英语自考本科

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自考英语教学浅谈自考英语教学浅谈英语是我国成人高等教育中的一门重要课程,如何帮助英语基础较为薄弱的自考学生学好这门课程一直是个难点。针对这类学生,教师应在教学中善于改变自己的角色,善于运用不。

浅谈高职生强化实践自考本科教育工作
摘要】为适应社会经济发展对高素质技能型、应用型人才的需要,充分发挥高等教育自学考试开放、灵活的优势,更好的发挥高等院。

专科职业院校自考本科学生职业能力培养探析
摘要:职业能力是我国高校普遍面临的重要课题。专科职业院校自考本科学生的职业能力的培养和提高尤为重要,本文。

“高职衔接自考本科”重在教学过程管理
摘要:针对"高职衔接自考本科"教育模式在新形势下如何进行教学管理作出了相关论述,提出了强化教学过程管理的重要性及其具。

网络环境下的大学自考英语教学
摘要】传统教学手段与现代信息技术的有机结合,大大激发了学生的英语学习兴趣,提高了学生的学习主动性,促进了学生创造性和个性的发展,学。

自学英语考试教学改革
代信息技术,有效地整合各种资源,提高英语教学质量和英语统考的过关率,为自考学生早日拿到本科毕业证助一臂之力。参考文献:1、钟纯,成人高校自主学习教学模式的探讨[j],成人教育,2006〈9。

将文化意识引入自考英语教学实践的初探
摘要:自考英语是我国成人高等教育中的一门重要课程。如何帮助英语基础较为薄弱的自考学生学好这门课程一直是个难点。笔者通过在教。

执着?为了档案工作
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初探“多元智能理论”在大学自考英语教学中的应用
摘要:根据哈佛大学霍华德?加德纳教授提出的多元智能理论设计出“多元智能教学”,设计出各种不。

关于大学英语自考课程中英语阅读课堂教学的实践探索
摘要:阅读教学在英语教学中的重要作用不言而喻。本文从大学英语自考阅读辅导的课堂教学实践出发,指出。

“专套本”教育新类型下有效英语听说教学
语现状,我院首次尝试“专套本”教育发展新类型下的英语课程革新,即将高职英语听说与自考英语两类独立的课程体系巧妙结合,以培养高职学生英语听说能力,为专科生自考本科中英语科目的应考模式打下至关重要的语言基。

高职教学中嵌入自考本科段教学课程体系的初探之一
、出国留学和报考公务员等。同时规定符合条件(每科平均成绩不低于70分,毕业论文良,学位英语60分以上)可授予学士,学位。高职(专科)衔接自考本科是高职院校与承办高等教育自学考试本科的主考大学。

基于自考招生角度下的成人自考教学中问题
自考招生的现状和问题,成人自考指的是在普通高考中落榜,但仍想考取本科学历的学生,通过自学、考试获得学历的过程。成人自考与西方大学的教学原则相似,都遵循着“宽进严出”的理念,所以其含金量较其他成人考试形。

驾照自考是否可行
“自考”,按理说,驾照不过是一种表明驾驶技能的资质证书,公民只要达到国家规定申领驾照的条件,并且通过了相关的严格考试,就应当获得相应的许可资质,与其采取何种学习方式并无因果关联,更何况早有自学大学本。

举报自考泄题
举报自考泄题举报自考泄题深秋的北京,天空湛蓝,王薇(化名)也一脸轻松。此时是10月26日16点30分,她刚刚从环境与资源保护法的考场里走出来。这是今年10月份全国自学考试本科法律专业的最后一。

自学考试,能否再现辉煌
误治疗导致高位截瘫。她凭坚强的毅力,克服重重困难,靠自学读完了初、高中课程,完成了英语自考专科、本科学业,2002年获山东大学英语硕士学位。2003年,她考入北京大学外国语学院英语系攻读博士学位,是北。

片名:诸葛亮先生自考记
、锥刺股,发奋读书,并报考了中文专业自考本科,开始了梦想之旅。由于基础扎实,文学功底深厚,前知三百载,后知五百年,考起试来是得心应手。两年不到,就考完了七科,只剩下《英语》和《语言学纲要》两门功课了。) 。

全日制自考助学教学问题研究
整,及时更改教学计划。针对自考教学的特点,可以学习新东方英语培训学校的做法,组织固定的时间对教师进行培训,培训教学方法、学生心理教学、考点把控方式以及授课要求。而对这一培训的授课老师可以是专门教学自考课。

亲姐热第2008年第2期
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推动自考事业又好又快发展推动自考事业又好又快发展精心组织,精心实施,强化管理,加强服务,有力推动镇江自学考试又好又快发展,从而使自学考试充满了活力。这是一组耀眼的数据:2007年各类考试报。

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