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99;,《路易·波拿巴的雾月十八日》,《资本论》,《家庭,私有制和国家的起源》,《国家与革命》等,这些观点都为西方马克思主义国家理论的发展提供了思想资源,并为二战以后西方马克思主义国家理论的发展提供了基本的立场,方法和概念,构成了这些理论的基础和思想资源.

西方马克思主义者针对战后西方社会经济政治条件的变化,一方面努力从经典理论中寻找依据,另一方面试图对马克思等人的理论进行补充,修正和发展,以更合理地解释资本主义的新发展,尤其是国家与资本,国家与公民社会,国家与统治阶级的关系以及阶级结构的变化.

本课程主要是对经典马克思主义作家及后来者的研究.主要选择马克思主义创始人的经典马克思主义国家学说和西方马克思主义国家学说以及后现代马克思主义国家学说中具有代表性的着作进行研究,并借鉴巴罗(Barrow)的五种研究途径作为分析框架——"工具主义"国家论,"结构主义"国家论,"衍生主义"国家论"系统分析"国家论和"制度主义"国家论——对上述经典马克思主义,西方马克思主义和后马克思主义进行研究.英文内容简介TheCourseisfocusingonMarxisttheoryanditsvariations,particularlyasappliedtoadvancedindustrialsocietiesandcontemporarywelfarestate.WewilldividethemethodologicalassumptionsandkeyhypothesesofMarxist,neo-Marxistandpost-MarxisttheoriesintofivedistinctapproacheswhichborrowfromBarrow:instrumentalist,structuralist,derivationist,systems-analyticandanisationalrealist.Thecoursecategorizesthemanytheorists,includingsuchthinkersasElmerAltvater,G.WilliamDomhoff,FredBlock,ClausOffeandThedaSkocpol,accordingtotheirconceptsofthestate'srelationshiptocapitalandtheirmethodologicalapproachtothestate.教学方式讲授讨论考试方式课程论文参考教材《德意志意识形态》

《路易波拿巴的雾月十八日》

《家庭,私有制和国家的起源》

《国家与革命》

亨利希·库诺《马克思的历史社会和国家学说》上海译文出版社2006年版.

邹永贤:《国家学说史》上中下,福建人民出版社1999年版.

陈炳辉:《西方马克思主义的国家理论》中央编译出版社2004年版.

RuthPorte,TheMarxisttheoryoftheState,PathfinderPressinNewYork.1971.

ClydeW.Barrow,CriticalTheoriesoftheState:Marxist,Neo-Marxist,Post-MarxistUniversityofWisconsinPress,1993.

MartinCarnoy,TheStateandPoliticalTheory,PrincetonUniversityPress,1984.

ThedaSkocpol.Politicalresponsetocapitalistcrisis:Neo-Marxisttheoriesofthestateandthecaseofthenewdeal".PoliticsandSociety198110(2):155-201.注:每门课程都须填写此表.本表不够可加页.

四,学术活动与社会实践活动的基本要求

学术活动的基本要求(含学术讲座,学术论坛,学术报告等):

积极参与学术讲座,学术论坛和学术报告,在导师指导下,争取参加一项与本学科有关的科研课题活动,参与课题讨论和研究,至少有一篇学术论文或相关成果.对学生社会实践的要求(时间,具体形式,内容,及考核方式等):

在学期间需参加教学实习,社会调查或与本专业有关的其它形式的社会实践活动.导师或导师组考评.

五、中期考核与分流(可选填)

结合学科特点,自行设置具体形式和要求

六,科研能力与学位论文的基本要求

科研能力的基本要求(列出可证明其科研能力与水平的检验标志):

有良好的专业知识基础,能够综合运用所学知识分析问题,解决问题.

有科学的研究方法,能对研究问题做出系统描述,科学概括.

有较高的外语水平,能熟练查阅相关的外文资料.

有较强的创新意识和创新能力,能够取得创新性成果.学位论文开题报告的要求(时间,内容,标准及公开论证方式等):

二年级春季学期举行硕士论文开题报告会.参加人员包括研究生论文指导教师和研究生.要求每位学生提交学位论文的详细提纲或论文初稿.论证过程中,由每位学生简要阐述自己论文的主要观点和创新之处,最后由各位指导老师提出修改意见并提供相关的意见与建议.学位论文的基本要求(学位论文的学术水平,创造性成果等方面的要求):

在指导教师的指导下,完成达到学校规定字数要求的学位论文.要求主题明确,观点正确,有一定的创新性,语言表达准确,论文格式规范.

七,其他

其他说明

暂无.学习和借鉴的国内外一流学科培养方案(列出学校及学科名称):

复旦大学,马克思主义理论,

南京大学,马克思主义理论.八,审核意见

所在院(系,所,中心)意见:

负责人(签名):

年月日参与制定或修订培养方案的学位评定分委员会人员名单(签名):

学位评定分委会验收意见:

负责人(签名):

年月日研究生院意见: