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#30340;职务专利给予奖励.发明专利,每项奖励2000元,实用新型专利,每项奖励1000元,外观设计专利,每项奖励500元.

第二十九条成果转让,中介科技服务

1,学院将职务发明,职务技术成果转让给他人或许可他人使用的,从转让所得净收入中,提取30-45%对完成该项技术成果及其转让做出重要贡献的人员给予奖励(其中发明人所占比例不低于50%),提取5-10%对该项成果转让的中介人员给予奖励.

2,由职务发明创造,职务技术成果完成人进行转让的,可以从转让所得净收入中提取不低于35%-55%的比例给予奖酬.

第三十条院级教学成果的奖励

院级教学成果是指反映职业教育教学规律,具有独创性,新颖性,实用性,对提高教学水平和教育质量,实现培养目标产生明显效果的教育教学方案.

包括在教书育人,教学改革,教学管理,教学建设(专业建设,师资队伍建设,实践基地建设,教材建设)等方面取得的教学成果.

1,奖励等级及标准

院级教学成果设特等奖,一等奖,二等奖和三等奖,分别奖励7000元,5000元,3000元,1000元.

2,申报条件

申报院级教学成果必须同时具备下面四个条件:

(1)我院为第一完成单位,已结题且完成任务好的项目,

(2)已经过一年以上教学实践检验,

(3)成果的主要支撑材料未单独申报本年度院级教科研成果,

(4)作为成果支撑材料的论文,教材等必须与成果直接相关.

曾获学院教学成果奖励且对原成果有重大创新改进的,只接受超过原等级的申报.

3,评审标准

特等奖成果应在全国高职高专院校中处于先进水平,理论上有创新且在实践中取得显着成效.一等奖成果应在全省高职高专院校中处于先进水平,理论上先进且在实践中取得明显成效.二等奖成果应在全市高职院高专校中处于先进水平,有先进的理论指导且在实践中取得较好成效.三等奖成果应在本学院中处于领先水平,有先进的理论指导且在实践中取得初步成效.

以下硬指标作&#

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20026;必备条件,供评审参考.

特等奖的项目,须省级(或以上)立项,或主要支撑条件为省级(或以上)立项,同时要满足下列条件之一:

(1)项目组成员至少在中文核心期刊(或以上)上公开发表学术论文3篇,其中第一完成人至少撰写1篇(第一作者).

(2)主要支撑成果获全国性奖励.

(3)主要完成人(排名中前两位)主编30万字(或以上)公开出版教材且使用效果良好.

一等奖的项目,须满足下列条件之一:

(1)项目组成员至少在中文核心期刊(或以上)上公开发表学术论文2篇,其中第一完成人至少撰写1篇(第一作者).

(2)主要支撑成果获省级(或以上)奖励.

(3)主要完成人主编公开出版教材.

二等奖的项目,须满足下列条件之一:

(1)第一完成人至少公开发表学术论文1篇.

(2)主要支撑成果获市级(或以上)奖励.

(3)主要完成人参编4万字以上公开出版教材.

三等奖的项目,须同时满足下列条件之一:

(1)第一完成人至少在院刊上发表学术论文1篇.

(2)主要完成人主编2万字以上院内教材或指导书等,且使用效果良好.

(3)用于我院教学的自制教具

(4)用于我院教学的题库或网络课程等

4,需提交的材料

(1)教学改革方案(解决的主要问题,创新点,改革前后对比等).

(2)方案的实施过程纪要(附有必要的原始记录).

(3)成果证明材料(论文,教材,指导书,教具使用说明书等).

(4)应用效果证明材料(学生,同行专家,企事业单位的评价意见).

第三十一条教具的奖励

本条款中的教具是指我院教职工为适应教学需要,改革教学方法而自行设计制作或改进的具有教学性,科学性,创新性,启发性,实用性教学器具.

1,奖励等级及标准

参照院级教学成果奖励.

2,奖励范围

(1)新设计制作的教具

(2)改进的教学器具

实物类如实操板,示教板,模型等,教学课件类如多媒体课件,网络课程等,软件类如统计管理软件,工业控制软件,辅助教学软件等.

3,评审标准

实物类评审标准:

(1)教学性:符合职业教育课程改革的基本理念,有利于培养学生的创新精神和实践能力.

(2)科学性:反映科学原理与科学规律,体现科学知识和科学过程相统一的原则,有利于树立科学意识,掌握科学方法和实验(训)操作技能.

(3)创新性:设计新颖,构思巧妙,体现新的实践活动方式,方法和内容,应用新技术,新材料,新工艺方面有创新和发展,在信息技术与传统实验(训)的整合方面有所创意.

(4)启发性:引发学习兴趣和思考,适于探究式教学,有利于学生主动参与,互动,合作交流.

(5)实用性:取材容易,结构简单,易于操作,性能稳定,通用性好,安全可靠,造价低廉,外形美观,便于制作推广,有利于环保和可持续发展.

教学课件类,软件类评审标准参照全国职业培训软件大赛评审标准中教学课件类,应用软件类评审标准.

4,需提供的材料

(1)研发的设计资料,技术图纸.

(2)使用说明,操作规程等.

(3)反映成果水平及应用效果的证明材料.

第三十二条如发现有弄虚作假或剽窃他人成果者,经查属实,将撤销奖励,扣回奖金,通报批评并视情节轻重给予处分.

第三十三条有争议的教科研成果,交学术委员会裁定.

第七章附则

第三十四条本办法如与上级相关文件精神有抵触的,以上级相关文件精神为准.

第三十五条本办法适合我院全职的在岗教职员工,且以广东机电职业技术学院为完成单位或合作完成单位.

第三十六条本办法由学院教科研管理部门负责解释.

第三十七条本办法自公布之日起执行.

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广东机电职业技术学院文件

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