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就业指导类有关论文范文集,与加强就业指导力度提升大学生就业竞争力相关论文格式

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开展社会实践、实习等活动,让大学生对自我能力有更深的认识和了解,不断完善就业所需的知识结构,逐步确定自身就业目标;三年级主要加强“大学生求职技巧”、“大学生就业法律知识”等内容的辅导与训练,伴随开展就业实习和培训活动.不断培养大学生的动手能力、应变能力、沟通协调能力、心理调适能力及合作精神等;四年级主要加强“就业政策和就业信息”的指导和咨询等.以上四个阶段既各有侧重,又要相互衔接,伴随大学生就业指导工作的全过程,旨在对大学生进行就业意识的引导、就业素质的培养、就业能力的训练,帮助学生全面认识自我,了解所学专业和职业的关系,根据自己的专业特点、知识结构,结合自己的个性特长、能力素质、职业兴趣等,规划自己的职业人生,牢固地树立符合社会需求的职业观.

(二)开展创业教育,积极引导大学生多元化就业

所谓创业教育,是指充分挖掘学生潜能,以开发和提高学生创业的基本素质为目标,培养学生从事创业活动所必须具备的知识、能力和心理品质等的教育.在当前大学生就业形势日益严峻的情况下,为了更好地适应市场竞争,高校在开展就业指导工作中应突出创业教育,重视对大学生创业精神的培养.同时,拓展就业市场,拓宽就业渠道,积极教育和引导大学生多元化就业.在开拓就业市场方面要充分发挥各基层院系的作用,以各基层院系为主体,开发新市场,尤其是以往没有涉足的就业市场,并根据学科、专业特点,有针对性的走访相关对口单位、人才需求大户和重点企业,加强联系,听取意见和建议,以点带面扩大就业市场.

(三)加强就业指导工作队伍建设

高等学校要健全学生就业工作队伍,按照专职就业人员系数要求,配齐、配强学校就业工作的专职人员.学校各部门、各学院也应该根据工作需要,聘请热心学生就业工作的教师担任兼职就业工作人员,建立专兼职结合的、学历层次和年龄结构合理的学生就业工作队伍,并把就业工作人员队伍建设摆到学校师资队伍建设的重要位置,通过进修、培训等多种方式,努力提高就业工作人员队伍的专业化和职业化水平,为提高大学生就业竞争力提供组织保障.

参考文献:

[1]曾伏云.大学生就业与职业规划教育[J].中国成人教育,2008,(1).

[2]曾继平.关于大学生就业观教育的几点思考[J].思想理论教育导刊,2010,(12).

[3]马海军.大学生就业挫折教育的社会学分析[J].继续教育研究,2011,(7).

[责任编辑:胡悦]

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