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;到的经验就是“妈妈总是听我的,我想怎么样就可怎样”,那么,孩子就会越来越没有耐心.但是父母也不可以用生硬的态度来命令孩子,那样孩子会因受到伤害而产生逆反心理.聪明的父母应该让孩子明白,等待是有原因的,等待不一定有好处,但那是必需的.

在日常生活中,任何小事情都可以用来培养孩子的耐心.例如,洗碗、擦桌子、收拾房间等.刚开始,孩子会漫不经心地边做边玩,这时家长可以站在一边督促孩子,让孩子用心地去做,直到他把碗洗干净、饭桌擦干净、房间收拾整洁.要让孩子明白,任何事情都要耐心去完成.孩子经过努力完成一件事时,父母应当即时给予表扬,强化孩子耐心做事的好习惯.

生活与秩序

教孩子正确使用零花钱

“教养儿童是父母的自然权利和义务,政府对幼儿教育站在辅助的立场上,真正担任教育责任的是父母.”

――《德国宪法》

绝大多数孩子们的德国父母认为,给孩子零花钱是必要的.

第一,通过花零花钱,孩子可以对交易形成基本的认识.

第二,孩子可以学会自己拿主意.因为零花钱是有限的,而想要的东西很多,孩子从取舍中学会思考,变得有主见.

第三,孩子通过处理零花钱能学会制定计划.

关于孩子零花钱德国孩子的父母们很有一套理论.他们通常定期守时地把零花钱交给孩子,既给孩子一种“守信用”的印象,又方便孩子安排理财计划.无论孩子是否听话乖巧,都有权得到零花钱,父母并不把零花钱当作奖罚手段.

父母们基本上让孩子自主决定怎么花钱,但有一个前提,就是所买的东西必须不是危险或是不健康的(比如小刀、香烟等),毕竟孩子年纪尚小,这些约束是必须的.

在零花钱的金额上,只要年龄差不多,不论男孩女孩,待遇都是相同的,这也是为孩子树立平等观念的好机会.此外,很多父母还鼓励孩子在银行开设帐户,让自己的孩子和亲戚朋友的孩子进行储蓄竞赛.

德国人天性严谨,父母说给多少零花钱就给多少,如果孩子过早花完,就算追在大人屁股后面来讨要也没用,因为这是违反约定的行为.父母还会和孩子交谈,看看为什么会这样,然后一起商量今后如何避免.另外,孩子毕竟是孩子,零花钱金额要适当,德国教育专家还为此专门为父母制定了一个参考标准.

德国教育专家还提醒父母教会孩子正确区分愿望和需求.愿望是指通过广告和其他儿童的炫耀所产生的对某一物品的需求.而需求指的是日常生活所必需的物品.

比如说,孩子近视,需要一副眼镜,这是需求.但如果要一副昂贵的镜架,那就是愿望.父母在给孩子购买物品的时候一定要帮助孩子正确领会这一区别,这对孩子今后的成长具有非常重要的意义.

不遵守时间是不能容忍的

“在今天和明天之间,有一段很长的时间;趁你还有精神的时候.学习迅速办事.”

――大诗人歌德

在德国,似乎人们没有所谓时间就是金钱的概念,但他们却把时间看得比金钱还要珍贵,他们把时间等同与生命.

德国孩子的父母非常注意孩子能否安排好自己的时间.他们跟孩子一起制订一张作息时间表,什么时间起床,洗漱要多长时间,吃早餐要多少时间,放学后先做什么,然后做什么,几点睡觉等,都可以让孩子作出合理的安排.这样,作息时间固定下来,形成习惯,孩子就对时间有一个明确的认识,有利于养成良好的时间观念.

他们认为,良好的时间观念与孩子的学习效率有很大的联系.不珍惜时间,无法合理安排时间的孩子往往缺少自我控制的能力,缺乏不断前进的动力.如果父母在早期教育中让孩子养成了良好的时间观念,就等于给了孩子知识、力量、聪明和美好的开端.因为善于利用自己时间的人将会获得高效率的办事结果,也是最能出成绩的人.

德国一个中学教师说:孩子的时间观念并不强,他们往往不能按问题的主次和事情的轻重缓急来安排时间,而是凭自己的兴趣来安排时间,结果不但造成了不必要的时间浪费,而且还会影响处理许多事情.因此,在孩子不善于利用时间时,父母应该运用一定的方法帮助孩子养成合理安排时间的好习惯.

礼仪的启蒙

“礼貌使有礼貌的人喜悦.也使那些受人以礼貌相待的人们喜悦.”

――孟德斯鸠

做一个彬彬有礼的“绅士”或“淑女”,不但是社交的需要,也是生存的需要.从小培养孩子良好的仪表风度,孩子们会受益一生.

礼貌看起来是一种外在的行为表现,实际上反映了一个人的内心修养.

有自尊的孩子会尊重自己,维护自己的人格尊严.

懂得尊重他人的孩子在说话时往往会顾及到他人的感受.因此,父母在生活中要做到尊重孩子.

德国有个家庭,母亲辛西娅让孩子帮助做什么事时总是对孩子说:“请你帮我等好吗”,“请你等好吗”从来不会说一些生硬的句子,或者用强硬的命令语气让孩子去做事.

孩子做完了某件事,母亲总会说声“谢谢”.不管遇到什么事情,父母总会和孩子商量一下.例如,父子一块看电视时,如果父亲想换一个电视节目,总是先对孩子说:“马克,我们换个频道看看好吗”

过圣诞节时,父亲给孩子买了一个高尔夫球杆作为礼物.有一次,父亲想与一个朋友一起玩一下,父亲就问孩子:“马克,能不能把高尔夫球杆借给我玩一下”

这位父亲认为,既然已经是送给孩子的礼物,它就是孩子的物品.不管是谁要使用这个物品,必须和孩子商量.父母的这些教育方法,使孩子们养成了彬彬有礼的习惯.

由此可见,父母一定要尊重孩子,同时,父母在家庭中要互相尊重,父母之间的尊重,会在潜移默化中给孩子良好的影响.

良好的礼仪习惯不仅能给人生带来快乐,而且能够帮助一个人走向成功.从外表上看,礼貌是一种表现或交际形式,从本质上讲,礼貌反映着我们自己对他人的一种关爱之情.所以,真正的礼貌必然源自内心.

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