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开题报告有关论文范本,与问题与:生学位文质量审思相关论文下载

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新做出公正公平的评价.(2)成立论文评阅专家库,制定科学、统一的评阅指标体系.论文评阅专家库的成员必须是本专业领域或相关学科领域的专家,能掌握课题的前沿研究方向或交叉学科的问题,同时送交论文要及时,保证评阅专家有足够的时间认真评阅,对论文的创新提出中肯的意见.如果没有统一的评阅指标体系,评阅专家对学位论文的创新性的评价还存在较大的模糊性,操作层面受主观因素影响较大,制定统一的评阅指标体系,进一步提高了论文评阅的公正、合理性.

第五,规范学位授予工作.鼓励学生创新,引进竞争机制,对不合格的研究生实行淘汰制,严把质量关,严进严出,强化学位授予委员会的职能和作用,避免流与形式的审查和授予工作.

参考文献:

[1]教育部直属高校工作办公室:《教育部直属高校一九九九年基本情况统计资料汇编》,第34-35页.

[2]教育部直属高校工作办公室:《教育部直属高校一九九九年基本情况统计资料汇编》,第27-32页.

[3]袁兆山,刘全坤,王连超:《加强研究生创新意识和创新能力的培养》,机械工程学报2000年二月第36卷第二期.

[4]饶叶俊:《对培养研究生素质和提高创新能力的体会和探讨》,中华医学科研管理杂志2003年3月第16卷第1期.

[5]杨际军:《关于影响研究生创新能力的教育制度因素的探析》,现代教育科学,2005年第6期.

[6]单连阳,王殿元:《加强学位论文工作,强化创新能力培养》,辽宁教育研究,2000年第3期.

责任编辑:罗地生

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