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,作为教师,要保护好学生的求知欲,发挥好他们的观察力,鼓励他们多想"是什么",创造一切条件自己寻找问题的答案,允许他们用自己的方式去了解事物,探索真理.对他们的观察、实验结果,要多给予表扬,即使是错误的结论,也不要急于否定或武断的下结论.毕竟,每个人都有权拥有自己的看法、观念.我在教学中,通过长期实践,由学生自已结合实际建立班规,不断完善,通过不定期检查,学生民主评议,进行"小红花"评比,以表扬为主,坚持正面教育,通过评比,对学生良好行为习惯的养成起到了很好作用.

我国现代著名教育家叶圣陶曾说:"教育就是习惯的培养",充分强调了习惯对于儿童成长及其教育的重要性.小学是基础教育,基础工程事关重大,只有打好坚实的基础,才能培养学生健全的人格,高尚的爱国情操,良好的行为习惯及个性心理品质,强烈的竞争意识.通过担任二十多年来的班主任工作,我深感学生思想品德教育的重要,要培养人才,首要条件是要培养有好品德的人才.树高千丈在于根,小学思想品德教育至关重要.

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