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学前教育类有关论文例文,与关于高职院校学前教育专业学生艺术教育技能的培养相关本科毕业论文范文

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教育阶段,高职学前教育培养有一定的教育理论知识、具备扎实的学前教育专业技能的可以胜任幼儿园教育教学实践的一线教师对我国幼儿教育事业具有重要的现实意义.因此,高职学前教育专业要坚持“宽口径、厚基础、强能力、高素质”的专业人才培养方向.在夯实学生专业理论根基的基础上训练其专业技能,培养出能真正适应当前我国学前教育事业发展的优秀幼儿教师.

参考文献:

[1]荣飞,王琨.高职高专院校学前教育专业教育技能培养初探.淄博师专学报,2007(4).

[2]张建波.新纲要背景下高师学前教育专业学生专业技能的培养.学前教育研究,2009(5).

[3]钟武梅.高校学前教育专业学生技能现状与培训策略.中国成人教育,2006(9).

[4]孙琳.学前教育专业艺术教育现状及对策研究.菏泽学院学报,2013(8).

[5]杨红英.高职学前教育专业艺术课程教学的创新.教育与职业,2013(7).

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