高校方面论文范本,与思想政治工作在维护高校稳定中的地位与运行动机制探析相关本科论文范文

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[摘 要]思想政治工作是维护高校稳定的重要力量,并贯穿于高校维稳的全过程.思想政治工作通过预警、把握政治方向、净化高校治安环境以及引领和导向等方面组合形成有效运行机制维护高校的稳定.

[关 键 词 ]思想政治工作;高校稳定;地位;机制

[中图分类号]G641 [文献标识码] A [文章编号] 1009 — 2234(2013)01 — 0129 — 02

高校承担着为国家建设培养人才的历史重任,它关系着一个国家未来的发展方向.高校稳定是国家稳定发展的重要标志,也是一个国家经济社会发展程度的一个重要参考指数.如何在社会转型期矛盾凸显状态下做好高校维稳工作,是高校发展所面临的一个重要而又迫切的课题.作为我们党和社会主义国家重要政治优势,作为社会管理基本手段和人格塑造基本方式的思想政治工作,在维护高校稳定过程中发挥着重要作用.全面和深入地揭示并牢固把握思想政治工作在高校维稳中的地位,探析思想政治工作在维护高校稳定中的运行机制是非常必要的.

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一、认清并确立思想政治工作在维护高校稳定中的正确地位

思想政治工作是我们党思想统治的工具和维护社会稳定重要手段,在维护高校稳定过程中发挥作用,所以思想政治工作在维护高校稳定中占有重要的地位.具体体现在以下方面:

1.思想政治工作是维护高校稳定的重要力量

不同质的矛盾要用不同质的方法来解决,依据“结合对立面”的矛盾处理方法,我国在处理社会主义社会各类矛盾的过程中,创造了法律的方法、行政方法、经济方法和思想教育的方法等多种方法.虽然从根本上正确解决不同利益群体的矛盾,最终还是要建立促进生产力发展的经济运行机制,形成合理的利益分配格局.思想政治工作首先从“思想”入手,即通过教育和引导来解决思想认识、思维方式问题,排除个人在思想上的“障碍”.在减少和维护高校稳定的过程中,思想政治工作提供师生以及周边群众以利益表达的渠道,增强不同利益群体的社会责任感,使之主动加入到维护高校稳定的过程中.毛泽东同志曾经指出,“马克思列宁主义的基本原则,就是要使群众认识自己的利益,并且团结起来,为自己的利益而奋斗”〔1〕这里所说的“利益”不是一群一党的利益,不是眼前的利益,而是

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高校方面论文范本
个人利益与全体人民的共同利益、眼前利益和长远利益的一致.在这一方面,思想政治工作的作用是其他管理手段所不能代替的.

2.思想政治工作贯穿于高校维稳的全过程

我国高校思想政治工作是通过对大学生在思想道德、理想信念以及世界观、人生观、价值观方面施加有目的、有计划、有组织的影响,使大学生的政治思想品德和我们社会主义核心价值体系相符合的社会实践活动.也就是通过采取一定的方式方法,用社会主义核心价值观去引导他们的思想和行为,坚定他们的共产主义信念,使之成为社会主义未来的接班人.高校思想政治教育注重通过日常生活中的小细节来教育引导大学生的思想道德行为,全方位提升大学生的政治思想道德水平.

作为社会的一部分的高校,要维护稳定祥和的局面,取决于高校在校大学生的思想政治素质水平,取决于社会正面对大学生正面教育的引导,大学生良好的思想政治素质是高校稳定的前提.当前高校总体上是稳定的,但是在发展的过程中也存在不稳定的因素,现阶段要大力加强大学生的思想政治教育,提升他梦的政治思想水准,以实现我国高等教育稳定、快速地向前发展.在维护高校稳定发展的进程中要强调学生工作为中心的主体地位,进一步加强和改善大学生思想政治教育,充分发挥大学生的积极主动性,使之能够真正认识到自己的主人翁地位.同时,开展正常的思想政治教育活动,离不开安定有序的高校环境,只有通过维护高校稳定才能保证思想政治教育顺利开展,才能提高思想政治教育的效果.〔2〕因此,思想政治工作是维护和促进高校稳定、和谐发展的关键因素.高校稳定与思想政治工作相辅相成,高校稳定有利于大学生思想政治工作的开展,思想政治工作则是贯穿于实现高校稳定的全过程.

二、正确理解和把握思想政治工作在维护高校稳定中是运行机制

高校的稳定是社会稳定的基础,它包括政治稳定、思想稳定、治安稳定和生活稳定等等.高校的稳定在很大程度上取决于对学生的政治思想教育,加强大学生的思想政治工作,提升大学生的政治思想水平,对高校的稳定、协调发展有着不可替代的作用.在当今市场经济的大潮中,影响社会稳定的因素还大量存在,维护高校稳定的任务仍相当繁重,因此建立一整套有效的运行机制显得极为重要.

1.思想政治工作对于维护高校稳定的预警机制

成功的经验告诉我们,思想政治工作要在维护高校稳定过程中充分发挥它的作用,预警是非常重要的,高校是社会的缩影.防患于未然的危机意识是思想政治工作的一条有效途径,它有助于建立起嗅觉灵敏、反应快捷、运转高效的思想政治工作信息预警和信息反馈机制.当前社会转型期存在着许多的不确定性因素,必须时刻要有应对各种突发性事件的心态,预先考虑和预测可能面临的各种紧急的和极度困难的形势,在心理上和物质上做好对抗困难的准备,然后有针对性地预先提出对危机的应急对策,以防止在危机发生时束手无策,无法积极回应,而遭受无法挽回的失败,而思想政治工作正可以做到这些.思想政治工作通过调查访问和预测教育,能够及时把握社会的思想动向和人们的心理动态,及时发现和反馈一些可能引发大规模的群体性事件的问题,做到提前预警,从而为把问题解决在萌芽状态打下坚实的基础,促使高校思想政治工作更加系统更加成熟,获得最大程度的教育效果

2.思想政治工作在高校维稳中的政治方向机制

高校思想政治工作主要指向对大学生学生培养的政治要求.一是树立大学生正确的政治方向.正确的政治方向决定人才的发展方向.坚持共产主义理想是我国高校在培养人才时首要的政治要求,大学生这正确的政治素养主要表现在坚持中国特色社会主义的共同理想;坚定中国共产党的领导;坚持社会主义市场经济道路.高校通过系统的思想政治教育,大学生形成坚定的社会主义政治信念、政治态度、政治情感,培养大学生成为符合我国经济社会发展和无产阶级需要的合格的建设者和可靠的接班人.二是引导大学生在政治上与社会主义发展道路保持一致.针对当前社会出现的热点问题,发挥思想政治工作的政策导向作用,在理论和实践方面,帮助大学生认真剖析问题,引导他们用马克思主义的立场、观点、方法去分析问题、解决问题,正确认识自己在社会主义发展中所肩负的责任和使命. 3.思想政治工作在净化高校治安环境机制

高校治安是社会治安的重要组成部分,而社会治安又将会直接影响高校治安的稳定,因此,高校良好的治安氛围正是对大学生进行思想政治教育的重要保障.高校要保持良好的教学秩序,就必须建立一套有章可循的制度.俗话说“没有规矩,不成方圆” ,各学校可根据实际情况通过建章立制,其制订过程就是对广大师生进行法制教育、道德教育和纪律教育的过程,有关职能部门则通过执行制度、依章管理来服务育人.“依法治校”其实也是一种教育,它将教育寓于服务、管理工作之中.而综合治理的根本措施就在于教育人,即通过社会主义理想、道德和法制教育,来调 整各种关系及规范人的行为,从而进一步倡导良好的道德风尚.只有当大学生的综合素质提高了,我们的校 园风气就会明显好转,各类治安事件和违法犯罪现象也就会大大减少〔4〕.

从某种意义上说,加强思想政治对于高校的稳定发展有着重要意义.作为教书育人、培养人才的主要阵地,必须坚持“标本兼治 、重在治本”的原则.只有使思想政治工作加强针对性,高校治安稳定的各个环节也就“水到渠成”了.〔5〕显然,高校要净化治安环境,要保持良好和谐、平稳有序的教学、科研和生活秩序,就必须“以人为本”,因为这一切都离不开深人细致的思想政治工作 .


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4.思想政治工作在高校维稳中的引领和导向机制

思想政治工作通过对高校学生的正确引导,使他们的思想能够和社会的主流思想一致,怎样为维护安定团结的局面做出贡献,这才是处理问题的根本.所以,从这个意义上看,思想政治工作还具有强大的引领和导向作用,具体表现在:

第一,引导高校学生形成正确的表达和反映方式.在现实生活中,近年来由于高校扩招速度进一步加大,导致的高校中出现很多新的复杂问题在短时间内不能克服,由此而引发的不确定的诱发因素存在.学生有意见和要求是在所难免的.因此,我们对高校学生的问题不能采用堵的方式,而应该通过对问题的处理,畅通反映渠道,引导广大师生通过合理和合法的途径,形成正确的表达愿望、提出要求的方式,摈弃他们所谓的“法不治众”的错误观念,避免突发性事件的发生.

第二,引导广大师生增强大局观念,维护团结的政治局面.稳定是压倒一切的大事,它直接关系到一个学校的稳定发展,也直接关系高校师生的切身利益.因此,思想政治工作的导向作用,就是要通过正确地疏导,引导参与参与师生进行反思,使他们审慎自己的行为的基础上,正确的把个人利益、群体利益和社会的稳定发展结合起来,形成全局意识,从而避免类似情况发生.

总之,思想政治工作在维护高校稳定中的作用很多,关键是我们思想政治工作者如何有效的发挥思想政治工作的优势,从学校整体利益利益出发,找准切入点,抓住关键点,科学组合上述机制并使之有效运行,才能有效地维护高校的稳定.

〔参 考 文 献〕

〔1〕毛泽东著作选读(下册)〔M〕.北京:人民出版社,1986:762.


该文url http://www.sxsky.net/zhengzhi/dxpll/453187.html

〔2〕靳诺,郑永廷,张澍军,等.新时期高校思想政治工作理论与实践〔M〕.北京:高等教育出版社,2003: 34.

〔3〕郑义学,徐舸.思想政治工作机制创新研究综述〔J〕.西安政治学院学报,2001,(05).

〔4〕钱一鸣.浅析思想政治工作在维护高校稳定中的作用〔J〕.上海工程大学技术研究,2001,(03).

〔5〕田娟.从校园稳定视域审视高校思想政治教育工作〔J〕.教育与职业,2011,(09).

〔责任编辑:侯庆海〕

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