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研究者类有关论文范文集,与怎么改文高中相关论文目录怎么自动生成
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一稿两投,如此会浪费编辑与评论者的时间发表过的资料,也不能用以继续发展为另一篇研究(原始资料不能用两次)
剽窃的问题-引用他人文章时要注明出处,不能引用过多
所做的发表是政府委托的研究报告时(欺骗,真实)
3.与研究参与者相关的伦理议题
知後同意-参与者一定要知道自己是在参於这项研究的,18岁以下的孩子还需要父母或监护人的同意,参与者有权力随时退出研究.知後同意书的内容应当要完整,且避免专业术语.其内容包括研究者姓名,,地址,研究目的与过程的描述,可能会有的风险及利益,保密程度,研究结果的发表或研究资料的使用,说明研究者的参与是有意愿的且任何时候可以退出研究,如果有可能造成伤害的话,可以有如何的补偿或是从那儿得到治疗.
本文出处:http://www.sxsky.net/xie/07079745.html
保密性
避免受伤害
风险和利益-谘商研究当然是不希望让参与者受到伤害,但也难说,有些研究难免会有让参与者绝得难堪或是自尊受伤的情形,也可能剥夺参与者的睡眠或其他伤害身体或心灵的状况
有些学校现在有IRB的机制,用以控制研究伦理的遵循
4.科学研究的终极目标-建立正确可靠而可以使用的知识基础.
柒,质性研究撰写实务-常见疑问
一,有关研究概念情境的疑问:
我要做的论文题目有人做过了,怎麽办
看了许多文献,但第二章的文献探讨,实在不知该如何下笔.衣橱里那麽多件衣服,不知哪一件才是对的.
Pilotstudy中或说概念图中各概念之间的关系是如何的应当是互相平行的(排斥的).
概念图不同於架构图不同於流程图
二,质性写作的目的究竟为何
写作是一种思考活动.
写作不只是发现世界,同时也是在建构世界.(後现代的思潮)
写作,是一种权力的表达,是一种特权.(主观的表达客观现象)
研究结果的呈现可以分类属,情境,以及结合等三种不同类型.
写作的原则,要能深描,要注意自己的态度及语言,并考虑读者的立场.
写作的步骤:起头,继续,打整,收尾.(详陈向明,第502-510页)
隐喻,隐喻是一种创意,以创意让表达的内涵更容易为人所理解.
写作的格式可以有创新,但同样的,必须能连结到研究目的.
组成写作团体,共同讨论及分享各自的作品.
也可以读一读关於写作教学方面的书(毕恒达,顾瑜君)
阅读平常撰写的札记,以丰富写作的词汇及思绪.
札记可以有多种:观察日志,方法的,理论的,个人的省思等等.
试着写写自己的故事.你会如何呈现自我参与者又会希望如何的被呈现
可以试着以不同方式呈现自己的研究结果,看喜欢哪一种.
三,质性研究的品质控制
1.好的质性研究是相当个人化的
研究者本身是质性研究的工具,研究者在研究过程中对研究任务的投入以及进入研究之前对研究任务的理解都是影响研究品质相当重要的因素.
2.好的质性研究是对话性的
知识是共构的,是人与人之间共同建立起来的.研究者之间的对话於是相当重要.研究报告中应当涵盖各种不同的声音及观点.
3.好的质性研究能促进对问题的了解
4.如何评价质性研究
可以从不同的派典评价质性研究
-实证主义,後实证主义,批判主义,建构主义
5.质性研究评监的一些标准
实质上的贡献如何
创意如何
能提供反思
影响性如何我有受到感动读者也能有类似的感动
对现实状况的表达如何(realityconstruction)
四,对进行质性研究者的建议
1.要随时做研究日志
2.研读质性研究的哲学理念,熟悉质性研究者的经验,并多看质性研究论文.
3.经常对个人经验进行反思.
4.不断循环的深入探究,以蒐集更近一步的经验素材,对问题有更深入的理解.
捌,迎向成功的研究之路
一,安排适当的论文撰写气氛
找出阻碍论文进度的因素
没有时间要自己每个礼拜花固定时间阅读
没有空间有固定的书桌,且不一定要每次看完都收乾净
没有足够的支持系统
没有清晰的过程系统或组织架构
没有心情撰写论文经常写下自己的想法,对能量的来源有帮助
与指导教授的关系建立如何
无法掌控资料蒐集与分析的进度
论文进行过程中会有许多的後悔
(应该选另一个题目,应该找另一个受访者...)
二,与指导教授及口试委员的沟通
了解指导教授的角色
让指导教授知道你做了些什麽事
要让指导教授有足够的时间阅读不同版本的修改
了解口委的形成以及论文审查或口试的程序
对口试的准备
报告的时间
通常的文化如何
要想像最严苛的问题会是如何的
其他相关的分析方式可能如何
事先练习,对自己有信心
三,不断的省思
研究主题的选择需要热情,仅依靠兴趣还是不够的
研究主题及结果的讨论通常也涵盖了研究者本身的价值观
哪个方法较好其实,能回答研究问题是最重要的.
当参与者不同意我们的分析时,怎麽办
当阅听者(或口试委员)不同意我们的分析时,怎麽办
要激励自己维持写作,有哪些方法
写不下去时,可以有如何的仪式
玖,其他常见错误
由计划到论文在格式及内容上的不同
研究限制与建议,在计画及论文中是不同的
方法论的部分应置於何处
研究架构图和研究流程图有何不同
硕博士论文计画与国科会的研究计画有何不同
拾,结语
质性研究所强调的是过程,之前的研究设计也许在过程中随时会需要做修正.目标,概念架构,研究问题,方法(对象的选取以及资料的蒐集与分析),以及研究结果效度的检验,都是会需要注意的重点.Maxwell比喻,小男孩载着一车苹果要到市场贩卖,问路旁老先生路还多远.老先生说,若慢慢驾车,三小时可以到,若加速赶路,则要花上一整天的时间.小男孩相信吗你,相信吗
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