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高中英语写作教学建议鲁子问华中师范大学

我国高中英语写作活动的性质写作教学的两种性质Learntowrite通过听说读写,语法词汇等各种活动,学习如何写作

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写作的本质Writingis"anactthattakesplacewithinacontext,thatacplishesaparticularpurpose,andthatisappropriatelyshapedforitsintendedaudience".Writingisasthetransmittalofknowledge,thecreationofknowledge,andachannelforthehumanimagination.--Hamp-LyonsandKroll,1997

课程标准6级的写作要求1.能用恰当的格式写便条和简单的信函,2.能简单地描述人物或事件,并简单地表达自己的意见,3.能用恰当的语言书写问候卡,4.能给朋友,笔友写信,交流信息和情感,5.能对所写内容进行修改.

课程标准7级的写作要求1.能用文字及图表提供信息并进行简单描述,2.能写出常见体裁的应用文,例如,信函和事物通知等,3.能描述人物或事件,并进行简单的评论,4.能填写有关个人情况的表格,例如,申请表等,5.能以小组形式根据课文改编短剧.

课程标准8级的写作要求1.能根据所读文章进行转述或写摘 要,2.能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告,3.能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度,4.能在写作中做到文体规范,语句通顺.

课程标准9级的写作要求1.能用英文书写摘 要,报告,通知和公务信函等,2.能比较详细和生动地用英语描述情景,态度或感情,3.能阐述自己的观点和评述他人的观点,文体恰当,用词准确,4.能在写作中恰当地处理引用的资料及他人的原话,5.能填写各种表格,写个人简历和申请书,用语基本正确,得当,6.能做非专业性的笔头翻译,7.能在以上写作过程中做到文字通顺,格式正确.

高考的要求第四部分:书面表达(共两节,35分)第一节情景作文(20分)假设你是红星中学高二(1)班的学生李华,利用上周末的时间帮助祖父母安排了去北戴河的旅行.请根据以下四幅图的先后顺序,写一篇英文周记,叙述你从准备到送行的全过程.注意:1.周记的开头已为你写好.2.词数不少于60.Lastweekend,IhelpedmygrandparentspreparetheirtriptoBeidaihe.

一,内容要点:1.查询信息,2.买票,3.准备行装,4.送行二,Onepossibleversion:Lastweekend,IhelpedmygrandparentspreparetheirtriptoBeidaihe.OnSaturdaymorning,togetherwithmygrandparents,IsearchedtheInterforthetrainschedule,theweatherinBeidaihe,andsomehotelinformation.Intheafternoon,Iwenttothetrainstationandmanagedtobuytwoticketsformygrandparentsalthoughtherewasalongqueue.Afterdinner,Ipackedintothesuitcasethethingsmygrandparentsneed,suchasclothes,glasses,anumbrella,andamap.Thenextmorning,Iwenttothestationtoseethemoff.Wavinggoodbyetothemontheplatform,Ifelthappyforthemandwishedthemasafejourney.

第二节开放作文(15分)请根据下面提示,写一篇短文.词数不少于50.InyourspokenEnglishclass,yourteachershowsyouthefollowingpicture.Youareaskedtodescribethepictureandexplainhowyouunderstandit.

Onepossibleversion:Inthepicture,betweentwoclosely-locatedbuildingsgrowsabigtree.Unlikemosttrees,thisonebendsinthemiddle,strugglingallthewayuptogetmoresunshine.Thepictureremindsmeofthosewhosucceedinunfavorableconditions.Facedwithdifficulties,theynevergiveupbuttrytheirbesttofindawayout.Lifecanbehard.Butifwehavethecourageanddetermination,wewillfinallygetthesunshinewewantasthetreeinthepicturedoes.

结论我国高中英语写作本质上是:写话,即把口头的表达用文字记录下来.属于日常写作(dailywriting)不是创作性写作(creativewriting),也不是学术性写作(academicwriting).

如何写写一篇硕士小论文
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要求学生语言能力达到略高于中等水平,如OnSaturdaymorning,togetherwithmygrandparents,I等betweentwoclosely-locatedbuildingsgrowsabigtree,unfavorable,determination等,都属于略高于中等水平(50%的学生不能自如使用以上语句和语词).

我国高中英语写作教学的建议课程标准的写作教学建议教学目的:表述事实,观点,情感,想象力,交流信息,培养规范