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大学生诚信有关论文范文集,与体育学大学生诚信价值观量表编制相关毕业论文范文
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值的诚信目标相比较时所产生的价值心理活动.主要包括消极评价和积极评价2个方面.消极评价,是指对诚信价值观产生的效果持消极的态度.积极评价,是指对诚信价值观产生的效果持有积极的态度.2研究对象与方法
2.1预测问卷1的编制与施测
2.1.1项目的编制过程第一步,根据文献资料对文献的收集整理和前期调查收集项目,并参考杨子裙(2007)［6］的诚信价值问卷、薛玲(2009)［8］的诚信状态问卷、度衡(2010)［9］的诚信价值问卷相,收集相关项目的编写方法,修改收集到的部分项目,体育学大学生诚信价值观90个.
第二步,以含义明确、表达简练、较好诚信价值观,没有近似含义为标准反复删改、合并项目,最后获得60个诚信价值观项目.
第三步,将这70个诚信价值观项目分别编制成体育学大学生诚信价值观问卷,请10名体育学院研究生、5政治与管理学院研究生、10名心理学院大四本科生进行项目评价,根据他们的意见修改和增删项目,最后确定了44个诚信价值观条目.
第四步,将44个诚新价值观条目编制成诚信价值观问卷,分别发放给西南大学体育学院的300名学生.
2.1.2被试西南大学体育学院一、二、三、四年级的大学生,共300名.
2.2成熟问卷被试对西南大学体育学院发放问卷100份,收回86份,收回有效问卷74份；对重庆师范大学体育学院本科生方法问卷100份,收回问卷73份,收回有效问卷48份；对重庆文理学院体育学院本科生发放问卷150份,收回问卷132份,收回有效问卷112份；对西安体育学院本科生发放100份,收回问卷92份,收回有效问卷88份.共发放问卷450份,收回问卷383,收回率85.11%；收回有效问卷322,有效回收率84.07%.
通过以下标准剔除问卷：1)每个分问卷超过10%的项目没有作答；2)明显乱答(如有规律作答)；3)自评条目分数低于3；4)一致性条目无显著性相关.
2.3数据处理用SPSS17.0进行数据分析和处理,主要应用SPSS17.0进行数据处理和分析.
3结果与分析
3.1预测问卷条目筛选
3.2.1利用条目区分度筛选条目收集发放预试问卷所得的数据,经过SPSS15.0分析表明,所有预试问卷总体的克隆巴赫α系数为0.912,说明总体问卷的内部一致性很高.分析采用“临界比率”(简称CR值),即将所有被试的量表总得分依高低排列,得分前27%为高分组,得分后27%为低分组,然后进行高低两组在每题得分上的平均数差异性显著检验,如果题项的CR值达到显著水平,即表示该题项有良好的鉴别力,反之则表明该题项不能鉴别不同被试的反应程度,可以予以删除,.根据统计结果,44个题项中有V6、V22、V28、V29、V31这5个条目的t值均未达到显著水平,表明这5个条目鉴别力不好,应该予以删除(表1).经过删除以后获得问卷克隆巴赫系数为0.923.
3.2.2利用题总相关与题他相关筛选条目本研究各个纬度的克隆巴赫α系数较高,而各个纬度之间有存在一定的相关,说明条目中存在一些问题,利用条目的CR值删除5个条目,剩下39个条目,问卷题项仍较多,为了避免被试因为条目过多造成乱填的现象,顾而计算、调整和删除题总相关小于题他相关的条目和维度.顾而计算、调整、删除题总相关小于题他相关的条目和维度.经过SPSS17.0分析表明,有13个条目题总相关小于题他相关,应该予以删除.但是因为V6题总相关和题他相关均较小,但是出于条目较少的原因和理论上的考虑将其保留后续分析(表4).本轮筛选,共删除12个条目,还剩32个条目,删除条目后问卷克隆巴赫系数达到0.925.
3.2.3体育学大学生诚信价值观成熟问卷及评分方法经过筛选,体育学大学生诚信价值观问卷还剩下32个题目,选择体总相关大的编入问卷,每个题目至少留了3个条目.11个因子,每个因子3个题目,共33个题目,按U字形排列.最后形成了《体育学大学生诚信价值观问卷》的正式测评问卷,由4个维度、11个因子、37个题项组成.本量表设置了7个反向条目：2、11、18、20、22、31、33；3个一致性条目：1（34）、4（35）、8（36）；1个效度题：37,请被试自评是否认真填答问卷.因此,最后初步确定的《体育学大学生诚信价值观问卷》由37个项目构成(表2).
维度因子题号诚信目标社会取向11223个人取向21324诚信动机外在动机31425内在动机41526诚信手段重诺51627善意谎言61728守信71829无欺81930诚实92031诚信评价消极评价102132积极评价1122333.2成熟问卷信效度检验
3.2.1问卷信度信度是指量表的可靠程度.可靠程度的大小可以通过信度系数来反映,信度系数实际上是一个相关系数,可以通过各种相关处理求得.信度反映了测量中误差的大小,如果一个测验的信度比较低,说明此测验存在比较大的误差,是不稳定、不可靠的.
从表3可以看到,诚信价值观问卷的各个维度克隆巴赫a系数在0.54～0.785之间,诚信价值观总问卷克隆巴赫a系数为0.881,信度较高.分半信度诚信价值观问卷的各个维度的分半信度在0.590～0.782之间,诚信行为总问卷分半信度为0.871,信度较高.
表3成熟问卷信度检验结果
克隆巴赫a系数分半信度M0.7190.721D0.5880.578S0.7850.782P0.5400.590诚信价值观0.8810.8713.2.2问卷效度效度是指一个测验或者量表实际能测出其所要测的心理特质的程度.如果一个问卷或者量表没有良好的效度,那么这个问卷或者量表就是没有意义的.本研究采用结构效度作为本问卷的效度考察标准.问卷的结构效度是指问卷能够测量到理论上的结构和特质的程度.一般来说,一份好的问卷或者量表,各因子之间应该有中等偏低的相关,各因子与问卷总分之间应该有比较高的相关.如果因子之间相关太高,说明因子之间有重合,测量的是同种心理特质,如果因子之间相关太低,则说明这些因子测的是完全不同的心理特质,这和问卷编制的目的是相违背的.因此,一份问卷或者量表的因子之间有中等偏低的相关是最合适的.因子与问卷总分的相关应高于相互之间的相关,过低的话说明该因子和总问卷的关系不密切,对总问卷的贡献不大.
3.2.2.1内容效度检验内容效度涉及题项取样的充分性问题,是一个特定的题项集合对一个内容范畴的反映程度［10］.本量表的条目是通过访谈和调查而来,在征求了部分专家与现役运动员的意见后,由专家进行审查、修改的,从而保证该量表具有较高的内容效度.在问卷形成后,又请专家进行评价,结构显示,内容效度较高,适合做问卷分析(表5).表4题总相关与题他相关分析
姓名学院职称教龄评价结果覃朝玲体育学院教授25适合罗炯体育学院副教授22基本适合吕后超心理学院副教授36适合阮昆良心理学院副教授6非常适合董娅政治与公共管理教授28适合3.2.2.2KMO值检验结构效度的主要任务是从相关矩阵中解出负荷矩阵,因此,首先必须求出构成《体育学大学生诚信价值观问卷》各个项目分数之间的相关矩阵,并考察对此矩阵进行因素分析的必要性和适合性.
表6成熟问卷结构效度
Approx.Chi-Square〖〗Sig.KMO值6457.4130.0000.905表6是对诚信行为和诚信价值观的成熟问卷结构效度检验,通过对体育学大学生诚信价值观问卷的37个体育矩阵的Bartlett球形检验(
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KMO这个统计量从比较观测变量之间的简单相关系数和偏相关系数的相对大小出发,其值的范围在0-1之间,一般认为,KMO抽样适度值越接近1.0,说明
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