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子里时,妈妈的种种不方便及妈妈保护宝宝的母爱之心.而男孩子则是小心翼翼的“护蛋”爸爸”.活动的要求是,不能让自己的宝宝受伤.活动开始的时候,为了保护“宝宝”,孩子们似乎还没有什么感受,但一天下来,孩子们体会到了很多很多等

兔兔“妈妈”说：“做妈妈真的很辛苦,连腰也弯不下了”；悠悠“妈妈”为了保护好宝宝,吃饭端起碗来吃,睡觉也不敢翻身,说是怕碰痛宝宝；平时最爱偷懒的汤汤“爸爸”,也一改常态,放东西轻手轻脚的,睡觉时还特地找了一件衣服垫在“蛋宝宝”下面,生怕它受伤,俨然一副好“爸爸”的样子.溜溜“妈妈”的话道出了孩子们的心声：“妈妈很辛苦,我要帮妈妈做事,听妈妈的话.”角色换位的活动将孩子们最难理解的“大道理”浓缩成真实的生活体验,变被动为主动.孩子们通过角色换位活动,进行了自我教育,转换了看待事情的角度,把情感体验从意识落实到了行动.

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借助绘本这个平台,从一个个贴近生活的小故事里,从一幅幅温馨唯美的画面中,找到以一种容易让孩子产生共鸣的方式,让感动渐渐地渗入孩子的心里,在心里种下一颗感恩的种子.从感恩父母开始,学会关心身边的人,关心周遭的世界.这正是感恩教育的魅力所在.我们希望通过自己真诚的付出,让感恩的种子能够在孩子们幼小的心灵里生根发芽,茁壮成长.

（作者单位：浙江省云和县教育发展中心）

责任编辑/齐欣

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