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科研促进人才培养,以科研促进教学质量"的理念,充分调动教师的积极性,努力提高学院科研工作水平和学术影响.近五年来,共获国家自然科学基金项目19项,省市级科研项目87项,取得科研成果15项,发明专利1项,获省市级科研成果奖励9项,公开发表科研论文600余篇,出版教材,专着13部.学院围绕提高人才培养质量,不断深化教育教学改革,先后获得湖北省高等学校教学成果二等奖,三等奖各1项,拥有湖北省精品课程二门,学校精品课程五门.
学院拥有良好的实验教学条件,医学实验教学中心为湖北省实验教学示范中心,拥有各类标本室,实验室100余间,总面积4000余平方米.解剖学标本室,病理学标本室,组织胚胎学标本室,病原生物学标本室藏有大量珍贵实物标本,拥有一流水平的数字化显微镜互动实验室和临床技能实验室,购置有高内涵细胞分析仪,显微激光细胞切割仪,流式细胞仪,凝胶成像系统,膜片钳电生理实验仪,脑片钳电生理实验仪等先进仪器设备,设备总价值达3600余万元,建有一座1000平方米FPH级标准的实验动物中心.
学院不断加强临床实践基地建设,拥有临床医学院,附属医院,教学医院和实习医院共19所,病床数达5000余张,为医学人才培养提供了较为丰富的临床教学资源.
学院致力于培养具有良好职业素质,初步临床能力,一定创新潜质,具有国际视野和终生学习能力的应用型医学人才.毕业生以务实肯干,基础理论扎实,实践和岗位适应能力强等特点,深受用人单位欢迎,近5年来毕业生就业率均在90%以上.
临床医学专业
【培养目标】本专业培养具有良好的思想道德和职业素质,较扎实的医学基本理论,基本知识和基本临床技能,较强的临床实践能力和积极的创新潜质,有良好的人文社会科学,自然科学,预防保健等相关学科的综合知识,有终身学习能力,并能在中,基层医疗单位基本胜任初级临床医师岗位的应用型高级专门人才.
【主要课程】人体解剖学,组织学与胚胎学,生理学,生物化学,医学免疫学,病理学,药理学,诊断学,预防医学,内科学,外科学,妇产科学,儿科学,中医学等.
【授予学位】医学学士.
针灸推拿学专业
【培养目标】本专业培养具备良好思想道德和职业素养,较好的人文社会,自然科学和相应的现代医学基础知识,系统掌握中医针灸推拿学基本理论,基本知识,基本技能和对常见病症进行针灸推拿临床诊疗的能力,具有终身学习能力和创新潜质,能在医疗卫生领域从事医疗,预防,保健,康复等方面工作的针灸推拿学应用型高级专门人才.
【主要课程】中医基础理论,中医诊断学,经络腧穴学,刺法灸法学,针灸治疗学,推拿手法学,推拿治疗学,中医内科学,中医骨伤科学,正常人体解剖学等.
【授予学位】医学学士.
药学专业
【培养目标】本专业培养具备良好的思想道德和职业素养,掌握药学学科基本理论,基本知识和基本实验技能,具有较强实践能力和创新潜质,能够在药学领域从事药物研究与开发,药物生产,药物质量控制,药物临床应用和监督管理等方面工作的药学高级应用型专门人才.
【主要课程】有机化学,分析化学,物理化学,生物化学,微生物与免疫学,药理学,药物化学,药物分析,药剂学,天然药物化学等.
【授予学位】理学学士.
护理与医学技术学院
江汉大学护理与医学技术学院是英国人施蒂芬森(G.E.Stephenson)1907年创办的武汉市第一所教会护士学校.,培养了各类医药卫生人才4万多人,许多毕业生已成为医药卫生行业的领军人物和骨干力量.
学院现有专任教师名,其中具有高级职称的教师名,特聘国内教授2人.学院设有护理系,医学影像系,口腔系建有护理实训中心,医学影像实训口腔实训中心,口腔门诊部等,拥有美国海军陆战队战伤救护训练模型——ECS高级模拟人等高级实验实训设备,价值近千万元.开办护理学护理(涉外),医学影像技术,康复治疗技术口腔医学助产等5个专业.
学院校院联合办学的教学模式,先后与武汉市第一,二,三,四,五医院,亚洲心脏病医院,长江航运总医院武汉市结核病防治所等合作设立8所"护理分院(校)"及50多个院外教学实习点,为专业教育提供了真实的职业环境,毕业生就业率保持在9%以上.
学院精心打造"涉外护理"品牌专业.1985年在国内率先创办涉外护理专业,已有近千名毕业生迈出国门,分别在新加坡,阿联酋,沙特,日本,美国等14个国家从事护理工作.2016年起,与瑞典博朗厄市伍可森学院(Vuxentbildningen)开展护理教学师生交流与互访,是瑞典国际开发合作署教育基金资助的交流项目.CGFNS),负责国内中南地区美国职业护士考核(ISPN)考试事务,学院是全国医护英语等级考试(Mets)考点,全国护士执业资格考试辅导
护理学专业
【培养目标】本专业致力于培养具有良好思想道德和职业素养,较系统的护理学及相关医学和人文社会科学,预防保健等基本理论,基本知识和基本技能,基本的临床护理能力,初步的教学能力,管理能力,科研能力以及终身学习能力,能够从事临床护理,预防保健,护理管理,护理教学和护理科研等工作的高级护理应用型专门人才.
【主要课程】人体解剖学,病理生理学,药理学,病原生物学,护理学基础,内科护理学,外科护理学,妇产科护理学,儿科护理学和护理伦理学等.
【授予学位】理学学士.
医学影像技术专业
【培养目标】本专业培养适应我国医药卫生事业现代化发展需要,德智体美全面发展,具备较系统的医学影像技术基本理论与基本知识,具有较强实践创新能力,能在医学影像专业领域从事医学影像技术,放射治疗技术,医学影像设备管理与维护,辐射检测和防护等工作的高级应用型专门人才.
【主要课程】影像应用数学,影像物理学,医学影像设备学,医学影像成像原理,医学图像处理,医学影像检查技术学,医学影像超声学,医学影像诊断学.
【授予学位】理学学士.
生命科学学院
江汉大学生命科学学院现设有植物科学系,生物技术系,生命科学实验中心,开设有园艺和生物技术2个本科专业和生物化工二级学科硕士点.生物学为湖北省重点培育学科,生物技术专业为湖北省战略支柱产业人才培养计划和专业改革试点.建有园艺生物技术创业基地,湖北省豆类(蔬菜)植物工程技术研究中心和武汉市园林花卉工程技术研究中心等科研机构.
学院现有专任教师34人,其中教授7人,副教授16人,高级实验师3人.特聘国外教授2人,国内教授3人,具有博士学位15人(其中博士后3人),硕士学位10人,硕士以上学位占专任教师总数的75%.有享受国务院津贴专家,省有突出贡献中青年专家,市政府津贴专家,市劳动模范,市教育界名师,省市优秀青年教师,市"213人才工程"首批人选,市级学科带头人等.
近5年来,学院主持或参与了包括国家自然科学基金项目7项,科技部农业科技成果转化基金项目1项,农业部948项目等各级各类科研项目115项.已完成的项目中有1项达国际领先水平,5项达国际先进水平,3项达国内领先水平,科研成果获得湖北省科技进步二等奖1项,三等奖4项,武汉市科技进步二,三等奖6项,武汉市职工创新成果奖一等奖2项,获得国家发明专利10项,新品种4个,在国内外期刊上发表学术论文150余篇.
学院坚持教育教学改革和开放办学,与国内外高校,科研院所及相关企事业单位开展联合办学,学术交流,协同创新和科技普及活动,与中博生物股份有限公司等生物技术产业合作培养生物技术人才.学院积极营造师生互相尊重,互相激励的良好氛围,鼓励学生积极参与学术讨论和教师科研课题,并主持承担学校学生学术项目,支持并创造条件让学生到其他高校,科研院所深造和开展研究活动.
学院在校外建立了实践教学基地和都市农业试验示范基地等一批教学科研基地,拥有满足教学,师生科研需要的仪器设备和实验室,现有各类教学科研仪器设备1800余台(件),总价值1500万元,为应用型人才培养提供了良好平台.多年来,为武汉地区和全国各地输送了一大批都市农业和生物技术领域的科技和管理人才.他们中的不少成为技术中坚力量,优秀企业家和管理者.
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园艺专业
【培养目标】本专业培养具备较宽厚的园艺学和现代生物科学基本理论知识,掌握较扎实而熟练的基本技能,能在观赏园艺,蔬菜,果树,设施园艺,园林绿化及其他相关领域从事现代园艺生产,园林绿化,科技推广,产业开发,经营管理及教学和科研等方面工作,有较强的适应性和一定专业特长的应用型高级人才.
植物学,植物生理学,遗传学,园艺植物栽培学,植物育种学,园林树木学,园艺植物病虫害绿色防控技术,园艺产品贮藏加工学,园艺植物组织培养,园林制图,园林规划设计等.
生物技术专业
【培养目标】本专业旨在培养 教育学院
江汉大学教育学院设有教育学系,心理学系,数字媒体技术系及课程与教学论研究所,有教育学,应用心理学和数字媒体技术学三个本科专业及管理心理与行为科学二级学科硕士点.有数字媒体心理另有江汉大学心理健康教育中心和地方高校发展与评价中心两个挂靠单位.全院专任教师3人,,人,,硕士以上学位者3人.有多名教师在中国教育学会湖北省心理学会,湖北省教育技术学学会,湖北省心理卫生协会,武汉市教育学会等学术团体中担任职务.湖北名师1楚天学子1武汉市五一劳动奖章1,武汉市优秀青年教师5,武汉市新长征突击手.学院在教师教育方面具有独特的综合优势和明显的学科专业特色,教育学,心理学,学科教学论专业具有较长的办学历史,在湖北省武汉地区有较强的实力.
应用心理学专业
【培养目标】本专业培养具有良好政治素养和社会责任感,系统掌握心理学基本理论和基本技能,能在学校,社区,企业,社会调查机构,司法机构,部队,行政管理部门从事心理健康教育教学,个
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