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培训管理方面有关论文范文文献,与实操长才干实践出真知相关论文摘要
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【摘 要】加强实操培训已成为生产型企业人才培养体系当中重要的一个环节,在理论教学的同时,通过实际有效的实操培训不但能够提高员工具体的操作技能,而且对其认识能力、思维能力、创新能力的提高和个人发展都有着重要意义.
【关 键 词】培训；实际操作；基地；标准
理论培训精耕思想,实操培训历练本领.
当今,人才已成为企业科技、经济竞争的决定性因素.企业要实现安全生产,取得好的效益,首先要使管理层懂得如何去指挥生产,要使操作层懂得如何操作工具,更要懂得如何生产才能安全.这些都要通过参加企业培训来达到目的.那么,如何开展有效的员工培训,才能事半功倍?笔者认为在培训过程中进一步加强实际操作培训显得尤为重要.
综合分析现状,企业实操培训存在的主要问题有以下几个方面：
1、生产任务紧,员工工作期间没有充足的时间和精力去全面学习岗位技能操作知识,往往只是片面的了解所接触的工作流程,缺少“多面手”的一专多能型人才.
2、大多数企业没有相应的实操环境,员工培训一直存在理论与实操相脱节的现象,导致培训时学员对所学知识不易理解和消化.
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3、个别开展实操培训的教学,实操流于形式,只做观摩学习,没有亲自动手操作,不具有针对性.
4、没有实际操作的操作标准和考核标准,只能摸索着实操,不具有规范性.
多年来,永煤集团在“从零开始,向零奋斗”安全理念指引下,把加强职工教育培训,努力提升全员素质当作事关企业发展的战略性任务,以实操基地为载体,创造性地开展了员工实操培训,取得了良好成绩,曾先后荣获“人力资源（培训）工作先进单位”、“中国企业教育先进单位百强”、“河南省职工教育培训机构示范点”等荣誉称号.实操培训的主要做法总结归纳为以下几点：
一、加强实操场地建设,重视质与量,营造仿真的工作环境
加大实操设施的投入,建立标准的实操基地,配备足够多的实操材料和设备,是保证学员有足够多的机会进行实操的前提.永煤集团高度重视培训机构和实操基地的建设,共建有采、掘、机、运、通、电等相关专业的实习操作基地58处,涵盖多个工种,千方百计地营造仿真工作环境,满足了企业一般从业人员到特种作业人员的现场实操.如将实操基地布置类似井下巷道,在其墙壁上悬挂工作流程、岗位责任制、设备操作示意图及法律法规等挂图,工具材料一应俱全,使学员一走进实操基地,就如同走进了井下工作面,好奇心和新鲜感油然而生,觉得自己就是一名井下作业人员,激发了其学习的热情,能积极主动地参与实操,自觉锻炼自己的动手能力.
二、出台相关标准和办法,以规范员工实际操作
选择既符合企业实际情况,又适合学员操作的实训教材和标准,是激发员工学习兴趣,提高其动手能力的关键.永煤集团按照“干什么学什么、缺什么补什么、学什么考什么、考什么用什么”的要求,切实加强实操培训管理,进一步规范员工操作行为,制定了《永煤集团岗位工种实操标准》和《永煤集团岗位工种实操培训管理和考核办法》（试行）,从实操培训的计划制定、操作标准、实施步骤和考核标准,到质量的跟踪反馈,都进行了明确和规范,做到实操培训工作有规可依、有章可循.
三、强化实操基地管理,统一协调分配实操教师
为提高实操培训资源利用率,节约成本,优化师资队伍,提升实操专业化水平,永煤集团改革现行培训管理体系,实行实操基地统一管理,教师统一调配,实操培训统一安排,按照标准对实操培训基地的使用情况进行考核,规范了实操基地管理.根据各单位的实际情况,分月度按需下达实操培训计划,并做好实施的跟踪调查,高效使用了各实操基地的培训资源.由于生产紧、任务重,实操教师短缺,永煤集团的实操教师聘用本着“资源共享、优势互补、共同提高”的原则,不拘一格,按照参加实操人数的多少,实操教师所在单位生产任务的松紧,统一协调分配,有效解决了工、教、学矛盾,合理安排了各工种的实操教师.
四、更新观念,重视实训能力的培养
古语云,纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行.因此,企业培训应注重培养员工的实践动手能力.永煤集团创新培训理念,一方面改革现有的教学模式和方法,尝试将多种教学方法结合起来,综合运用.如课堂教学时,运用多媒体,提高教学的形象性和直观性,激发学员学习的兴趣,从而增强教学效果.注重研讨式教学,分组讨论,研究解决方案,逐个陈述、互评,最后由教师综合评价,评出最优解决方案.另一方面,将理论与实操有机结合起来,互相验证,形成一个统一整体,培训期间,带学员参观实验室,接触作业流程,让员工亲身体会工作环境及处理程序,通过多种途径,增加实训机会,提高动手能力.
五、重视实操材料的研究和推广
为了加强实际操作,永煤集团十分重视实操材料的研究和推广.例如井下电钳工实操基地放置有大量的教具和学具,配备有各种各样的电路控制开关,为每位参培学员配备有一个电钳工工具袋,内有扳手、钳子、螺丝刀、锤子、刀具等所需工具,以便于实际操作时使用.此外在实操基地还提供排除井下开关常见故障的教学,不仅让学员掌握怎么停送电、接线,而且能够顺利解决一般故障问题,大大提高了日常工作的效率.在基地放置有各种创新项目、器具的样品及使用说明,供实操培训学员学习,开阔了他们的视野,提高了学习的积极性.
六、提倡取自周围环境的或低价的物品作为实操教具、学具
如输送机司机实操基地,使用井下闲置的皮带作
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主要成效体现在以下几点：
实操是智力活动的源泉实操提供给员工观察和操作的机会,充分发挥他们学习的自觉能动性,通过动作直觉思维,帮助他们形成了鲜明的感性认识,把抽象的理论知识变为活生生的实践操作,在乐中求学,从感受中认知,从而获得知识.
实操能培养员工主动学习的能力实操能激发员工的学习兴趣,变“要我学”为“我要学”,引导其主动操作,主动探索,主动思考,让他们经历探索知识的全部思维过程,并与理论知识紧密结合,培养乐思善思、主动发现的精神.
实操能培养员工思维的独创性实操培训让学员亲自动手操作,在现有的知识水平中进行操作,面对新问题进行独立思考,启发引导了他们从多角度、多侧面、多方位大胆尝试,打破常规,提出合理、新颖、独特的方法,这样有利于发展员工的创造性思维.
实操可以促进员工的全面发展
首先,加强实际操作可以提高员工技能操作水平和动手能力.其次,据科学研究表明,加强动手实操会促使人体大脑左右两半球的协调发展,从而促进大脑智力更好地发展.
该文出处 http://www.sxsky.net/yixue/010289823.html
综上所述,员工只有在通过理论与实践相结合的培训模式之后,才能真正体会所学知识的奥妙所在.企业实操培训任重道远,我们会在探索的道路上继续前进,依托完善的硬件设施和雄厚的师资力量,打造“教、学、研、践”于一体的培训品牌.
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