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体育舞蹈有关论文范文,与体育舞蹈教学中音乐的运用相关论文范文
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摘 要：体育舞蹈是融音乐、舞蹈、体育于一体的一项具有健身、竞技、文化娱乐等功能的体育项目.音乐是体育舞蹈的灵魂,体育舞蹈是艺术与体育完美结合的运动.本文从体育舞蹈的概述入手,阐述了音乐对体育舞蹈灵感的诱发、对舞蹈动作的提示、诱导、记忆和辅助等功能,概括了音乐在体育舞蹈教学中选用的原则,并根据体育舞蹈教学的实际,提出了把握体育舞蹈音乐的组织结构、音乐节奏及速度变化规律、强化音乐配合与基本动作的专门练习、恰当地运用音乐速度体现舞蹈的风格特点等音乐在体育舞蹈教学中运用的策略.
关 键 词：体育舞蹈；教学；音乐；运用
中图分类号：G807文献标识码：A文章编号：1007-3612(2010)12-0104-03
ResearchontheApplicationofMusicintheTeachingofSportsDance
SHENGChangfan
（P.EDepartmentofLinyiUniversity,Linyi276005,ShandongChina）
Abstract:Thesportsdanceisintegratingmusic,danceandgymnasticswiththefunctionoffitness,athletics,culturalentertainment.Withmusicsoul,sportsdanceperfectlybiningartandsports.Thisarticlereviewstheoutlineofsportsdancetoelaboratethefunctionofmusicthatinspiresthechoregraphyandgiveshuntstoandstimulatesthemovementofdanceandenhancesthememoryofdancersonthemovement.Thepaperalsosummarizestheprincipleofthemusicselectioninthesportsdance.Andaccordingtothepracticeintheteachingofsportsdance,thepaperproposesthestrategiesofstrengtheningtheapplicationofmusicinsportsdance,suchasusingspecialexercisesthatenablethestudentstograspthemusicstructureofsportsdance,therhythmandchangingrulesofthesp
体育舞蹈有关论文范文
Keywords:sportsdance,teaching,music,application
1体育舞蹈是体育与艺术完美结合的运动
1.1体育舞蹈的起源与发展纵观体育舞蹈的发展史,它经历了原始舞蹈――公众舞――民间舞――宫廷舞――社交舞――国际标准舞等阶段.二十世纪三十年代体育舞蹈传入我国,八十年展较快,先后与日、美、英等国家进行交流活动.1986年,文化部宣布成立了中国国际标准交谊舞学会.1987年举办首届全国国际标准交谊舞比赛.1991年举行了首届全国体育舞蹈锦标赛.1995年4月国际奥委会正式将国际标准舞列为奥运会表演项目.2002年,中国加入国际体育舞蹈联合会,标志着我国体育舞蹈已经和国际接轨,进入了一个新的发展阶段.
1.2体育舞蹈的概念及其特点体育舞蹈在我国是一项新兴的体育项目,且发展迅速.因此,人们对体育舞蹈的认识和表述各不相同,关于体育舞蹈的概念也众说纷纭.笔者认为,体育舞蹈是一种以男女为伴的步行式舞蹈的运动项目,它是由文艺范畴的舞蹈演变而来的,通过舞伴间默契的配合,以人体的动作、姿态造型和构图变化为主要表现手段,集舞蹈、音乐与体育于一体,以健身、健美和健心为目的,是一种具有自娱性和表演观赏性的体育项目.
因此,体育舞蹈具有以下特点：第一,规范性：表现在技术,足法、方位、角度都有精确的规范；第二,艺术观赏性：融音乐、舞蹈、服装于一体,通过优美的体态和舞姿等展现人的气质和风度；第三,体育性：体现在竞技性和锻炼价值上.作为体育锻炼的手段,在生理和心理方面对人体有许多有益的影响.
1.3体育舞蹈的分类体育舞蹈分为两大类：竞技性体育舞蹈和大众性体育舞蹈.
竞技性体育舞蹈又分为两类：摩登舞和拉丁舞.其中,摩登舞（modern）又译“现代舞",包括：华尔兹(Waltz)、维也纳华尔兹(VienneseWaltz)、狐步舞(SlowFoxtrot)、快步舞(QuickStep)、探戈(Tango).特点是步法规范严谨,曲调大多抒情优美,旋律感强,端庄典雅.拉丁舞（latin）包括：伦巴(Rumba)、恰恰恰(Cha-Cha)、桑巴(Samba)、斗牛舞(PasoDoble)、牛仔舞(Jive).特点是步法灵活多变,曲调缠绵浪漫,活泼热烈,节奏感强.舞姿妩媚潇洒,婀娜多姿.风格生动活泼,热情奔放.
大众性体育舞蹈又分为两类：社交舞和健身舞.其中,
投稿日期：2010-04-30
基金项目：山东省艺术科学重点课题（2007170）.
作者简介：盛昌繁,教授,研究方向学校体育学、体育社会学.社交舞包括：三步舞（慢三、快三、中三）、四步舞（慢四、快四、北京平四、恰恰恰、吉特巴、水兵舞）；健身舞：是吸纳了民族舞、爵士舞等多种舞蹈的一些基本元素和动作,作为健身活动的舞蹈.大众性体育舞蹈形式多样,内容丰富,技术动作简单,要求不高.其特点在于普及性、流行性、实用性和自娱性.
总之,体育舞蹈作为一种运动项目,每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格.根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作.它不仅具有一般体育活动锻炼身体、增强体质的作用,而且对锻炼者改善体形体态、提高身体协调性及改善心理状态等有着特殊的作用,它不仅强调――健,而且还强调――美,是体育与艺术完美结合的运动.
2体育舞蹈中音乐的功能
体育舞蹈是体育与音乐完美结合的运动,没有音乐就没有体育舞蹈.体育舞蹈正是由于有音乐的伴奏,通过音乐有声无形的艺术形式与有形无声而又变化多姿的舞蹈动作有机地结合,给观赏者带来更强烈的感官刺激,达到美的感染和美的享受,达到运动和艺术的和谐统一.具体说,体育舞蹈中的音乐对具有以下功能：
2.1音乐能激发体育舞蹈者的情绪音乐是通过直接作用于舞蹈者的中枢神经系统,提高其兴奋性、灵活性和协调性,因此,有助于舞蹈者调动积极的情绪体验,伴随着音乐的节律,实现动作的节奏和频率的变换,从而表现不同的舞蹈风格.像迪斯科等舞蹈的音乐节奏感,生动活泼,热情奔放.据测定表明,当音乐的节奏速度在每分钟138～180拍时,就会形成一种明快而强烈的跳跃性节奏,具有催人起舞的魅力,舞蹈动作的韵律感、节奏感也最为强劲［1］.
2.2音乐能诱发舞者的灵感生理学研究表明,人的神经中枢对听觉刺激产生的心理反映具有一定规律,听觉刺激不同,心理反映也就不同.舞蹈者通过对音乐旋律及节奏的准确理解和想象,借助一定的肢体动作,充分展开想象的翅膀,激发出灵感,从而创造出深邃的舞蹈意境.所以,体育舞蹈是“形动于外而精于内”的表情艺术,其舞种的音乐不同,所表达的舞蹈意境也就各不相同.如拉丁舞中的伦巴音乐缠绵、浪漫、抒情,是表现爱情的舞蹈；恰恰舞音乐曲调欢快有趣,舞蹈诙谐、花哨、逗趣；桑巴舞音乐欢快、热烈,带有浓郁的巴西民族风格；斗牛舞音乐则是西班牙风格的进行曲,舞蹈表现出男子汉的英武和豪迈昂扬的气概.
2.3音乐能加强舞者对体育舞蹈动作的记忆体育舞蹈是以双人或集体成套动作练习为主要运动形式的体育项目.舞者对舞蹈动作的变化形式、节奏、速度、身体的移动位置和距离等的记忆,多是借助音乐的旋律与节奏,通过无意识记忆的形式完成的.这是因为,记忆是脑的功能,音乐旋律的节奏与动作形象可在大脑皮层中形成一定的联系.当达到动力定型时,不用思考,就能伴随着音乐的旋律完美地完成全套舞蹈动作.
另一方面,在体育舞蹈的动作编排时,多是根据音乐的节奏韵律和需要的音乐效果而创编的.因此,即使是很难记忆的动作,舞者在音乐帮助和引导下,不仅能准确记忆,而且一旦遗忘,只ව
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