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英语科组会议

本学期就英语科目而言我们仍然用上海教育出版社的牛津版教材,这本书与改版之前的教材有一些变化,而这些变化也正是要求我们要逐步意识到教学层面的延伸和未来考试动向的变化.

一、新教材的解读

本册教材分为四个模块,第一个模块的主题是"社会交往".主旨是让学生了解人际交往的不同种类和方式.特别是第一单元展现了内容丰富,形式多样的志愿服务活动,培养奉献精神和社会责任感.本模块的课题要求学生综合运用所学的语言知识和技能,以小组为单位,建立一支志愿队,共同讨论和确定志愿队的目标,队名和口号,并设计相应的志愿活动,最终由小组口头汇报.

第二模块主题是"手工艺".让学生了解一些传统的和现代的工艺,扩展视野,加深文化修养.同时还介绍了动画片和漫画的制作方法,以及中外优秀的动画片,从而扩大知识面,培养良好的兴趣爱好.团队活动是充分发挥想象力和创造力,合作完成一则漫画故事.

第三模块主题是"动物",目的是让学生通过了解动物和人类的关系,树立爱护动物,保护动物的意识.拯救濒危动物从自身做起,并且进一步体会人类和动物的关系.

怎样写素质教育本科论文
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第四模块主题是"探究未知".本模块的主题是鼓励学生积极发挥想象力和创造性思维,探究未知的世界,展望未来的生活.通过了解与外星人及太空等话题相关的内容,感受科技的发展带给人们日常生活的惊喜,激发好奇心和探究欲.本模块要求运用所学的语言知识和技能,充分发挥想象和创造力,畅想自己所在城市的未来生活.

二、新旧教材的不同

对比之前的教材,本册书的课文更贴近现实生活,文章的教育意义更多,更能体现素质教育.文章除了知识点上的改变,更多的是,多了很多人文的知识要求老师在课程中穿插讲解.

其次,新版教材出现了以前中考不曾要求的1500个四会单词的新单词,这些单词本应该是高一上的内容.以前也只是出现在morepractice当中作为了解的内容,并不需要掌握.但是现在它们已经出现在我们的新单词表中了,说明加大对词汇量的积累也是本书的目的之一.

再次,本书除了延用了旧教材的一篇课文外,还添加了现在九年级的一篇文章,其他文章都是新编写的内容,文章类型比较广泛,有的贴近实际的生活,也有的是科学幻想,教育意义更深远,词组和句型也更具有实用意义.

另外,教材中频繁的出现了归纳总结的练习.特别是有一个词汇策略或者阅读策略.目的是帮助学生学习和掌握独立阅读英语所必需的技能.这和现在高中的课本紧密的结合,高中题目中有一个任务型写作,主要考察的是学生归纳总结能力,这要求我们的教学目标和重点中应更重视此项任务.

总之,新教材更注重学生自学的能力还有独立思考和解决问题的能力.

面对着这样的教材,无论是教师还是学生都应该对自己的教学和学习有一个新的调整和准备.以便在中考能应对自如.

三、下面就介绍一下我们八年级的备课方式和侧重点

八年级共三位老师,我们一直都是分工合作,在每次做课件前都会开碰头会议,讨论出本章节的重点和教学模式,包括每一个例句和练习,做到了步调统一.在课件完成后在大家一起讨论进行修改,确保课件内容的准确和齐全.也保证了大家备课的统一性.

其次,因本学期书中涉及到了很多重要的语法,且讲解方面需要相当注意方法,所以我们决定在每个section的第一节课大家都是互相听课,课后马上进行讨论和评课,对课堂上出现的问题和疑惑马上进行纠正和修改,并且把其他老师对本章节讲解时候表现的优秀方面及时的学习掌握,这样每个人的第二节课就可以及时加上修改的内容,以便补充,做到了完善课堂.

再次,词汇教学仍然是首位的,在详细讲解了单词后加入了讲解词性,构词法讲解,以及词根词型的变化,让学生自