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关于基础教育相关论文范例,与基于SWOT模型的基础教育“慕课”相关本科毕业论文范文

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势.保证基础教育阶段的慕课实践与研究的顺利、合理开展.

第三,教育发展欠佳的西部地区.在经济不发达的广大西部地区,各方面发展都相对缓慢,经济实力相对较弱,教育软硬环境更新都相对较为缓慢,新一轮慕课技术应用实践的内在动力则相对不足,因此宜采取WO与WT有机结合的混合战略,既要抓住机会,又要回避外部威胁.

5结论与讨论

SWOT是一种战略研究方法,据此对我国基础教育阶段慕课发展进行分析,可以更加明确我国基础教育阶段慕课发展的战略和对策.

我国基础教育阶段慕课发展既存在内部的优势与劣势,也存在外部的机会与威胁,但全国基础教育发展由于地区经济发展水平等条件不同而存在较大差异,因此需结合区域发展水平实际采用不同发展战略.

本文运用SWOT分析法对我国基础教育阶段慕课发展战略进行研究,仅是从定性的角度对其中的优势、劣势、机会和威胁进行了分析,在今后的研究中有待加强对全国或更小区域范围内基础教育过程中慕课发展的优势、劣势、机会和威胁的定量化研究.

参考文献

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