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2016级函授本科毕业论文

论文题目多媒体在英语课堂中的应用

TheapplicationofmultimediainEnglishTeaching

学生姓名陈钦健

导师姓名顾乾毅

专业方向教学法

致谢

在论文的写作过程中遇到了无数的困难和障碍,都在同学和老师的帮助下度过了.尤其要强烈感谢我的论文指导老师—老师,对我进行了无私的指导和帮助,不厌其烦的帮助进行论文的修改和改进.另外,在校图书馆查找资料的时候,图书馆的老师也给我提供了很多方面的支持与帮助.在此向帮助和指导过我的各位老师表示最的感谢！感谢这篇论文所涉及到的各位学者.本文引用了数位学者的研究文献,如果没有各位学者的研究成果的帮助和启发,我将很难完成本篇论文的写作.

感谢我的同学和朋友,在我写论文的过程中给予我了很多你问素材,还在论文的撰写和排版过程中提供热情的帮助由于我的学术水平有限,所写论文难免有不足之处,恳请各位老师和学友批评和指正！

目录

致谢i

目录ii

中文摘 要iii

Abstractiv

Ⅰ.引言1

Ⅱ多媒体与英语教学的密切联系以及有效运用1

2.1英语教学多媒体运用的优越性1

2.1.1采用多媒体教学能够使英语教学形式多样化2

2.1.2采用多媒体教学能够加大教学密度,提高教学效率3

2.1.3采用多媒体教学能够发展学生思维能力,有利于教师的教学反思3

2.2英语教学中多媒体的有效运用4

2.2.1运用多媒体创设情景,激发学生学习英语的兴趣4

2.2.2运用多媒体模拟语言环境,突破英语教学上的重点,难点4

2.2.3运用多媒体采用人机交互方式,培养学生听说的能力5

2.2.4运用多媒体培养学生主动探究性学习的能力6

Ⅲ.启示6

参考文献7

摘 要

近年来,随着多媒体技术在英语教学中的广泛应用,使中学英语教学日臻完善,它无疑弥补了传统语言教学中的不足.多媒体技术提供了生动,鲜活的自然语言环境和多重感官刺激,使学生身临其境,全方位体验英语的社会和文化,实现趣味学习.而且发展了学生的语言交际能力,优化课堂结构,提高复习效率.从多媒体技术的功能,特点及英语教学的规律,多媒体技术的运用是一种积极的教学模式,它改变了课堂的固有模式,给英语课堂教学注入了新的活力,有利于全方位地体现英语交际语言教学的原则.基于计算机多媒体技术和因特网的迅速发展,使计算机辅助教学走关 键 词:英语,多媒体,课件,课堂教学

Ⅰ引言

美国教育学家杜威提倡"新教育"他认为教育的中心应该从教师,教材那里转移到儿童身上,要求学生从经验中学,以活动性,经验型的主动任务来代替传统书本式的教学.这就要求改变传统的教学模式,寻求一种新型的教学方法.随着经济和科学技术水平的提高,计算机网络的普遍应用以及教学制度的改革,多媒体在英语课堂中的应用已经成为了一种普遍的现象.多媒体教学符合了以学生为中心,从经验中和活动中主动性地获得知识的