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关于幼儿园方面论文例文,与音乐鉴赏文题目高中,音乐鉴赏文题目阅读相关毕业论文范文
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学《剪报作文,引领学生步入思维训练的阵地》仲英泗洲中学落实思想品德课中"情感态度与价值观的教育"吴小明新世纪学校中学生篮球运动损伤的特点与防治叶冬新世纪学校主问题是阅读教学的金钥匙郭强新世纪学校科学有效性探究中学生学习力培养初探王军新世纪学校诗海微澜妙趣多——古诗词在语文教学中的运用沈莺音嘉善五中让精彩的"错误"成为真实的课程资源——初中科学解题错误的反馈与矫正倪佳丽里泽中学初探科学课堂积极性的提升寿建界里泽中学自在娇莺恰恰啼——浅谈阅读教学"学的活动"有效开展策略颜冬萍里泽中学NSE教材Reading中词块教学模式的构建高丽姣干窑中学打磨细节,向有效课堂的深处漫溯丁小英干窑中学有效作业设计轻松减负提效沈月强杨庙中学冰糖葫芦串起来蒋利梅杨庙中学初中科学概念教学"借鸡生蛋"策略褚建生陶庄中学另类的家教—谈重度残疾学生送教上门方芳实验小学活动化教学中培养学生的道德素养包永明实验小学让学生爱上识字的N个方法严雅娟实验小学浅谈小学体育技术教学中比较教学法的运用何晓泉傅驾云第二实验小学我不是漫画书---教会学生正确阅读科学教材曹建清顾慧第二实验小学"谈画"的魅力顾瑛第二实验小学加强情感交流让学生爱上数学富佩红第二实验小学反观数学课堂上的"磨洋工"现象袁永伟第二实验小学化枯燥为灵动---多媒体在小学数学中的灵活运用何优优第二实验小学数学课堂中的方圆之道沈斌第二实验小学"中西"结合,让英语课堂更有效---小学英语合理使用汉语提高教学有效性朱晓倩第二实验小学路上有"你"很幸福---浅谈小学中低段语文之后进生转化策略例谈朱晨燕第二实验小学"变"的魅力---例谈小学低段语文变形阅读教学的诗意手法杨国红第二实验小学"练"出不一样的精彩--谈小学语文作业与练习有效性设计陆妙晴第二实验小学在多"资"中构建多彩课堂夏雅萍第二实验小学情到深处即为诗---浅谈小学高段古诗教学中小练笔环节设计张曾赵志宏第二实验小学口语交际课也可精彩---对低年级口语交际课的深入思考许华第二实验小学用"材料"抓住你的心---小学科学实验中用"材料"维护课堂纪律屠文贤吴镇小学艺术源于生活,又高于生活---浅谈写生在小学美术教学中的重要性姜春霞吴镇小学亲近"数感",走进"数学"宋梅吴镇小学悦动,让孩子张开"隐形的翅膀"——谈"体态律动"在小学低段音乐学习中的合理运用袁霞琴车站路小学校园武术现阶段的状况和校园武术有效实施的措施薛啸军车站路小学生活如泉源文章如溪水-----略谈寻找适合儿童的习作教学沈晔冰车站路小学"略"去浮华的外表,"读"到深邃的真实——谈略读课文教学五关键陈欢车站路小学注入阳光激发自信体验快乐---展示性作文评价初探陈烨车站路小学提高三年级英语口语的几点思考陈巧巧杜鹃小学如何激发学生的主动思维——小学英语教学中基于语段教学的情境创设史旭娜杜鹃小学浅析语文写字学习中的瓦伦达心态赵袁兰杜鹃小学走向生本,激扬生命——浅谈小学信息技术课程中的"生本教育"叶佳丹泗洲小学让识字变得更有趣—提高低年级识字有效性的探索金懿泗洲小学寻"病因"找"良方"—浅析小学低中段错别字成因及对策分析韩露泗洲小学加强口语训练,让学生能说会道马正诚泗洲小学小学数学教学中要把握学生的学习起点许现新城西小学从素课中归真——浅谈农村小学高段语文的朗读指导王春美城西小学贯彻课标语文新理念,创建课堂练习新形式王雅红城西小学浅谈在语文实践中对小学生语文素养的培养徐志琪城西小学跆拳道校本课程的开发和实践研究杨雪刚城西小学浅谈"磨洋工"中的精彩数学潘琴大云中心学校孩子,你学会听讲了吗---浅谈小学英语课堂中倾听能力地培养杨惠惠民小学小学语文教学也应追求"低碳"范雪飞惠民小学给写作一根拐杖---小学生起步作文的初探李春艳惠民小学让插图在阅读"插"出精彩陈静惠民小学小学低段音乐课堂有效背唱歌曲初探张瑾大通小学童心舞线妙想无限---浅谈儿童艺术创作的思维联想王彩虹大通小学课堂教学以洗耳恭听更精彩林云霞大通小学小学体育家庭作业的设计与实践严俊里泽小学画龙点睛,湛然生辉---结课在小学语文教学中的作用梁亮姚庄小学审视聆听关注欣赏----小学音乐欣赏课堂的思考孙静枫南小学注重细节巧用方法突破难点---由一题一年级看图题引发的思考冯梅枫南小学利用错误资源培养学习能力李惠忠干窑小学Let'sbefriends——例谈小学英语初始阶段认读能力的培养钱雅琼陆羽操范泾小学"生本化"小学语文阅读教学浅析陆枫范泾小学培养小学生的注意力提高英语课堂教学效率孟灵燕西塘小学小学生习作自我修改的特点和方式王群枫王晓斌西塘小学浅谈小学生倾听能力的培养曹希丽大舜小学小学英语毕业总复习有效策略探究马晓燕大舜小学千里之行始于足下—浅析小学英语新课的导入章双凤曹志金大舜小学"授人以鱼,不如授人以渔."——浅谈小学语文教学中学生自主学习能力的培养卜云芳大舜小学借力板书给力课堂——浅论小学高段语文课堂的板书设计钱奉励大舜小学为童心筑上护栏——浅谈语文教学中爱的传承张露仙许喜红大舜小学有效调控努力提升小学生科学探究能力姜建忠丁栅中心学校巧用现代教育技术打造高效美术课堂皮加园丁栅中心学校让学生思维的火花在多元交流中呈现卜凤琴丁栅中心学校农村小学生英语单词学习能力培养初探孙建芳丁栅中心学校关于提高小学劳技课教学实效性的探索王静红俞汇小学小学数学简便计算错误原因分析及对策陆玲芳俞汇小学体验成功合作共赢——谈小学机器人教学的开展周鼎洪溪小学"深一度"读题——小学数学解决问题教学的探究周敏英洪溪小学让语文浸润生活的芬芳---浅谈语文学习如何与生活有效对接金歆洪溪小学"点""点"相连,循循善"引"——课堂引导艺术刍议陆玲娟洪溪小学为有"源头"活水来-浅谈低语识字教学邵凤娟洪溪小学学生为什么不会反思---由一次试卷分析引发的思考钱凯红天凝小学小学数学总复习课的".""""┄┄"","---摭谈小学数学总复习课有效性的策略邱毓祎天凝小学农村小学低段英语认读能力的现状透析及策略运用姚敏磊天凝小学语言艺术,打开浓浓语文味的金钥匙陈静天凝小学重视情感注入提高歌唱水平郭丽华杨庙小学浅谈小学中段数学教学中动手画一画计雅芳杨庙小学充分利用教材插图资源提升学英语学习能力曹燕华杨庙小学低年级语文阅读策略探微包轶清杨庙小学课前有效预习提升学生学习能力周佳徐向红杨庙小学小学中段学生语文反思性学习能力的培养蔡叶萍杨庙小学少年若天性习惯成自然---浅谈小学生良好信息素养的养成罗贤丹陶庄小学浅谈小学数学课堂学生提问能力的培养鲍锦浩逸夫小学小学生阅读质疑现状及有效引导策略之研究周雅萍逸夫小学浅谈综合实践活动与少先队活动的有效整合王顺英下甸庙小学由一个教学疑难问题引发的思考和探究陆建新下甸庙小学为潜能生习作搭建桥梁沈凌霞吴跃兰下甸庙小学把握小学生课堂生成,展现高效品德课堂姚琴新世纪学校小学数学如何合理把握动手实践的时机吴春燕新世纪学校浅谈小学数学教育对学生数学创新思维能力的培养胡华波新世纪学校浅谈如何有效地进行PEP小学英语教材中的语音教学许奂新世纪学校语文虚拟情境的教学价值俞维佳新世纪学校立足于生活体验作用于教育实践--生活化的数学教育倪伟平实验幼儿园浅谈幼儿园活动场地设置及资源开发蒋佩芬魏塘四幼幼儿园家长讲师团建设的实践研究杭培红玉兰幼儿园刍议幼儿园晨间谈话的有效组织余新玉兰幼儿园体验快乐感悟心灵利用开心农场培养中班幼儿科学探索能力的研究陶凤珍姚庄中心幼儿园浅议小班美术活动中游戏化的有效指导策略周萍姚庄中心幼儿园教师带着语言行幼儿乘着童画飞——美术活动中教师指导用语对幼儿操作的影响初探钱琳姚庄中心幼儿园涵泳问题海洋抵达思辨彼岸----谈科学活动中幼儿问题意识的培养钟激激姚庄中心幼儿园浅谈如何利用乡土资源开展幼儿美术教育活动何叶花西塘中心幼儿园在交往活动中提高幼儿的语言能力的几点浅见蒋薇薇西塘中心幼儿园浅谈民间游戏在幼儿园中的开发与运用王莉娟西塘中心幼儿园浅谈幼儿园早操的编排策略俞丽丽西塘中心幼儿园浅谈有效运用纽扣资源丰富幼儿美术活动孙秋红西塘中心幼儿园情境教学在小班拍球活动中的运用徐华开发区惠民街道中心幼儿园乡土材料唱主角区域活动溢光彩金红陶庄中心幼儿园展示田歌魅力传承艺术文化---浅谈幼儿园田歌教学的实践研究管珍俞汇幼儿园三等奖(333篇)
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