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管理学类论文例文,与旅游学年文湖南,旅游学年文教师相关论文摘要

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030考查30211027会计英语23030考查3小计49758758469说明:可供选择的专业方向选修课共49学分,需修满6学分(102学时),分别安排在第五,七学期.公共选修课

教务处统一搭建

平台上各类不同模块的课程中,学生选修公共选修课学分不少于10学分,其中选修理工类选修课学分不少于2学分.学生不得选修属于本专业必修课或相近的选修课,否则,所修学分无效.小计10170170课堂教学总计154.5261722393785623252524181818集中性实践教学环节29合计183.5261722393785623252524181818说明:1,第七学期理论课安排在第10周末结束,第12周期末考试.

2,带"﹡"的为设计性实验.

拓展学分

课项目内容学分科研

项目参与教师主持的科研项目,其工作得到项目主持人的认可,研究项目获得阶段性成果并有参与署名.1-3类项目64类项目45类项目2其他1学术

论文在公开出版的学术刊物上发表学术论文.(应标明铜陵学院为第一发表单位,第一作者得满分,第二作者得满分的70%,第三作者得满分的50%,第四作者不计分,并四舍五入取整记学分.)1类82类63类44类2其他1学科

竞赛⒈参加"挑战杯","数学建模"等各种学术,科技竞赛活动.

⒉同一作品(事项)在不同级别的竞赛中获奖,取最高奖,不累计.

⒊参赛获奖的为项目组,若排名无先后的,则每个成员均可享受获奖相应等级的学分,若排名有先后的,则第一作者得满分,第二作者得满分的70%,第三作者得满分的50%,并四舍五入取整记学分.

⒋原则上只认定学校事先认可的各类正规学科竞赛.国际级获奖10入围7国家级特等奖8一等奖7二等奖6三等奖5省部级特等奖5一等奖4二等奖3三等奖2.5学院级一等奖2.5二等奖2三等奖1.5系级一等奖1.5二等奖1三等奖0.5学术

讲座每参加5次各种学术讲座,提供学术讲座记录,并针对某个研究领域整理不少于5000字符的研究综述.2文体

活动⒈参加各种文化,体育,艺术等活动(包括运动会,演讲,辩论,音乐,舞蹈,作文,戏曲,书法,摄影,DV,多媒体设计等).

⒉若按名次颁奖,第一名视为一等奖,第二名视为二等奖,第三名视为三等奖.

⒊同一作品(事项)在不同级别的竞赛中获奖,取最高奖,不累计.

⒋参赛获奖的为项目组,若排名无先后的,则每个成员均可享受获奖相应等级的学分,若排名有先后的,则第一作者得满分,第二作者得满分的70%,第三作者得满分的50%,并四舍五入取整记学分.

⒌原则上只认定学校事先认可的各类正规文体竞赛.省部级一等奖4二等奖3三等奖2.5院级一等奖2.5二等奖2三等奖1.5系级

一等奖1.5二等奖1三等奖0.5社团

活动参加学校的社团活动,评为先进个人,或所在社团被评为先进集体,在其中被认定为成绩突出者.先进

个人国家级6省部级4学校级2系级1先进社团中成绩突出者1~5社会

实践参加社会调查或暑期社会实践,并撰写不少于5000字的实践报告,或在此基础上被评为先进个人.(此项不含毕业实习.)先进个人2有符合条件的实践报告1资格

认证国家职业汉语能力资格证书高级2理财规划师资格证书通过5注册会计师单科合格证书通过2注册会计师资格证书通过6注册税务师通过6注册资产评估师通过6ACCA(英国特许公认会计师资格考试)通过8司法科目考试通过2全国计算机等级考试(Ⅰ~Ⅳ)通过1~4会计从业资格证书(必修)通过2证券业从业资格证书通过2初级会计职称证书通过3普通话1-2级证书通过2GRE考试1800分以上4托福考试580分以上4雅思考试5.5分以上4外语四级,六级通过3专业外语四级,八级通过5汽车驾照通过2其他能力,水平,资格等认证考试(视情况而定).通过1~4名着

欣赏在学校和系指定的《名着阅读书目》内自由选择阅读若干篇名着,并撰写不少于10000字符的读书笔记.2学生

工作担任学校,系,班级干部,工作努力,且当学年各门课程考试成绩合格.学分按任期年限计算.学校2系1.5班级1军事

训练参加学校组织的军事训练.完成训练任务1.5先进个人2公益

活动参加各种社会公益活动,每累计达10小时.1其他在上列项目中没有包括,但经系认为应计学分的项目,可参照上列有关项目的学分计算,并经教务处确认.0.5~6

审计学专业人才培养方案

一,专业方向

本专业为全日制普通高等学校四年制审计学本科专业.

二,培养目标

本专业旨在培养能适应社会主义市场经济具备会计学和审计学专业的理论知识和业务技能,熟悉经济学,管理学,法学等相关学科基础知识,具有良好的英语语言应用能力,掌握计算机审计技术,适应在国家机关,企事业单位从事审计,纪检,监察及相关管理工作的复合型应用性专人才.

和经济学的基本理论,基本知识,

(3)熟悉内部审计和国家审计的基本程序,具备运用审计专业知识,技能和方法,分析,解释审计现象,解决审计问题的基本能力,

熟悉我国有关财务,的政策和法规,

了解本学科的理论前沿和发展动态,较强的语言文字表达人际沟通思想道德修养与法律基础,马克思主义基本原理,毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论,中国近现代史纲要,入学教育和军训等,社会实践和暑期社会调查1.2人文素质具备人文知识,理解人文思想,掌握人文方法,遵循人文精神,具有逻辑思维和创新能力以及终身学习能力中国近现代史纲要,马克思主义基本原理,毛泽东思想,邓小平理论和三个代表重要思想概论,大学语文1.3分析运算能力掌握分析问题的方法,具备较强的运算能力.高等教学,线性代数,

概率论与数理统计等1.4英语应用能力具备听,说,读,写英语的综合技能,掌握审计,会计,财务专业资料分析能力,达到大学英语四级以上大学英语,会计英语

双语教学等,参加英语角活动1.5计算机应用及利用现代化手段获取信息能力计算机基础运用能力,网络信息搜集与分析能力,达到计算机二级水平,具备网络沟通能力等计算机基础,计算机语言,会计电算化,审计软件应用等.1.6组织管理,语言表达,人际交往以及在团队中发挥作用的能力具有团队合作精神,具有良好的语言沟通能力,具有处理和协调各种人际关系的能力管理学,社会调查,创业培训,社团工作等1.7身心素质具有健康的体魄,达到国家大学生体质健康标准.具有良好的心理素质,心理健康,沟通和协调能力较强体育,大学生心理健康教育,社会调查等2.专业知识及应用能力审计学专业知识及应用能力掌握从事审计专业所必须的财务报表审计,内部审计,内部控制评审,项目评估基本理论和基础知识,具有组织和处理审计及相关业务的基本能力政治经济学,宏观经济学,微观经济学,管理学原理,会计学基础,中级财务会计,审计原理,财务管理,高级财务会计,注册会计师审计,内部控制,内部审计,政府审计,企业战略与风险管理,资产评估,会计电算化,审计软件应用,阶段性实习(事务所或单位内审计机构)3.专业基本技能审计基本技能掌握注册会计师审计,内部审计,资产评估理论与技能,具有在会计师实务所,大中型企业以及相关机构从事审计工作的能力.审计案例分析,审计软件应用,审计项目单项实验,审计案例综合实验,会计师事务所集中实训等 4.职业资质证书证书名称培训机构发证单位会计从业资格证书,初级会计专业技术资格证书,注册会计师单科合格证,国际内部审计师等市财政局

市注册会计师协会省财政厅,财政部,中国注册会计师协会,国际内部审计师协会

五,学制,学位与最低学分要求

学制四年,学完规定课程,修满185.5学分(含实践教学),成绩合格者,颁发全日制普通高等学校审计学专业大学本科毕业证书,符合学士学位授予条件的,授予管理学学士学位.

六,实践性教学环节

实践性教学环节主要有:入学教育和军训,认知实习,毕业论文和毕业实习等.具体要求参见表二.

表二集中性实践教学环节安排表

实践教学项目学

周数

每周授课时间分配第一学年第二学年第三学年第四学年第一

学期第二

学期第三

学期第四

学期第五

学期第六

学期第七

学期第八

学期入学教育和军训(含军事理论)33√形势与政策(含就业指导)22√√√√√√√认知实习22√√专业技能训练2(2)√√√√√√社会调查(假期)2(2)√毕业教育(课外)1(1)√毕业论文和毕业实习1111√√拓展学分6√√√√√√√合计29备注:

1,社会调查在第二学年结束后的暑假期间进行.

2,创新实践要求学生至少完成6学分,具体根据学院《创新学分实施细则》认定.

七,课程结构比例

表三课程结构比例

课程类别学分学时课程理论教学学时课程实践教学学时课程实习实训学时占总学时比例公共基础课55.593981912035.49%专业基础课528826708013233.33%专业主干课315274537419.92%24.76%专业方向课81281284.84%公共选修课101701706.42%总计156.526462240274132100%

八,实践教学学时比例

表四实践教学学分,学时比例

实践教学学分学时占总学分比例课内实验教学2441012.94%集中实训教学2965015.63%合计53106028.57%

九,主干学科和主要课程

主干学科:管理学

主要课程:基础会计,中级财务会计,审计学原理,注册会计师审计,内部审计,高级财务会计,会计电算化,成本会计,财务管理,审计软件应用,审计理论专题,审计学案例等.

十,相近专业

会计学,财务管理,资产评估

十一,教学时间安排总表

表五教学时间安排总表

第一学年第二

1 2 3 4 5 6 7 8 9

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