论文网
关于新闻学方面论文范文集,与走自己的路:新中国新闻教育改革的“先声”相关论文参考文献格式
本论文是一篇关于新闻学方面论文参考文献格式,关于走自己的路:新中国新闻教育改革的“先声”相关电大毕业论文范文。免费优秀的关于新闻学及新闻系及新闻方面论文范文资料,适合新闻学论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。
作者与新闻工作者的意见以提高教师的科学水平”的设想,拟议中的《外国新闻事业集》正是这个实施方案的具体化.由此可见,新闻系的确有由教材编写,全面提升其科研能力和水平的意图与野心.在当时的条件下,复旦新闻系能够办出这样的一份刊物,的确是一个惊人的创举,在新中国的新闻教育史上具有开拓性意义.同时这也从一个侧面证明了其本身已具备的实力,否则,这样的刊物是不可想象的.改革开放甫一开始,复旦新闻系在1978年就马上编译出版《外国新闻事业资料》,可说是渊源有自,恰与《新闻学译丛》的路子对接.
(三)
按照实施方案中所谓“建设中国近代新闻事业史”一条,1956年复旦新闻史教研组也就把编写教材摆到了议事日程.
当时复旦新闻系没有中国新闻史教材,只有一个讲课大纲,这个大纲名字叫做《马列学院新闻班中国报刊史教学大纲(草稿)》,是由中共中央高级党校所编写.整个大纲基本上参照苏共报刊史的模式,以政治形势的历史变革为依据划分报刊发展的历史时期,主要内容为介绍党的和其他进步的报刊,余皆涉及不多,报刊在政治斗争、思想斗争和社会发展中的角色和作用,是其分析的重点,因此,“新民主主义革命时期的新闻事业”就成为大纲的中心内容,所含章节最多,阐释也最为细致[25].在这个大纲中,中国新闻史基本上就是党的革命史的翻版,“一切都同革命挂上钩,是当时的时代特征.新闻史应该加入革命史的行列,成为其中的一部分,也无形中为大家所认可.”[26]
由于缺少材料,我们现在尚无法弄清,当时复旦新闻史教研组拟议中的教材,究竟是要把原有这个大纲充实具体化为教材,还是打算撇开党校的这个大纲,另起炉灶.不过有一点可以肯定,与外国新闻史教材的准备工作一样,复旦新闻史教材也是先从资料着手.没有第一手资料,也就没有历史.他们在该年的工作计划中明确提出,“本学期起建立资料室,根据教材的需要进行资料的整理研究工作”,并指定教师宁树藩负责领导.[27]
外国新闻史资料是向外索要,中国新闻史的资料则是取之于内.一方面派遣教师奔赴广东、江西、湖南等地专事搜觅、购买,甚至去上海的街头旧书摊、旧书店和旧书商家中搜购,其中包括当时颇有名气的旧书商林豪、张公度等人,可谓“不惜工本”.[28]另一方面,则是利用活材料,即到老报人那里倾听并搜取意见和材料.在王中提议下,1956年5月和6月,复旦新闻系先后召开了两次老报人座谈会.与会的老报人来自《申报》《大公报》《新闻报》等民办报纸,都是解放前新闻界赫赫有名的人物,如:严独鹤、马荫良、李子宽、汪仲苇、严谔声、胡道静、王煦华、伍特公、孙恩霖等.
老报人座谈会得到了时任复旦大学校长的陈望道的大力支持,他参加了第一次座谈并在会上发表讲话,不仅传达了“双百方针”,希望老报人们抛开顾虑,畅所欲言,而且还恳请老报人们多关心复旦新闻系的建设发展.随后,他还进行了自我批评,认为他自己过去受到五四运动的影响,一味否定中国传统的做法是错误的,应当广泛地接受各种思想.[29]
虽然座谈会的规模不大,但老报人在座谈会上提出了不少有价值的建议,对复旦新闻系的新闻史研究产生了积极的影响.例如,老报人提出的重视史料的收集和整理,并建议创办新闻史料方面的期刊、举办中国报刊史料展览会等,这些建议不久后就付诸实施了.
新闻系首先开始酝酿创办定期出版的刊物《中国新闻史料》,但因其是否有足够且稳定的史料来源尚无把握,就拟先出一本不定期的《中国新闻史料集》.《中国新闻史资料出版计划》对这个史料集有这样的构想:“本刊主要选载有关中国新闻史方面的原始资料和资料性的文章,以供进行《中国新闻史》教学和研究的参考”.[30]在当年的《新闻学译丛》中,还可以查找到《中国新闻史料集》第一集的征订启事及其目录,内中收录了一批著名老报人的文章,如张静庐、汤因、孙恩霖、武廷琛、刘放园、李子宽、余空我、王煦华等,还收有一批珍贵的史料,如上海图书馆提供的《汪穰卿师友手札》四十封、《中国女报》《劳动周刊》《工人周刊》等报刊的报样图片等.[31]可见第一集已是“万事俱备”,遗憾是“东风不与”,还未及出版,反右运动就开始了.
1956年5月,新闻系还举办了“中国报刊史料展览会”,展出了400多种报刊,时间从1815年的《察世俗每月统计传》一直到1949年以前.其中有解放区的报刊,也有国统区的报刊,有中共地下党领导的工人小报,也有各式各样的传教士报纸和民办报纸.报展全部对外开放,一时吸引许多人观看.事实上,复旦新闻系有过举办报展的历史传统.1935年办过首届世界报纸展览会,展出的报纸共计1500多种参观者达1万人次,被誉为“中国新闻史上的创举”.十年后的1945年,在重庆举办了第二届世界报纸展览会.
由史料搜寻并准备的过程及其路向看,1956年复旦新闻系准备编写的《中国近代新闻史》教材,显然不打算囿于原有党校的那个大纲,也就是不再把目光仅仅盯在党的报刊,而是大为扩大,投向了解放前的“旧新闻业”.此外,陈望道在座谈会上的讲话,以及已经编就的《中国新闻史料集》目录表明,这种视野的扩大,其更深意图是要总结整理中国报刊自身的传统,从这个意义上说,1956年复旦新闻系“中国近代新闻事业史教材”的编写,必然蕴含着一种改革和创新.
(四)
实施方案中还提到要编写一本“新闻学基础知识”教科书,不清楚王中先生的那个《新闻学原理大纲》,是否就是拟议中的这本教材,但不管如何,这个此后使王中倒了大霉同时也使他闻名全国的《新闻学原理大纲》,总归也是1956年的产物.
关于王中的《新闻学原理大纲》,介绍和研究的成果不少,有兴趣者不妨去读《王中文集》和学术文章,这里不打算展开再炒冷饭.只是想指出一点,支撑整个《新闻学原理大纲》的支柱,就是“社会需要”.用王中自己的话说,“报纸之所以需要改革,就是因为它违抗了‘满足人民需要’这一法则”.[32]
王中正是抓住这一个核心概念,逐一论证“新闻起源”、“读者需要”、“报纸职能”、“报纸的两重性”等等问题,令人耳目一新.在1956年的“科学研究”中,复旦新闻系的几个项目几乎是同步进行.由于很快就转了风向,打算编写的教材都没有成型.然而,王中先生的这个大纲,却在一定程度上让我们领略到复旦可能具有的创造性和改革的力度.
既然说到了王中教授,就不能就此带过,因为1956年复旦新闻系的改革,除了大背景使然,王中的作用是不能忽视的.这不仅因为改革是在王中主持下进行,更重要的是改革方案渗透着王中的思考和思路.
从王中经历看,他是一个有着良好教育背景的知识分子,同时也是一个有着十几年的
关于新闻学方面论文范文集,与走自己的路:新中国新闻教育改革的“先声”相关论文参考文献格式参考文献资料：