关于语文教学类论文范文资料,与提高中学作文教学的相关论文格式

时间:2020-07-08 作者:admin
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浅谈如何提高中学生的写作能力

一个人的写作能力,是一个人能力的综合体现.它涵盖的不仅仅是某个人某一方面的知识,而是各个方面的综合能力体现.对于中学生来说,写作能力是对一个人阅读能力,写作能力,口语交际能力,良好的语感能力和思维能力过去的"应试教育"忽视了在作文教学中只传授"套题"功夫,考试前让学生背熟一些优秀例文,考试时便按作文题"移花接木",把内容搬进试卷,抄袭现象严重.片面追求分数,忽视了,培养的学生只是高分低能,缺乏必要的


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1.多读勤记 引导学生精读课文,背诵课本精典规范语句,让学生体会名篇佳作的奥妙.除此而外,教师还要有目的,有计划,有选择地指导学生大量阅读课外书籍和报刊古人所说的"读书破万卷,下笔如有神"是不无道理的,作为一名中学生他的生活阅历毕竟是有限,对问题的理解还不够深刻,所以写作文往往是苦思冥想,找不到一个很好的立足点,文章缺乏思想深度,不能产生以理服人的效果,因此拥有广博的知识,是写好作文最为重要的基础. 除做到博读外还须勤记,勤记是指在阅读中根据自己的实际积累名段佳句,将名段佳句分类摘录下来,要求写上一句"点评",并在以后的写作中有机地运用,真正让学生做到边品尝边消化吸收,久而久之使学生自己的这些"成

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