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班主任方面论文范文参考文献,与毕业百分百相关论文提纲
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1
郭子良醒来之后,感到大脑恍恍惚惚.
他走出医院,一个人在大街上转悠的时候,一直在想,最近几天到底都发生了什么因此,当有人在身后突然拍他一下时,他吓了一跳.
回头看了看,郭子良觉得此人有些面熟,却怎么都想不起是谁.
对方十分热情地说：“子良,你不认识我啦”
“你是等”
“我是段甫啊！”
郭子良陡然想起来,这是他高中时代的同学.他拍打着自己的额头,说：“你瞧我这记性！”
“听说.你考上师范学院了,毕业了吗”
“早毕业啦.”
“在哪儿工作呢”
“过去一直在教书,最近生病了,闲着呢.”
他一边说一边打量段甫.他发现他衣领的纽扣从里到外都被剪掉了,而且做工很粗糙,是用最大针码缝制的.
“哎,我们三里河中学正好缺一个初三语文老师,正招聘呢,要不你来干吧我现在在那里当校长.”
“那可太好了.”
段甫拉起郭子良的胳膊,说：“走,现在我就带你去.”
就这样,他跟着段甫走了,一直朝北,不知不觉走出三四里路的样子.出了闹市区,前面出现一条浅浅的小河沟,没有桥.河里放了几块垫脚石.
段甫回头说：“这就是三里河,水不深,踩着这些石头过来.”
说着,他伸手来拉郭子良.他的手很凉,郭子良敏感地避开了,垂头盯着脚下的石头,一边小心地踩上去一边说：“没问题.”
段甫伸手时,露出了里面衣服的下摆.郭子良眼尖,从水面的倒影看到,那好像是一件蓝色的缎面棉袄,没扣子,对襟处是用布带子系着的！他倒吸一口凉气,猛地抬起头来――那不是死人穿的寿衣吗
段甫见郭子良站在那里发呆,就拽了拽他的胳膊,说：“你发什么愣走哇！”
“你,你里面穿的是等什么衣服”
段甫掀起外罩,露出里面的蓝色毛衣,织的是元宝针.接着,他又掀起一层,下面是一件白棉线秋衣.
“怎么了”段甫问.
郭子良把这个阴影掩盖住,“嘿嘿”笑了两声,跨过河去.
又走了不远,就到学校了.校门前有几棵大松树,把校门遮了起来.绕过松树,就是两扇铁栅栏大门.
2
郭子良糊里糊涂地在三里河中学上班了,教初三(1)和初三(2)两个班l的语文课.
当天,段甫就召开了毕业班教师全体会议,他说：“郭老师除了担任初三(1)班班主任,还任年级组长.现在,我们这个班子又齐了,希望大家齐心协力,兑现我们的承诺――毕业百分百！”
三里河中学的管理实行全封闭式.所有的教职工都吃住在学校,平时不能随意离开,有一套严格的请假制度.
校园很大,有教学区,办公区,住宿区,还有一个很空旷的操场.
尽管这个学校和别的学校没什么两样,但是,郭子良总觉得它哪里不对头.
比如说,教研组并不在一起办公,而是每人单独一间办公室.更奇怪的是,每个办公室的门上都镶着一张房间主人的黑白照片,那些照片都是放大的.惟独郭子良的门上没有.
由于教师宿舍没有空床,段甫就安排他临时住在办公室,里面有一张简易钢丝床.
还有,食堂里的馒头都干巴巴的,而且都印着红点,这也让郭子良感到有些古怪,而大家却吃得满嘴喷香.
更奇怪的是,学校没有电.段甫说,因为费用问题,电业局和他们学校闹矛盾,把电停了,正在交涉.为此,教务科临时制作了一批照明物品.自习的时候,每个学生课桌上都有一盏灯,有的是小玻璃灯,有的用一只小碗或小碟装油,点一根棉花捻儿.学生们就在这蝇头小火的光亮下,刻苦攻读.晚上,校园里漆黑一片.各个教室里透出的光亮,如鬼火一般,昏黄暗淡,摇曳不定.整个校园静悄悄.
就寝的钟声一响,所有的师生就像听到了防空警报一样,立即丢下手里的东西,匆匆忙忙退出教室,瞬间,消失在黑暗中.
第一天晚上,大家都回了宿舍之后,郭子良感到了孤独.
宿舍区被铁栅栏围着,有一个小小的令人压抑的门,有保安把守,那里面似乎是一个禁区.郭子良甚至觉得,他和其他人是隔离的.
他一个人来到了操场上.操场四周种着松柏,茂密、凝重、阴森,在夜晚,看不见树影,只现出黑黝黝一片.他的全身像被无数冰凌穿透了一样凉.
正凝神观望的时候,他发现树林前有一个黑影,他无声地忙碌着什么,好像抱着一个水管在奋力灭火,水的巨大冲击力使他微微摇晃,他努力保持着身体平衡一其实,他手里什么都没有,面前空空如也,很像在表演哑剧.
郭子良轻手轻脚地走上前,看清是仇忠厚.这个人是段甫的外甥,在后勤管理舍务,兼初三(2)班副班主任.
在这黑糊糊的夜里,在这没有人迹的地方,仇忠厚莫名其妙的行为让郭子良感到有些恐怖.
他在干什么
“仇老师等”郭子良低低地叫了一声.
那个人还在继续无声地忙着,似乎是一个不真实的幻象.当郭子良再靠近一些时,这个人影却飘然一闪不见了.
3
郭子良发现,这个学校里所有的人,都似曾相识.
教英语的是个漂亮的女教师,叫黄菲,也是他的搭档――初三(1)班的副班主任.郭子良总觉得她看自己的眼神有些异样,热切中好像还有一丝丝哀怨.郭子良不知是不是自己的感觉出了问题.
奇怪的事接连不断地发生：
第二天早晨,段甫发给郭子良一本厚厚的教案,说教学计划和教学进度都在上面,让他拿回去看看,并要求他做好期末总复习计划.郭子良翻开教案,第一页是隶书体的几个大字：向学校承诺,向家长承诺,向社会承诺――毕业百分百,合格率百分百！下面是一行小字：2006年7月26日.
原来这本教案是合订本,教案的主人是从初一跟到初三的连任教师.而今是2009年5月,毕业班已经到了冲刺阶段,他为什么走了呢当过教师的人都知道,这个时候,谁都不会轻易离开的.
他仔细翻看了整本教案之后,愈发惊诧：这本教案的主人和自己竟是如此心灵相通！无论是教学步骤还是板书设计,都如自己出手一般！他想,如果有机会,一定要见见这个素朱谋面的知音！
他推开教室的门,学生们已经坐好.
他走到讲台前的时候,班长李放喊了一声：“起立！”
学生们齐刷刷站了起来,齐齐地喊了一声：“老师好！”
他点头示意大家坐下,然后,将左手伸到讲台的左上角,拿起了一根粉笔,准备讲课了.他是个左撇子,一直用左手写板书.就在他把粉笔拿到手之后,突然打了个冷战：是谁把粉笔端端正正地放在了讲台的左上角是谁如此了解他这个罕见的习惯
而且,这些学生的起立和问好都是他的一贯要求.现在,很多教师已经不用这种形式了,而他依然很重视师生之间的这种传统礼节.
他朝下面扫视了一圈,一张张幼稚的面孔,一双双纯洁的眼睛,都在望着他.他想不出,哪个同学跟诡异与阴谋有关联.
他转身在黑板上写下“总复习”三个大字,然后把印好的习题发给大家,就在门口的一把椅子上坐下来.这个角度,便于观察每一个学生.
这个班共有52名学生.郭子良静静打量着他们的脸,越来越感到,这些孩子好像都是从他记忆中走出来的一样――李放,个子很高,不苟言笑：文娱委员戴离离,长得像日本卡通片里的美少女一样.头上梳着两个小抓髻,抓髻下面飘着一缕长长的散发.大眼睛,小嘴巴,长得十分精巧.宣传委员冯季,小胖子,寸头,前门脸还留着几根刘海等
郭子良对这些学生没有一点的生疏感,甚至不用特意去记每个人的名字.
4
下课以后,郭子良来到多功能厅.其他几科教师也在.这里几乎成了他们这个小团队的俱乐部,大家有事没事都愿意聚在这里.
几个没课的老师正在闲聊.教数学的刘海生是个中心人物,他一脸正经地坐在那里,扫视一下众人,说：“你说咱们老祖宗,为什么把名字都起成三个字的,一个字多简单.”
“一个字那是姓.”教物理的徐庆义说.
“那就把三个字的都改成两个字――你就叫徐庆.”然后,他看了看教体育的李全宝,说：“全宝,你以后就叫李全得了,都三十多岁了,还宝什么呀！”
李全宝说：“还没说你自己呢！”
“我就叫刘海,刘海砍樵的刘海,还缺一个胡大姐.”说着他的眼睛溜向生物老师胡淑秀.
胡淑秀笑着骂道：“老白毛,看我干什么”
“你比我大三岁,大就大点儿吧.”然后他怪腔怪调地唱起来,“胡大姐,我的妻！等”
室内笑成一片.
刘海生的眼睛又落在教化学的俞老师身上.俞老师叫俞火哉,快退休了.刘海生说：“你也扔了那个姓,干脆叫火哉吧.”
此言一出,好像突
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