖业、种植业方面,对农产品加工和市场营销等方面的科技致富信息的愿望和需求也越来越来强烈.

2.培训经费投入不足,培训基础设施不完善.由于地方财力有限,对农民科技教育培训投入严重不足,教育培训经费难于保证,培训基础设施建设比较滞后.包括目前担当农民科技教育培训主力军的县农广校,其培训的硬件设施和教学设备也不配套,不完善,其他培训机构培训设施更加缺乏,无法满足和适应新形势下科技教育培训的要求.

如何写科技教育一篇好的本科论文
播放:20597次 评论:5588人

3.各培训机构协作配合不够,培训队伍有待进一步加强.目前,承担农民科技教育培训的机构,包括农业、畜牧、蔬菜等部门,以及科技、人社、残联、妇联等部门都在搞科技培训,但各部门的培训均局限于各