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工程实践有关论文范文参考文献,与机械工程自动化专业相关毕业论文模板

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础力学实验(下)0.53142110080电路综合实验(1)13142110020测控电路课程设计23142110030测控电子工艺实习23142110090电路综合实验(2)13322100031毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论(实践环节)2合计必修26.4学分合计必修29.4学分计算机网络2多媒体技术与应用2建议本学期完成选修2学分建议本学期完成选修0学分

第五学期第六学期课程编号课程名称学分课程编号课程名称学分1052100050形势与政策50.43142100450机械设计43142100750微机原理与接口技术43142100950运动控制23142100290工程管理概论23142100430机械创新设计13142100470机械原理33142110160机械设计基础实验(下)0.53142100480机械制造基础33142110180机械原理课程设计13142100560控制工程基础33142110170机械设计课程设计33142100520检测技术与信号处理23142110140机械创新设计工程案例分析13142110200机制工艺课程设计13142110150机械设计基础实验(上)0.53142110070运动控制案例分析与实验13142110190机械制造工艺实习1合计必修19.9学分合计必修13.5学分大学英语选修*23142100240电子材料学基础23142100590流体传动与控制23142100200单片机原理及PLC控制23142100940有限元方法23142100610嵌入式系统控制与应用23412110140复变函数三选一23142100900现代邮政技术23412110200矢量分析与场论23142100500计算机控制系统23212140071应用统计学23142100710数字化制造13142110330数字化制造实验13142110130机电系统综合实训13142110300嵌入式系统控制与应用实训1建议本学期完成选修6～8学分建议本学期完成选修6学分

第八学期课程编号课程名称学分课程编号课程名称学分3142110420专业实习3142110010毕业设计14合计必修14学分3142100920移动机器人2工业机器人2电接触与电连接基础2电子设备结构设计3CAD/CAM技术2冲压工艺与模具设计2电子设备结构设计1建议本学期完成选修4～6学分建议本学期完成选修0学分注:学分的公共选修课未包括在内,每学期自行安排,毕业前修够学分.

机械工程及自动化专业"卓越工程师"企业培养方案

机械工程及自动化专业企业培养方案是针对学生在企业进行实习实践而制订,主要依托中国普天,诺基亚通信有限公司北汽福田汽车股份有限公司

一.培养目标

通过企业学习,培养学生具有较强的专业表达能力,工程实践能力和综合应用能力,且具有国际视野和较强团队合作能力,使学生成为满足工业信息化需求的机电一体化领军人才和国际认可的高级工程技术人才.

二.培养标准

1)熟悉机械工程及自动化应用背景,具有较强的机电系统集成与工程应用的能力和独立分析解决机电工程实际问题的能力.

2)能够有效整合现有资源,参与完成综合性机电系统实际项目的方案设计和开发,并能运用所学知识综合考虑产品开发成本,质量,外形,安全可靠性以及其对环境和社会的影响,能够创造性地发现,评估和选择完成工程任务所需的开发方法和技术条件,确定解决方案.

3)具有较强的创新意识和进行产品开发和设计,技术改造与创新的初步能力以及工程项目集成的基本能力.熟悉机电工程项目的组织实施和管理过程,初步具备综合运用经济,工程管理等知识和方法进行工程项目的组织管理能力.

4)具备良好的交流沟通能力与团队合作精神,能够使用专业工程技术语言,与现场工作人员进行沟通与表达,并能从中汲取企业文化内涵,能够很快地融入到企业的实习环境中,具有国际视野和跨文化环境下外语应用能力

5)具有较强的创新精神和自主学习能力,具备良好的职业道德和社会责任感,熟悉企业员工应遵守的职业道德规范和相关法律知识,遵守所属职业体系的职业行为准则,并在法律和制度的框架下工作,热爱所从事的工作,并遵守企业机密.

三.培养实施环节

建立校企联合培养机制,成立校企联合培养领导小组,根据行业发展对人才培养的需要共同制定专业培养方案和企业学习培养方案.

依托校外人才培养基地和校内机电工程实验教学示范中心开展实践学习,使学生能够在企业结合培养方案要求进行现场研究实践,同时聘请企业有丰富工程实践经验的工程技术人员作为企业导师,学生在企业学习阶段实行校内导师和校外导师指导的双导师制.

企业学习培养分为五个环节实施,分别为认知实习,工程训练,机系统综合

1)认知实习

依托中国普天,诺基亚通信有限公司北汽福田汽车股份有限公司

2)工程训练

使学生了解机械制造基本流程,树立"设计—制造—装配—检验"的工程系统概念,理解工艺—设备—操作与产品使用性能之间的联系,能够制定简单零件的加工工艺路线,了解各种机床尤其是数控机床的功能和操作流程,具备工程基本素质.

依托北邮机电工程实验教学示范中心,安排在第4学期,时间为2周.以现场实习,集中讲解和实际操作的形式完成实习内容.

大学生如何写工程实践论文
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3)机系统综合

通过对模块化机器人的设计,组装,调试等实践环节,使学生了解机电系统的原理,构造,控制和应用,使学生熟练掌握相关技能的同时,在动手能力,工程能力,分析解决实际问题和团队协作精神方面得到系统训练.

依托北邮机电工程实验教学示范中心,安排在第5学期,时间为1周.以现场实习,集中讲解和实际操作的形式完成实习内容.

4)课程实习及基于实际工程的案例分析

课程实习的学习目标是结合机电系统相关课程的理论学习进行现场参观,考察,讲解和操作,使学生验证,理解并掌握课程理论的内容,提高学生应用理论解决实际工程问题的能力,及时了解机电行业发展的变化趋势,提高学生在工业信息化工程背景下的专业工程应用能力和系统集成能力.

依托中国普天,诺基亚通信有限公司

5)专业实习

工程实习是企业学习的主要教学环节之一,是学生将利用所学机械电子工程专业理论知识解决企业实际问题重要途径,通过企业工程实习,使学生能够参与完成综合性工程实际项目的方案设计和开发,评估和选择完成工程任务所需的开发方法和技术条件,确定解决方案,培养学生具有较强的创新意识和进行产品开发和设计,技术改造与创新的初步能力以及工程项目集成的基本能力,具有应用适当的理论解决实际工程的规划,设计,施工,生产,维修和管理的能力.

依托中国普天,诺基亚通信有限公司

6)毕业设计

根据毕业设计选题,同相关企业联合,安排学生参与实际应用系统开发,科研项目研究等实践工作,并完成毕业论文的撰写,使学生具备综合运用所学知识和分析与解决实际问题的能力初步形成融技术经济环境市场管理于一体的系统设计意识培养学生勇于探索的创新精神和实践能力以及严肃认真的科学态度和严谨求实的工作作风

依托中国普天,诺基亚通信有限公司

四.实习基地与教师队伍建设

1)实习基地建设

结合机械工程及自动化专业特点,目前已经确定11个校外企业人才培养基地,具体见表4.2.

表4.2校外企业人才培养基地名称及功用

校外实习基地名称企业实习环节中国普天技术有限公司认知实习,课程实习,工程实习,毕业设计实习北京邮区中心局认知实习,课程实习,工程实习,毕业设计实习诺基亚通信有限公司北汽福田汽车股份有限公司第一拖拉机股份有限公司中国航天科技集团公司第五研究院第513研究所工程实习,毕业设计实习北京机械工业自动化研究所工程实习,毕业设计实习北京京城机电控股有限责任公司工程实习,毕业设计实习北京报刊发行局富士康科技集团工程实习,毕业设计实习北京烟草物流配送中心工程实习,毕业设计实习北京第一机床厂工程实习,毕业设计实习

2)教师队伍建设

(1)校内专业教师任用标准及培养

参与"卓越工程师培养计划"的校内专业教师任用标准是具有中级及以上技术职称,具有本专业五年以上的工程实践背景,且每年应有3个月的工程实践经历的教师.工程实践背景的形成可通过承担解决企业工程实际问题的科研项目,在现场挂职锻炼,与学生一起到现场生产实习等途径实现.

为了增加教师的工程实践经历,提高教师的工程实践能力,通过有计划地安排中青年教师到国外着名企业进行和.

为了确保双导师制的实施和学生在企业学习的效果,为学生配备企业导师.企业教师的任用标准是具有在企业一线工作5年以上,具有与本专业相关的丰富工程实践经验,且具有工程师及以上技术职称的企业工程技术人员.

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企业教师队伍建设分为企业授课教师,企业实习指导教师,企业导师.其中,其中企业授课教师是结合专业课程到学校授课,企业实习指导教师在实习基地指导学生企业实习工作,企业导师指导学生企业实践,指导学生毕业设计及研究论证的企业导师.

五.企业实习内容及安排

根据培养方案中企业培养环节的要求确定实习内容和基地安排如表4.3所示.

表4.3实习内容安排

实习环节学期周次实习目标及任务安排实习基地名称认知实习(1周)第1学期1周了解邮政设备和信息产品制造的自动化系统的作用和特点中国普天,诺基亚通信有限公司

(2周)第2或3学期第1周铸造,焊接工艺,设备及实践北邮机电工程实验教学示范中心