班主任方面有关论文范文文献,与打造教育服务强区相关毕业论文提纲

时间:2020-07-05 作者:admin
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南昌市东湖区教育科技体育局

东教字〔2016〕10号

东湖区教科体局2016年德育工作要点

一、指导思想:

以科学发展观为指导,贯彻落实《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,坚持育人为本,德育为先,完善健全"学校-家庭-社会"三位一体的德育网络,加强德育队伍建设,创新德育载体,增强德育工作的实效性,整体提升学校德育工作.

二、主要工作:

(一)加强校园文化建设,提升学校办学内涵.

1,继续深化学校"一校一品"校园文化建设,深入推进经典诵读活动,大力弘扬中华传统文化,丰富校园文化内容.组织阳明学校开展特色展示活动,参加全市校园文化建设先进学校评选活动,进一步提升我区中小学校园文化建设整体水平.

2,积极开展校园文化活动.开展东湖区中小学生幼儿艺术节活动,积极组队参加南昌市中小学生幼儿艺术节的各项比赛,形成校园艺术活动特色.

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3,开展两年一度的东湖区德育先进学校评比活动,通过评先,加强学校之间的交流,促进学校取长补短,共同提高.

4,加强中小学校环境教育,组织参加第五批市级"绿色学校"评选活动.

(二)加强德育队伍建设,促进班主任专业化发展.

1,举办第二届班主任"成长节"暨东湖区第三届中小学班主任专业技能竞赛活动,组织参加南昌市第三届"引航杯"中小学班主任专业技能竞赛.通过技能竞赛形式,展示交流班主任才能,切实提高班主任的整体素质和专业水平.


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2,积极参加全市班主任工作研讨会,探索交流班主任工作经验,引导班主任向研究型,专家型发展.

3,2016年下半年,组织参加南昌市中小幼班队会评比活动.评比活动分幼儿园,小学组和中学组,采取自上而下,择优选拔,录像评比的方式进行.

(三)开展主题教育活动,引导学生健康成长.

1,实施"经典诵读"工程.结合第八个"弘扬和培育民族精神月"活动,组织学生开展《三字经》,《弟子规》,《孝经》等优秀经典篇目诵读.举办经典诵读活动启动仪式,举办东湖区"传统经典伴我行"征文,书画比赛,举行庆"六一"暨传统经典诵读展示活动,开展经典诵读活动经验交流活动.年底,对开展经典诵读活动成绩突出的单位和个人进行全区表彰.

2,开展纪念建党90周年主题读书教育活动,举行征文,讲故事,演讲等比赛,帮助广大青少年增强对党的认识,坚定走中国特色社会主义道路的理想信念.

3,开展"同享城运,共创文明"主题教育活动,大力宣传"城运会",开展文明礼仪教育,引导中小学生以良好的文明素质和道德修养迎接城运会,提高青少年的文明修养,展示青少年的风采.

4,开展"美德伴我成长"系列主题教育活动.结合"做一个有道德的人"主题教育活动,在全区中小学中开展弘扬十大美德主题教育活动,学习推广"十大美德小公民"事迹,鼓励青少年学习美德,弘扬美德,践行美德,树立社会主义核心价值观.

5,开展廉政文化进校园活动,组织参加廉政文化进校园网络征文和案例评比活动,组织参观学习廉政教育的先进人物和典型事例,继续开展中小学生诚信教育,通过开设诚信考场,评选诚信之星等活动,提高青少年的道德素养.

6,开展"我们的节日"系列教育活动.组织开展"我们的节日·春节"网上活动,开展"清明祭扫"网上祭奠活动,通过吟诵爱国诗词,网上祭奠,参观爱国主义教育基地等形式,组织开展祭奠革命先烈活动,对学生进行革命传统教育.


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