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关于学前教育类论文范本,与学前教育如何均衡相关本科毕业论文
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儿园公办化之路,将乡镇中心幼儿园的建设纳入教育督导评价体系,构建起了以市立园为示范、以乡镇中心园为骨干、以民办园为依托,社会多元参与的学前教育公共服务体系,不仅有效解决了入园难、入园贵等问题,还为社会提供了有力的人才储备和智力支持.调研组认为,通过九年努力,房山学前教育实现了城乡均衡发展、可持续发展、跨越式发展,成为一项群众满意的民心工程.房山区发展学前教育的探索具有两点启示：
第一,应坚持以政府为主导、社会多元参与的办园模式.房山区教委较早认识到,学前教育是公益事业和民生工程.在实践中,以政府办园为主、财政投入为主、公办教师为主,注重发挥乡镇中心幼儿园的示范指导作用,优先加快农村学前教育的均衡发展与普及,为幼儿和家长提供方便就近、灵活多样的学前教育服务.更为可贵的是,房山区教委认为,学前教育“政府主导”,并不意味着政府“全包”,而是要在加大财政投入的同时,积极制定发展规划、出台相关政策、完善管理体制、加强师资建设、提供优质资源、加大监督管理,广泛发动和引导社会各方面力量共同发展学前教育.
第二,应注重遵循规律与解放思想的结合.房山区教委紧紧立足本地经济社会发展实际,既坚持实事求是的科学态度,遵循教育发展的一般规律,适时提出学前教育政府主导新思路,又在学前教育各个发展阶段,创造性提出不同的操作策略和主攻方向,不断创新机制,深化体制改革,从而争取到了各级政府的政策支持,保障了学前教育快速健康发展,赢得了社会和老百姓的广泛认可.
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