此文是一篇多媒体技术论文范文,多媒体技术相关论文范文,与运用多媒体技术构建和谐高效的政治课堂相关函授毕业论文。适合不知如何写多媒体技术及政治教师及多媒体方面的思想政治工作专业大学硕士和本科毕业论文以及多媒体技术类开题报告范文和职称论文的作为写作参考文献资料下载。
21世纪,信息技术正在以惊人的速度改变着人们的生存方式和学习方式.如今,在全国人民万众一心建设小康社会和全力构建社会主义和谐社会的新形势下,作为一名中学政治教师,应该与时俱进,自觉主动运用多媒体技术,改变传统的政治课教学方式,采用视听结合的现代化的高效率的教学方式,努力构建和谐高效的政治课堂.
一、多媒体技术对构建和谐高效的政治课堂具有巨大作用
（一）运用多媒体教学技术有助于激发学生学习思想政治课的极大热情,优化课堂教学.运用现代化的多媒体手段,全方位、多角度、立体式地刺激学生的多种感官所获取的信息量,比单一听老师讲强得多.而且它给人一种亲临其境的感受,能唤醒学生的注意和兴趣,诱发好奇心,提高学生学习的热情,调动学生的积极性主动性创造性,从而克服传统教学手段单一、课堂气氛沉闷的不和谐局面,达到促进学生主动学习,有效提高教学效率的和谐局面.
（二）运用多媒体辅助教学,有利于学生加深对知识的理解,易于发挥学生的主体作用.政治理论一般比较抽象、枯燥,教师如果只是单调呆板地讲解,容易抑制学生的思维,使其大脑疲劳,注意力分散.教师在讲授新知识时,若能运用多媒体技术渗透其中,借助电脑、投影仪、触摸屏、电子白板等先进的电脑多媒体工具向学生展示图、文、声、像相结合的电子课件,就能使抽象、枯燥的知识原理变得通俗易懂、形象具体,便于学生对知识内容的理解和掌握,从而达到事半功倍的效果.
（三）利用多媒体辅助教学,有利于加大课堂内信息的容量,加快课堂教学节奏.教师在一节课有限的时间里,要提高课堂教学效率,就必须充分地发挥多媒体教学在这方面的作用.在政治课教学中充分利用多媒体手段可拓宽加深教材的知识,丰富教学内容,使学生在有限的时间里获得尽可能多的有效信息.多媒体能方便迅速地处理信息,无论是文字、声音、还是图画,都可以根据需要随心所欲的进行操作,这就打破了"一书、一板、一粉笔"的传统教学模式,大大加快了课堂教学节奏,不只局限于教材,还能最大限度地将与教材有关的内容融进课堂,有效地扩大课堂容量,完美和谐地实现政治课堂教学要理论联系实际的特点.
二、运用多媒体技术构建和谐高效的政治课堂对政治教师的要求
（一）政治教师对多媒体教学手段要提高认识,正确定位.多媒体技术虽是现代科学技术的骄子,但它在课堂教学之中只能起到配角作用,应用的目的是为了"辅助"教学.如果过分夸大多媒体技术在课堂教学中的作用,以辅代主,喧宾夺主,势必会导致人（教师、学生）为物（现代教学手段）役,从而影响教学效果.比如本人在对初二学生进行法律常识教学的过程中,在充分运用多媒体技术,挖掘互联网丰富教学资源,通过多媒体给学生提供大量鲜活生动案例的同时,引导学生把关注的目光投向教材,深刻领会重要法律概念的含义,潜移默化地培养学生学法、知法、懂法、用法的法律意识.
该文转载于:http://www.sxsky.net/zhengzhi/sxzzgz/409015.html
（二）政治教师在运用多媒体技术教学时要充分考虑政治学科性质.运用多媒体教学手段能使知识形象化、直观化、比如对微观世界的"再现",对某些科学实验的模拟都有着不可替代的独到的作用,但思想政治学科却不同,它的特殊性不是能用一个有限的画面或一个活动场景（即多媒体课件）就能解决的.教育现代化,不仅仅是教学手段的革新,更重要的是教学观念的更新.比如在本人对初一学生进行心理健康教育的教学过程中,很多心理现象是不可能通过多媒体技术手段来为学生展示出来的,在这种情况就需要政治教师结合政治学科自身特点,理论联系实际,有意从身边的生活中寻找教学案例,甚至把问题交给学生,发动学生开展小组讨论、班级辩论赛,同样也收到了较好的效果.
（三）政治教师要提高自身素质,为多媒体技术恰当应用提供保证.运用多媒体技术辅助教学来构建和谐高效的政治课堂,对政治教师素质提出了更高的要求,政治教师只有通过不断的学习、掌握多媒体技术,并在研究教材、研究学生的基础上,亲自设计、编写课件.软件开发商开发的教学软件即使是非常优秀,也会因教学对象不同、教学艺术不同、教学风格不同,未必适用于所有的教师.因此,对于政治教师来说,在掌握多媒体基本操作技术的同时,有必要掌握多媒体课件的编写、制作技术,将现代教育技术有机地溶人到自己的教学之中.
三、运用多媒体技术构建政治课堂要注意的问题
（一）矫枉过正.政治教师要注意克服"不怕胡用,只怕不
多媒体技术相关论文范文
（二）喧宾夺主.多媒体技术只是教学的辅助手段,其目的也是只能是弥补政治教师授课时"一支粉笔、一本书、一块黑板、一张嘴"的不足,只能是发挥政治教师主导作用的辅助手段,而不能喧宾夺主,代替政治教师的教学活动.政治教师要注意避免把一堂课的所有环节、所有内容统统纳入课件中,甘愿成为多媒体技术的奴隶,这样的话就远远背离了运用多媒体技术构建和谐高效的政治课堂的初衰.
（三）哗众取宠.当前一些思想政治课件讲究视听冲击（图片、影视片段往往是课件的主要组成部分）而忽视了学生对文本的阅读.如一味以直观形象的画面代替文卒阅读,必然会弱化学生的语言感受能力,阅读能力和想象力,甚至造成学生思维水平的停滞不前.
多媒体技术本科论文初稿怎么写
播放:25998次 评论:7331人
总之,一名头脑清醒的政治教师应该尽快走出只是用多媒体技术来制造表面热闹的误区,真正从提高学生综合素质的高度来用好多媒体技术,努力构建和谐高效的政治课堂.
| 有关论文范文主题研究: | 关于多媒体技术的论文范文 | 大学生适用: | 硕士论文、学士学位论文 |
|---|---|---|---|
| 相关参考文献下载数量: | 21 | 写作解决问题: | 毕业论文怎么写 |
| 毕业论文开题报告: | 论文任务书、论文结论 | 职称论文适用: | 杂志投稿、中级职称 |
| 所属大学生专业类别: | 毕业论文怎么写 | 论文题目推荐度: | 优秀选题 |
多媒体技术相关思想政治硕士论文,关于运用多媒体技术构建和谐高效的政治课堂相关电大毕业论文范文参考文献：
和谐高效课堂论文
.老师不能一遇到学生不会东。多媒体技术实现高效课堂《优化"主题图"教学,构建高效课堂的探索》,研究报告,目录,一,课题研究的背景,二,解决问题的主要方法和措施,(一)研究内容,(。
构建高效课堂论文
构建高效课堂的探索教学论文,《历史与社会》高效课堂研究,——关于两节"同题异构"课的思考,武汉市解放中学李巍,《历史与社会》高效课堂研究,——关于两节"同题异构"课的思考 。高。
政治高效课堂论文
生不会东。多媒体技术实现高效课堂《优化"主题图"教学,构建高效课堂的探索》,研究报告,目录,一,课题研究的背景,二,解决问题的主要方法和措施,(一)研究内容,(二)概念界定,(。
关于高效课堂论文
生不会东。多媒体技术实现高效课堂范大学出版社being../theory/constructivisom.htm,4.斯苗儿《小学数学教学案例专题研究》浙江大学出版社,5.浙江省建。
体育高效课堂
溪东山中学应用导学模式打造高效课堂的几点体会10潘仕。多媒体技术实现高效课堂《优化"主题图"教学,构建高效课堂的探索》,研究报告,目录,一,课题研究的背景,二,解决问题的主要方法和措。
小学体育高效课堂
用,提高课堂教学实效,英都中心小学洪小婉自主,合作,探。多媒体技术实现高效课堂范大学出版社being../theory/constructivisom.htm,4.斯苗儿《小学数学教。
自主高效课堂论文
.老师不能一遇到学生不会东。多媒体技术实现高效课堂《优化"主题图"教学,构建高效课堂的探索》,研究报告,目录,一,课题研究的背景,二,解决问题的主要方法和措施,(一)研究内容,(。
生物高效课堂论文
生不会东。多媒体技术实现高效课堂《优化"主题图"教学,构建高效课堂的探索》,研究报告,目录,一,课题研究的背景,二,解决问题的主要方法和措施,(一)研究内容,(二)概念界定,(三)理。
历史高效课堂论文
持饱满的热情和激情.,1,良好的心态可以让老师始终用欣赏的眼光看学生,发现学生的长处,开发学生的潜能.老师不能一遇到学生不会东。多媒体技术实现高效课堂《优化"主题图"教学,构建高效课。
小学高效课堂论文
师在教学过程中始终保持饱满的热情和激情.,1,良好的心态可以让老师始终用欣赏的眼光看学生,发现学生的长处,开发学生的潜能.老师不能一遇到学生不会东。多媒体技术实现高效课堂范大学出版。
13888888888
点击咨询 