关于高等教育类论文范本,与理工科生科研能力培养体系刍议相关论文摘要怎么写

本论文是一篇关于高等教育类论文摘要怎么写,关于理工科生科研能力培养体系刍议相关毕业论文开题报告范文。免费优秀的关于高等教育及创新教育及骨干教师方面论文范文资料,适合高等教育论文写作的大学硕士及本科毕业论文开题报告范文和学术职称论文参考文献下载。

图PTAMM创新能力培养体系

1.以项目为引导激发学生的创造力.

在研究生培养过程中单一的课程教学无法满足学生应用和创新能力的培养需求,因此要以科研项目作为引导,一方面使学生在研究生阶段能够真正参与到实际的项目需求分析、设计、开发等软件工程各阶段,锻炼他们的动手能力,另一方面引领学生积极主动参与教师的课题,充分激发学生的创造力.

2.建立多层次学术梯队.

学术梯队是按照学科、专业或特定领域组成的具有一定结构的科研队伍,由学科带头人、青年教师、博士、硕士等组成.公认的学科带头人全面地了解和把握学科发展动态,跟踪学科前沿,围绕学科带头人,形成“学科带头人―骨干教师―博士生―硕士生”的四级传帮带的“金字塔形”学术梯队,为学生科技创新活动奠定智力基础.

3.骨干教师的学术创新能力培养和学术氛围的营造.

研究生教学是一种创新性的教学,由专业入门转向深入探讨,由学习技能转向学习思考,由被动吸收转向主动创新.学术梯队中的骨干教师成为创新能力培养的关键.骨干教师除了具备广博的专业知识和精湛的专业技能等素质外,更要有强烈的创新意识,积极参与国际学术交流,并组织进行各种学术讨论、学术报告、国际（国内）会议等学术活动,营造良好的学术氛围,使研究生创新能力得到极大的提高.

4.防范学术不端行为,为提高研究生创造力提供保障.

随着经济和社会环境的变化,在科研诚信和学术风气上出现了一些不容忽视的问题,学风浮躁、学术不端行为滋长,正在侵蚀学术的肌体,对科技事业健康发展产生的消极影响,已经成为社会的热点问题.随着科研诚信工作的不断开展,我们更深刻地体会到,在科学研究中,科研诚信是保证学生创新能力培养的基础.

如何撰写高等教育硕士论文
播放:37146次 评论:7547人

5.健全研究生科技创新的管理和制度.

规范的科研管理制度能够有效地规范学生的科技创新活动,为科技创新提供制度保障.制定研究生科技创新的管理制度,需要分析目前研究生科技创新中存在的问题,有针对性地设计和制定相配套的科技创新的管理制度,一方面调动学生科技创新的热情,另一方面给科技创新活动提供引导.

五、实施案例

我们按照“PTAMM”创新能力培养体系的要求对软件工程专业研究生进行了创新式培养,平均每年入学硕士研究生20人,博士研究生10人,平均在校研究生人数55人.经过5年的实践,获得国家自然科学基金资助9项,获得省市基金近20项,年均发表科技论文40篇,申请国家发明专利3项,为了营造学术氛围,实验室加强了与国内外相关研究机构和同行的沟通,邀请了20余位业界专家来校讲学,选派骨干教师付美国、新加坡等地进行了学术访问,组织了学生积极参加国际学术会议,以及省市级的计算机学术年会,学院的CST（ComputerScienceandTechnology）论坛培养学生的科研兴趣.

在研究生毕业答辩环节,采用的“学位论文学术不端行为检测系统”,主要检测学位论文的学术不端行为,系统检测结果比较科学、客观,对于防范学位论文的抄袭、剽窃、伪造等典型表现的学术不端行为有比较好的作用.为了加强对学生科技创新活动的领导和组织管理,积极组织研究生申报“大学生科技创新项目”共获得立项8项,这些项目的成功申报,对于研究生的学习和科研训练的开展起到了一定的激励作用,使得他们在课堂学习过程中更自信,同时学习质量也有了一定程度的提高.他们对于科研所产生的兴趣更浓厚,一到下课时间就全身心地积极投入科研训练.同时除各年级研究生成立科技创新兴趣小组,配备骨干教师作为临时学术指导教师外,还出台了《学术导师制度》、《实验室管理规范》、《编码规范》等制度.

在“PTAMM”创新能力培养体系的指导下,学生的严谨求实的科学态度得到不断的培养,吃苦耐劳的工作作风、团队协作精神和组织管理能力都得到了相应的提高,整体的综合素质和创新能力也得到了进一步提高.

六、结语

理工科研究生科研创新能力的培养是一个持续、不间断的过程.目前的高校创新教育的培养理念、方式、手段和力度越来越不能适应现代社会发展对人才的需求.本文在论述了目前研究生科研创新能力培养过程中存在的主要问题的基础上,设计和提出了“PTAMM”培养体系,并以某高校软件工程方向近5年的研究生为分析对象进行了案例分析,达到了比较满意的效果.未来我们还要借鉴国内外研究型大学研究生培养机制,不断改革创新,并结合学科专业的实际和特色,形成自己的创新教育的培养理念和风格.

参考文献：

[1]国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010―2020年）（公开征求意见稿）.

[2]邹杰梅.我国研究生培养质量的调查与分析[J].科学咨询,2011,10.

[3]郭雪娇,王冠杰.理工科研究生科研创新能力的调查分析[J].考试周刊,2013（74）.

[4]云忠,汤晓燕.高等学校理工科应用型人才培养的改革与实践[J].长沙民政职业技术学院学报：社会科学版,2008（15）：69-72.

[5]杨跃.挑战与回应：理工科院校创新教育体系构建刍议[J].南京航空航天大学学报：社会科学版,2001（3）：70-75.

[6]陈芳艳,唐玉斌.论创新型理工科人才的培养[J].江苏科技大学学报：社会科学版,2006（6）：98-100.

课题来源：哈尔滨工程大学教育教学改革项目（JG2014

YYB09）,中央高校基本科研业务费专项资金资助（HEUCF0

61002）.

上一页 1 2

关于高等教育类论文范本,与理工科生科研能力培养体系刍议相关论文摘要怎么写参考文献资料：

关于舞蹈方面的论文

体育兴趣论文

艺术本科大学

中学生体育活动

澳洲体育专业

小学一年级体育论文

中班体育活动

学校体育期刊

中班体育器材

幼儿小班奥尔夫音乐