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教育方法类有关论文范本,与“虎妈”PK“猫爸”,成功家庭教育靠什么?相关毕业论文
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#65306;参照环境美国的学校教育营造的是民主、平等理念,“虎妈”的两个女儿虽然在家里非常紧张,背负很大压力,但是学校给了她们一个宽松的环境,孩子在严和宽之间能够找到平衡.“虎妈”曾坦言,如果她生活在中国,可能就不会用如此严厉的教育方式.而中国的学校、老师对学生非常严格,家长如果再严格,孩子则可能承受不了,所以,“猫爸”才会选择自由宽松的教育方式,以避免孩子脆弱的心灵受到伤害.
根据孩子所处的教育环境,有所侧重地选择教育方法,让家庭教育实现平衡,也是“虎妈”和“猫爸”育儿成功的一个重要方面.所以,家长要依据自己孩子的实际情况进行规划,任何脱离环境、片面地参考成功个案的教育方法都是不科学的.
各自存有弊端
参考要点：权衡利弊
“虎妈”与“猫爸”的育儿有其成功的一面,同时又都具有“硬伤”：“虎妈”的教育模式讲究“高压”,一定程度上压抑了孩子的个性发展,斩断了孩子的思想触角,也很容易使孩子在“高压”下形成叛逆、扭曲的性格.而“猫爸”的教育方法如果施用在生活散慢、缺乏主见的孩子身上,那么就极易使孩子养成放任自流、良莠齐生的成长性格和环境,最终导致庸庸碌碌,一事无成.
任何事情都有两面性.家长在参考的时候要根据孩子的情况以及自己的教育目标,仔细斟酌和辨别,权衡利弊.
总之,孩子本身千差万别,家长的素质各有千秋,教育环境也各不相同,教育方法不可一概而论,成功的例子不能盲目复制.
案例：“虎妈”与“猫爸”不是单选题
文/祁丽珠
子成才,爸成腕
――广东省十大杰出父亲之一张仲庆教子之道
“虎妈”与“猫爸”各有其成功的地方,但是作为家长,决不能简单地进行选择,“虎妈”与“猫爸”不是单选题.教育不仅是一门技术活,更是一门艺术,需要家长充分发挥自己的智慧.智慧的父母会懂得针对自己孩子的个性特点进行规划,从成功教育经验中汲取具有普适性的规律和方法,巧妙地揉合家庭教育中的宽和严,实现“润物细无声”的教育效果.
在如何智慧地把握教育方法的宽严这个问题上,广东省十大杰出父亲之一张仲庆为我们做出了示范.在孩子的成长过程中,张仲庆一直是一位出色的“规划师”,他既坚守自己对孩子的严格要求,又能针对孩子每个年龄段的特点,巧妙设局,让儿子在轻松愉快的环境中,不知不觉朝自己设定的方向前进――
幼儿期的不合作：寓教于乐
张力小的时候,张仲庆想对他进行启智教育,然而张力不合作,总不愿听从父亲的安排.利用严厉的手段强迫孩子,也许能起到一时的效果,从长远看来,却可能得不偿失.如何才能让孩子在快乐中达到教育的效果呢?经过观察和思考,张仲庆终于找到了一个两全齐美的方法.张力对骑自行车很感兴趣,天天晚上都吵着让爸爸带他出去骑车.张仲庆于是在家附近立交桥底下的一片空地上,设立了一个融教育于玩乐的亲子乐园.
“北冰洋在哪里?”他喊道,张力一听指令,立刻骑上小车,呼呼地从他身边经过,停在前面不远某处,然后得意地大声喊道：“爸爸,我到了!”“大西洋在哪里?”孩子又呼呼地发动起小车,煞有介事地转了个弯,停下来大喊：“到了!”
其实,这里的“北冰洋”、“大西洋”都是张仲庆根据真实的地理方位,按比例用粉笔在地上划的图标：北边是北冰洋,南边是南极洲,西边是大西洋,中间是印度洋,东边是太平洋等这样玩了一段时间后,张力已经将七大洲四大洋的位置烂熟于心了.张仲庆在自由宽松的有趣的环境中实现了他的教育目标.
少儿期的逞英雄：故事启迪
读小学时,调皮的张力在和同学们玩耍时逞英雄,为了证明自己“勇敢”,他爬到了树上用砖头砸小鸟,结果一脚踩空,摔下来弄伤了膝盖.看到伤痕累累的儿子,张仲庆发誓要杜绝孩子再发生类似的事情,因为这实在太危险了.然而,他并没有批评孩子,也没有说“不准”两个字,只是简单包扎一下就让他吃饭去了.直到晚上,张仲庆才开始了他“用心良苦”的教育――他给儿子讲起了故事：
“牛儿还在山上吃草,放牛的却不知道哪儿去了.不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小等”他先给儿子哼了一遍这首《歌唱二小放牛郎》,然后声情并茂地讲述了王二小的英勇事迹.“二小被坏人用枪尖刺死了吗?他再也看不到他的牛了吗?”张力问道.“是的,王二小为了全村人的安全,牺牲了自己的生命,虽然他年纪小,但他敢于舍身成仁,是公认的大英雄,这才是真正的勇敢!”
张力感动得流泪了.这时,张仲庆趁势说起了他今天的鲁莽行为：“真正的勇敢不是逞能,更不是破坏,而是在面对不正当行为时,敢于运用自己的聪明才智化解危险.”在张仲庆温柔、轻松的教育引导下,张力虚心地接受了父亲的批评,并且保证再也不犯同样的错误.
少年期的疏于学习：激发斗志
随着年龄的增长,张力关注的东西多了起来,对学习的兴趣没有以前那么浓厚了.张仲庆看在眼里,急在心上.同时明白,孩子已经长大,有自己的想法了,堵是堵不住的,唯有从各个方面疏导孩子,激发他自己内心的学习意念.
为此,张仲庆在21世纪来临的跨年夜,送给了孩子一份特殊的礼物――画在床边墙上的方程式Y等于X2+2,通过这个方程式告诉孩子一个道理,一个人的成就与他个人付出的努力呈乘数效应,同时,不要忘了家人背后的付出.张力升高中考试之前,张仲庆还特地带儿子去了人才市场,面对着一项项招聘职位和要求,张力感慨道：“爸爸,高待遇的工作都需要高学历啊!”“不仅仅是高学历,还需要综合性的能力,你看这里这么多人求职,竞争多大可想而知.没有真才实学,能得到好工作吗?所以你以后要更加勤奋努力啊!”张仲庆语重心长地说道.
回家之后,当再次看到墙上的方程式时,张力沉思了很久,这天起,立志对于他又有了全新的含义.就这样,自立、自强、自信以及责任的概念,就从这小小的方程式中每天强化,最终变成与张力合为一体的个人品格.
《孩子》观点：
成功的家教让孩子终身受益
/明天
从哈佛女孩、郎朗的成功,到如今“虎妈”、“猫爸”的育儿经验,这些案例一经传播,总是能快速地吸引家长们的眼球,深受追捧.孩子成功成为了每位家长的梦想.然而,家庭教育的终极目标是什么?一台成功的机器?还是一个拥有健全人格的完整的人?在北美网上广为流传的一封台湾女孩写的信替我们做出了解答――“在我家里,如果在成绩单上有一个B,就会被妈妈视为失败.大姐的表现一直优异,参加了校游泳队、学生法庭,钢琴级别也很高,还被哈佛大学提前录取.毕业后的薪水是6位数,买了房,跟一个博士结了婚.多令父母骄傲的女儿呵!但大姐30岁时,却因为抑郁症自杀了!现在,如果用那一大箱成绩单、体育奖杯、钢琴谱和哈佛学位能换回自己的女儿,我妈妈一定很愿意,不过,我姐姐已经回不来了.”
我们要吸取教训,不能被别人的成功所蛊惑,用孩子的一生换取一时的成功.同时,还要明白成功没有统一的标准,孩子现在表现平庸,也不表明将来就不会成功.很多时候
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