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宏就不够全面.”官方意见站在官方的角度上或许有其合理性的一面,但从公众特别是被教育者学生
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0340;反应和关切来看,当前普遍采用的大学学术评价标准的得与失或许有值得反思之处.

四、结语

当前,大学的学术评价标准与制度是一个不断被热议的话题,不仅饱受教育界人士的批评,而且也受到社会公众的广泛关切.事实上,许多大学的管理者也认真地探索并制定了一些新的办法,体现了评价方面的多元化与灵活性,取得了某些方面的进步.笔者期望在未来的制度性探索中,能够为象晏才宏这样默默坚守的老师提供适当的发展空间,同时也有益于大学的整体发展.


怎样撰写大学教师学位论文
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【注释】

[1][3]彭江.中国大学学术研究制度变革[M].武汉:华中师范大学出版社,2009.

[2]杜希民,梁克荫.高等教育学新探[M].西安:西安电子科技大学出版社,2009.

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