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跨学科方面论文范文资料,与我国硕士生就业质量相关毕业论文

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国研究生的培养目标.各高校的研究生院应该打破文理科间的界限,重视交叉学科课程的建设,实现跨学科的学习.应赋予研究生跨学科选修课的机会,建立跨学院、跨文理的特色培养项目,并且增加选修课所占的学分比例.这种跨学科的学习模式能够健全学生的知识结构,促进复合型人才的培养,从而增加研究生的就业机会.

3.4完善研究生就业指导体系,加强创业能力的培养

目前很多高校研究生院还没有建立从事就业指导工作的专业化团队.这在很大程度上限制了研究生的就业机会和就业质量.首先,各高校应该完善研究生就业指导体系建设,设立专门机构来负责研究生就业工作.其次,高校应该将就业指导课程贯穿于研究生教育的整个过程.让学生一入学就开始为就业做准备,帮助学生了解行业发展情况.

面对日益严峻的就业形式,高校应该鼓励研究生转变就业观念,加强创业教育.首先,研究生院应设置一定的创业教育课程来培养硕士研究生的创业意识,加强研究生创业技能的训练.其次,高校应该加强与政府及企事业单位的合作,增加社会力量、非学术力量进入课堂从事教学的机会,使教学活动更加贴近现实.最后,在政府所提供的基础设施和政策便利之下,高校应广泛地建立与地方合作经营的高新产业孵化基地,为有自主创业意向的学生提供资金与技术支持,加大对创业板块的扶持力度.

参考文献

[1]2013研究生招生计划.http://kaoyan.eol.//ky/taiwan/zs2013.s.

[2]宋立丹.建立硕士生淘汰机制的研究[D].华中科技大学,2008.

[3]新增硕士专业学位凸显高层次应用型人才需求[OL].http://.eol./kao_yan_za_tan_3914/20100521/t20100521_477331.s.

[4]纪光欣.美国研究生培养的特点及其对我国的启示[J].石油教育,2004(5):29-31.

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