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中班体育游戏《夹物跳》的反思

根据新《纲要》提出:游戏是幼儿的基本活动,游戏是幼儿最感兴趣的活动,也是对儿童发展最具有价值的活动.游戏是幼儿的天性,在游戏中幼儿可以使自身的各种能力获得练习和发展,并吸取周围生活中最基本的知识.天性自由表露,积极性,主动性,创造性充分发挥和人格健全的过程

体育游戏学术论文的写作
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不足之处:实践过程中发现幼儿等待的时间过长,影响了孩子充分的探索和体验.遇到有难度的活动时,可以引导和允许幼儿自主选择是否尝试,而教师也应该积极鼓励幼儿大胆表达自己的感受,在鼓励幼儿尝试,体验的同时还应努力尊重每一位幼儿在能力与心理机制等方面的差异.教师观察,分析,