关于自主学习毕业论文,与加强学生自主学习,引导学生自主探究相关论文范文

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摘 要 学生主动学习需要教师经常地启发、点拨和指导,需要长期地、有计划地进行培养.本文就如何培养学生的自主学习能力,引导学生自主探究进行了简要的分析.

关 键 词 自主学习 兴趣

中图分类号：G622 文献标识码：A

由于传统教育深受传统礼教的束缚,作为学习主体的学生,在中国传统的教育方式里更多地是被作为"篮子"来盛"菜",是作为一种社会负载的容器,正像人伦上的传宗接代一样,完成着知识的沿袭,虽然也偶尔有卓尔不群者凸现,如李白、苏轼、鲁迅,并且往往因为受教育对象基数的庞大使中华文化同样灿烂如虹,并因此在一定程度上掩盖了传统教育对人本性的扼杀.但绳索下不能挺立起独立的人格,"填鸭式"教育也很难张扬起人性的光辉.

传统教育方式成为一种定势,传统教育下的社会成员也更多地形成一种人生的定势,于是,在很长一段时间里,民族封闭、保守、尚古的风气油然而生,并直接导致了近现代科技为先导的多方面诸领域的落后.因此,自主探究学习方式势在必行.

自主学习能力就是学生个体作为学习活动的主体,在教师必要的引导下,积极、主动地在获取知识,掌握技能、发展心智、形成品德等学习活动中表现