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库应用系统开发的数据库设计技能,为进一步学习专业课和为日后的实际工作奠定基础.

(10)网络服务器配置(课时72学时,学分为3.5分)

本课程的主要目的是培养学生对Windows操作环境的系统网络组建能力和服务器的管理能力,其主要任务是培养学生的网络服务配置与网络管理的能力,使学生掌握网络配置与管理的基本知识,熟悉在WindowsServer平台下进行各种网络服务的配置,管理,维护的方法和技巧,使学生具备网络安装,管理与维护的一般能力,能胜任基本的网络管理与维护之工作.

(11)电子商务(课时51学时,学分为2.5分)

本课程主要向学生介绍电子商务这种新型的商务模式以及电子商务的基本运作方法,同时引进运用互联网工具进行现代市场营销运作的理论与实践,通过实践对电子商务技术进行掌握和运用.其主要目的是使学生掌握电子商务的商业流程以及电子商务实践,提高对电子商务认识,培训电子商务实际操作和解决问题的能力.

八,实践实训教学

(1)系统开发实训(课时1周,学分为1.0分)

本课程主要以培养程序设计与开发技术的高级实用人才为目的,通过以应用项目为牵引,从系统规划分析着手,然后进行设计,编码,测试,直至产品设计完成.在整个设计过程中,可以让学生在实战演练中掌握程序设计与开发的过程,工具,方法与技巧,提高程序设计与开发能力,提升解决实际问题的能力.本实训在计算机机房进行.

(2)综合组网实训(课时2周,学分为2.0分)

本课程是培养学生专业实践能力和综合职业能力的实训课程.计算机应用技术专业毕业生的职业岗位之一是网络工程师,本综合实训的目的是培养学生网络规划,网络组建,网络维护和网络管理的应用能力,提高对网络技术的实际应用能力,建立对网络工程的初步认识,为就业打下坚实的基础.本实训在计算机机房,Cisco网络学院实训室及H3C网络学院实训室进行.

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(3)毕业实习(顶岗实习)(课时18周,学分为18.0分)

毕业实习是教学与生产实际相结合的重要实践性教学环节,是理论与实践相结合的重要方式,是提高学生政治思想水平,业务素质和动手能力的重要环节.学生在毕业实习过程中通过深入基层工作单位,了解当前计算机网络技术的发展现状,可加深理解并巩固所学专业知识,进一步提高认识问题,分析问题,解决问题的能力,为今后走向社会,自主创业做好思想准备和业务准备,同时也增强学生找工作时的竞争优势.毕业实习由学校推荐或学生自主寻找实习单位.

九,教学进程

课程类型

序 号

课程名称

学分

计划教学时数

考核

教学周数及周学时

总 学时

考试 学期

考查 学期

第一学年

第二学年

第三学年

18

18

18

18

15

16

基本素质能力

公共必修课

1

大学英语

6.5

132

1,2

4

4

2

3

60

1

4

3

3.5

75

1

5

4

3.5

66

1,2

2

2

5

1

18

5

2

6

2.5

45

1

3

7

3.5

70

2

4

8

2.5

54

1

4

9

1

80

15

1

1

1

1

1

10

1.5

32

11

校级任选课一

6

120

12

13

14

15

16

职业基础能力

专业必修课

17

程序设计基础

4.5

90

2

5

18

2.5

54

2

3

19

2.5

51

3

3

20

网页设计与网站建设

4.5

85

3

5

21

4.5

90

4

5

22

3.5

72

4

4

23

4.5

85

3

5

24

4.5

90

4

5

25

4

77

5

7

26

Linux

3.5

66

5

6

27

综合布线

2

36

4

2

专业限选课

28

电子商务

2.5

51

3

3

29

核心职业能力

30

Python程序设计

3.5

68

3

4

31

32

Java程序设计

3.5

66

5

6

33

一般职业能力

34

计算机系统维护

2.5

54

2

3

35

专业,通识教育周数

15

18

17

18

11

16

学时合计及教学周学时数

87

1787

23

22

21

17

22

7

7

6

5

5

4

4

3

3

2

3

3

3

2

3

公共必修

38

入学教育,专业教育

1

30

1

1

39

2

60

1

2

40

毕业教育

1

30

6

1

41

1

30

3

1

42

2

60

5

2

43

18

540

56

5

13

44

1

30

6

1

45

1

30

6

1

810

3

1

7

16

27

总学时

总学分

2597

114

5.教师基本情况表

序号姓名性别年龄职称最后学历毕业学校,专业,学位教龄现从事专业拟任课程专职/兼职1陈环男副教授27计算机应用技术网络服务器配置

计算机系统维护专职2杨庆仙女教授28计算机应用技术动态网页设计

网页设计与网站建设专职3刘闻慧女副教授17计算机应用技术数据库技术与应用

Python程序设计专职他卫林男副教授24计算机应用技术综合布线

微机原理与接口技术专职5梁诚男37讲师昆明理工大学10计算机应用技术企业路由交换配置

中小型企业网络构建专职杜宇女讲师14计算机应用技术程序设计基础

Java程序设计专职7陈颖女讲师10计算机应用技术网络技术

计算机系统维护专职8罗春花女讲师云南师范大学

计算机应用技术

学士6计算机应用技术程序设计

Linux操作系统专职9毛睿女29讲师7计算机应用技术专业英语

电子商务专职10明月女助教3计算机应用技术程序设计

微机电路基础专职

6.医药卫生大类与公安技术大类专业相关部门意见

(应出具省级卫生部门,公安部门对增设专业意见的公函并加盖公章)

7.学校专业指导委员会审议意见

专业指导委员会名单序号专业指导

委员会职务姓名工作单位职务与职称专业特长主任陈环云南交通职业技术学院信息学院院长

副教授网络技术2副主任李岳章赛尔网络云南公司总经理网络技术3专家组成员赵一瑾云南交通职业技术学院信息学院副院长

副教授多媒体技术4专家组成员高明虎云南民族大学网络中心主任网络技术5专家组成员文仕君西南林业大学网络中心主任网络技术6专家组成员李剑云南交通职业技术学院信息学院副院长

副教授计算机应用技术7专家组成员姜明明锐捷网络云南公司总经理网络技术表决

情况专业指导

委员会人数参加审议

人数同意设置

人数不同意设置人数弃权人数7700专业指导委员会审议意见

云南交通职业技术学院交通信息工程学院于2007年开始培养计算机网络技术方向学生,在人才培养的软硬件建设方面有足够的积累.

学院具备开设计算机网络技术专业的条件,同时该专业的开设能满足社会对网络技术人才的需求.经专业指导委员会专家的讨论商议,同意推荐云南交通职业技术学院申报新专业《计算机网络技术》.

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关于计算机应用技术相关论文范本

主任委员:

(签字)

年月

1 2

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