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【摘 要 】随着我国文化事业的发展,教育作为其重要的环节具有重大的作用.其中,思想政治教育不仅可以培养学生良好的品质,还能促进我国文化多元化的发展.高职学校的思想政治教育是学校领导们所重视的,那么如何创新思想政治教育方法是高职学校所面临的重要问题.本文旨在研究基于文化多元化我国高职学校思想政治教育的有效性.

【关 键 词 】思想政治教育;文化多元化;高职学校;创新;有效性

高职学校肩负着为社会培养合格人才的教学任务,因此,加强高职生的思想政治教育是高职学校德育教育的重要方面.基于我国目前的现状,各个高职学校在积极开展思想政治教育教学的同时,也存在着一些问题,那就是教育方法比较落后单一,没有达到教育的目的.因此在文化多元化的今天,探索新的教育方法对提高高职学校思想政治教育的有效性具有至关重要的作用.

一、高职学校开展思想政治教育的重要性

大多数高职生都是独生子女,他们的入学成绩很低,基础知识较差,并且他们的身体和心理尚在发育阶段,思想还不够成熟.部分学生自控能力差,依赖性强,学习往往没有目标和动力,甚至沉溺于网络世界.同时一些高职生生活作风存在问题,不讲礼貌和诚信,有明显的“拜金主义”和“享乐主义” ,这些都是职高生没有形成良好的道德品质和个

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人素质所导致的结果.学生的不良思想给高职学校的思想政治教育工作带来了不小的难度,因此,提高高职学校思想政治教育的有效性,探索新的教育方式迫在眉睫.

二、高职学校思想政治教育的创新性方法

(一)树立“人文关怀”的教育理念

高职学校要以学生为本,重视学生的主体作用,关心他们的成长、学习与生活.要根据高职生的特点,在具体思想政治教育中树立“人文关怀”理念.

1.尊重学生的个性发展


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它要求高职学校改变单纯依靠规章制度的做法,充分考虑高职生的特点和个人能力,在思想政治教育内容上尊重学生的个体差异和个性发展,并作为开展思想政治教育工作的出发点和落脚点.这样做可以很好地发挥高职生的主观能动性和主体意识,有利于他们创造性思维的培养,从而形成良好的生活习惯和道德品质.

2.加强师生平等沟通交流

教师应具有平等意识,把所有的学生都当做是自己的朋友,让思想政治教育更有亲和力和说服力.高职教师要打破传统“我说你记”的教育方法,努力实现“启发诱导式”的教育方法,变说教为交流,真正做到关爱学生、贴近学生,为学生树立学习的好榜样.正所谓“晓之以理,动之以情”.

3.加强心理健康教育

高职教师要指导学生用健康的思维方式去认识事物和解决问题,培养他们积极乐观、宽容豁达、健康自信的心态,用平常心去看待周围的一切.在人际交往上,培养高职生的团队合作意识和竞争意识,让他们更好地融入集体、融入社会.同时,教师还要让校园文化生活丰富多彩,满足高职生的精神文化生活,这样可以缓解学生的心理压力,消除不良情绪的影响.以上这些方法都可以培养高职生良好的思想道德素质,让思想政治教育教学顺利进行.

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(二)充分利用现代教学资源和传播途径

首先,学校要运用现代化教育手段,逐渐改变以往传统讲义和粉笔式的教学方式,引进现代多媒体教学.其次,各学校还要多利用计算机网络技术,为学生发表自己的意见和看法创建一个网络平台.这样不仅可以让学生讨论国家事实和热点,提升自身的爱国情感和责任意识,同时也可以让教师对学生的提问及时解答,加强了师生间的沟通.再次,学校要利用计算机网络方便快捷的特点,在互联网上发布健康积极的信息,引导学生树立正确的价值取向,抵制不良文化的侵蚀.

(三)切实解决具体问题

在思想政治教育中要解决学生存在的实际问题,并把思想问题与其结合起来.对于关系到高职生切身利益的问题,要强化思想政治教育意识和教育方法,并融入创新观点,竭诚为广大高职生服务.比如,学校应做好校园治安、食品安全、就业指导等方面的工作;重视贫困生和后进生的学习与生活,给予相应的帮助等.同时增强高职生的社会实践能力和动手能力,让理论知识与实践相结合,对思想政治教育也有重要的影响.

总结

总而言之,高职学校在文化多元化的背景之下,要坚持以学生为本的思想政治教育理念,同时还要有创新性的教育方法.好的教育理念和方法不仅可以培养高职生良好的思想品德,还可以充分调动他们学习的积极性和主动性,为他们今后的成长、成才打下坚实的基础.相信经过各方面的努力,我国高职学校的思想政治教育工作一定会蓬勃发展.

参考文献:


该文来源:http://www.sxsky.net/zhengzhi/dxpll/453275.html

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[3]赖可可.基于高职院校思想政治工作的探究[J].企业家天地下半月刊(理论版),2009(03)

作者简介:

康丽飞(1984.05—),助教,本科,现任武汉商贸职业学院经济管理学院党总支副书记

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