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幼儿园类有关论文范文例文,与幼儿园园长:课程管理走向课程领导相关论文提纲

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培训指的是园长根据幼儿园课程发展需要及教师专业理念、专业知识和专业能力发展的实际状况,有针对性地送教师到教育培训机构参与培训的一种方式.园长送教师参与园外培训时,需要将教师专业发展的愿望、需要与幼儿园课程发展实际需要结合起来,与教师进行沟通交流,使教师了解外出培训的目的及自身专业发展需要完善的地方,帮助教师明确自己专业发展的方向.

注:该论文系2013年度教育部人文社会科学研究一般项目“中美幼儿教师教育比较研究”(批准号:13YJA880091)的阶段性研究成果.

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