关于无机化工类论文范文,与无机化工流程题之相关论文答辩

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摘 要：无机化工流程题成为近年高考的必考题型,本文从7个方面对无机化工流程题进行了初步的归纳总结.

关 键 词：高考热点知识点常见考点解题策略答题要点

无机化工流程题解题能够以真实的工业生产过程为背景,以体现能力立意的命题为指导思想,能够综合考查学生各方面的基础知识及将已有知识灵活运用在生产实际中解决问题的能力,所以这类题成为近年高考的必考题型.笔者从以下几个方面对无机化工流程题进行了探索：

1.这类题常呈现的形式：流程图、表格、图像

2.高考热点：

（1）碱金属及其矿物的开发利用（2）镁、铝及其矿物的开发利用

（3）铁、铜及其矿物的开发利用（4）海水资源的开发利用

3.工业生产流程主线：原料预处理→分离提纯→获得产品

（1）规律：主线主产品、分支副产品、回头为循环

（2）核心考点：物质的分离操作、除杂试剂的选择、生产条件的控制

4.无机化工流程题考查的知识点如下：

（1）反应速率与平衡理论的运用；

①反应物颗粒大小：反应速率、原料的利用率等

②温度：反应速率、物质的稳定性、物质的结晶等

（2）氧化还原反应的判断、化学方程式或离子方程式的书写；

（3）利用控制pH分离除杂；

（4）化学反应的能量变化；

（5）实验基本操作：除杂、分离、检验、洗涤、干燥等；

（6）流程中的物质转化和循环,资源的回收和利用；

（7）环境保护与绿色化学评价.

5.化工流程题的常见考点：

（1）原料处理阶段的常见考点与常见名词：

①加快反应速率；

②溶解：浸出、浸出率、酸浸；

③灼烧、焙烧、煅烧；

④控制反应条件的方法：

a、温度、浓度、压强、接触面积（粉粹、喷雾、搅拌、逆流）、催化剂等；

b、改变反应速率、促进了平衡的移动：提高了原料的利用率和反应物的转化率；

c、控制酸性或碱性条件的目的和方法：抑制离子水解：通

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d、常加的氧化剂：氯水、KMnO4、H2O2、HNO3、NaClO

（2）分离提纯阶段的常见考点

①调pH值除杂：控制溶液的酸碱性使其某些金属离子形成氢氧化物沉淀

②试剂除杂：

a、在化工生产中水洗的目的一般是除去原料和产品中的可溶性杂质；

b、用酸溶解样品一般是溶解不易溶于水但可溶于酸的盐、金属氧化物和氢氧化物,生成可溶性盐.

c、用碱溶解样品一般是溶解不易溶于水但可溶于碱的非金属氧化物、两性氧化物和两性氢氧化物等,生成可溶性盐.

d、溶解样品过程中通入空气或加入强氧化剂的目的是将原料中有还原性的低价元素氧化为高价元素,生成可溶性物质.

③加热：加快反应速率或促进平衡向某个方向移动（如果在制备过程中出现一些受热易分解的物质或产物,则要注意对温度的控制）.

④降温：防止某物质在高温时会溶解（或分解）、为使化学平衡向着题目要求的方向移动

⑤萃取

（3）获得产品阶段的常见考点：

①洗涤（冰水、热水）洗去晶体表面的杂质离子,并减少晶体在洗涤过程中的溶解损耗.

②蒸发、反应时的气体氛围抑制水解；

③蒸发浓缩、冷却结晶；

④蒸发结晶、趁热过滤；

⑤重结晶

（4）其他常见考点：①化学方程式；②实验仪器；③计算；④信息

6.解答无机化工流程试题的程序：

（1）从题干中获取有用信息,了解生产的产品.

（2）整体浏览一下流程,基本辨别出预处理、反应、提纯、分离等阶段.

（3）分析流程中的每一步骤,从几个方面了解流程：

a、反应物是什么

b、发生了什么反应

c、该反应造成了什么后果,对制造产品有什么作用；

（4）从问题中获取信息,帮助解题.

7.解题策略：

（1）解答流程题首先要找出核心反应步骤,正确理解每一步；

（2）仔细审题,根据小题问题进一步理解题干知识,以便准确回答问题.

（3）解答书写反应方程式的题目时注意配平和标明反应条件；

（4）注重答案的文字叙述规范：

①注意化学仪器、操作步骤中的错别字.

②洗涤沉淀：重复操作2～3次.

③从溶液中得到晶体：蒸发浓缩-冷却结晶-过滤-洗涤-干燥.

④在写某一步骤是为了除杂时,应该注明“是为了除去XX杂质”,只写“除杂”等一类万金油式的回答是不给分的.

⑤看清楚是写化学反应方程式还是离子方程式,注意配平.

⑥解答计算问题时,注意计算结果应带单位和有效数值处理.

8、答题要点：

（1）找出相应的化学原理（化学方程式、相关理论等）.

（2）用化学学科观点来解决和分析.

（3）绿色化学（原子利用率百分之百）.

（4）“判断沉淀是否洗净”――常取少量最后一次洗涤液于试管中,向其中滴加某试剂,以检验其中的某种离子.

（5）“检验某物质的设计方案”――通常取少量某液体于试管中,加入另一试剂产生某现象,然后得出结论.

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（6）“控制pH”――常考虑防水解、促进生成沉淀或除去杂质等.

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