高等教育方面有关论文范文,与日语系辅修专业教学计划相关毕业论文范文

时间:2020-07-05 作者:admin
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四川外语学院重庆南方翻译学院

"十二五"发展规划

(2016—2016)

为全面落实重庆发展"314"总体部署和市委市政府"科教兴渝","人才强市"的战略方针,适应重庆市国民经济和社会发展对高素质应用型人才的迫切需要,加快我院教育教学改革与发展,推进重庆统筹城乡协调发展,建设长江上游经济中心及打造西部教育高地和构建和谐重庆服务,根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020)》,《重庆市中长期城乡教育改革和发展纲要(2016-2020)》,结合我院发展具体情况,特制定《四川外语学院重庆南方翻译学院"十二五"发展规划(2016—2016)》.

第一部分学院发展的基础与现状

过去五年,在重庆市委,市府和市教委的领导和关怀下,在重庆南方集团和四川外语学院的大力支持下,依靠全院师生员工的共同努力,全面推进董事会领导下的院长负责制和独立院校新模式,新机制,使学院取得了稳定而快速的发展,为我院进一步发展打下了坚实的基础,各项事业取得长足发展.

一,办学规模

2006年在校本,专科学生总数9890人,通过全校教职员工同心同德,群策群力,到2016年9月在校本,专科生规模已达10640人.毕业生就业率较高,社会声誉较好.

二,办学条件

到2016年底,学院占地868亩,校舍总面积达到28.36万㎡,教学行政用房达到11万㎡,生均教学行政用房达到10.35㎡.学生公寓12.1万㎡,学生食堂2.1万㎡.学院基础设施建设到2016年,总投资已达到4个多亿,图书馆馆藏图书130余万册,学院现有计算机2328台,新建和改建多媒体教室122间,语音教室34间,与合作单位共同建设校外实践实习基地62个.

三,学科建设

按照"发扬优势,突出重点,优化结构,形成特色"的方针,整合学科资源,重点建设优势,特色学科,扶持新兴学科,发展交叉学科.坚持以社会需求为导向,以本科教育为基础,以实验室建设和科研项目为支撑,以培养高水平学科带头人和学术梯队为核心,现已逐步形成以文科为主,文,经,管,艺等学科协调发展的学科体系.

四,专业建设

根据社会需求和学院的办学条件,五年来,巩固发展英语类特色专业,注重学科交叉和延伸,拓宽专业口径,学院现设有英语语言学院,国际商学院,管理学院,亚欧语言学院,国际文化交流学院,艺术学院和基础部等7个二级学院(部),开设了27个本,专科专业和方向.学院现有学科涉及文学,艺术学,管理学,经济学等4个学科门类.现有本科13专业中文学类专业8个,艺术类专业3个,经济学类专业1个,管理学类专业1个.这些专业包括了外国语言文学类,中国语言文学类,新闻传播学类,美术学类,设计学类,音乐与舞蹈学,经济学类,管理科学与工程类等8个二级学科门类.其中,英语专业设有"翻译","教育"等8个方向.构建了结构合理,特色鲜明,质量优良,就业前景良好,整体竞争实力强的学科专业体系.

五,毕业生就业率

2006年以来,毕业生一次性就业率连年攀升,毕业生就业率一直位居全市同类高校前列.并且创造性地在新加坡,阿联酋等地开创了境外就业渠道,走出了一条新的高校毕业生就业路子.

在同层次学校中名列前学士学位授予审核工作试行办法》,我们认为,

六,师资队伍建设

到2016年底,全院现有教职员工738人,其中专任教师562人(含外聘),具有正高级职称教师32人,具有副高级职称教师96人,高级职称教师占25.7%,具有博士,硕士学位的教师分别占6.22%和42.97%.现有全日制本,专科学生10640人,生师比达到18.93:1.

七,教学科研

五年来,学院教师主持或参与市级以上科研教改立项9项,主持或参与校级科研教改立项76项,发表学术论文和教学研究论文555篇,出版专着,译着10本.2007年召开了学院第一届教学工作会,评选出了优秀教学成果奖.

八,课程与教材改革

按照"统筹规划,加强基础,分级建设,突出重点,健全机制,注重实效"的原则,加强课程建设,建立起融知识,能力与素质于一体的新型课程体系.到2016年,建成校级重点建设课程10门,校级精品课程4门.加强教材建设,规范教材选用,80%的课程选用国家规划教材,英语,管理专业部分课程引进国外原版教材和使用双语教材.五年来,学院教师主编,参编出版教材42部,其中担任主编,副主编50人.

九,校园文化

学院根据外语院校特点开展丰富多彩的校园文化活动,把人文教育,专业教育,实践能力,素质养成融会其中,取得了显着的成效.三年来,我院学生有195人次获省部级荣誉称号,有1122人次受国家级奖励,在大学生专业技能竞赛,文体艺术竞赛中,荣获各种奖励58项.学院有17个学生社团,其中"南峰文学社"和"青年志愿者协会"被评为重庆市"大学生特色社团"

十,人才培养

在10年的办学历史中,共培养各级各类人才1.2万余人.截至2016年4月底,学院有全日制在校本科生7520人,专科生3120人.有135名学生考取硕士研究生,专升本率达11.6%,英语四,六级一次性通过率达64.96%和53.42%,英语专业四,八级通过率达21.48%和13.17%,本科毕业生就业率保持在90%以上,授位率89%以上.学院面向31个省区市招收本科生,第一志愿录取率连续四年达到100%,本科新生报到率连续四年保持在85%以上.

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十一,国际合作办学

五年来,拓宽了合作办学领域,增加了合作项目,通过中外具体办学项目的合作,建立广泛而稳定的中外合作办学渠道,与国外大学和企业签订各种国际合作交流项目6个.从2001年以来,学院先后与德,日,韩等国家的多所院校签署了合作交流协议,开展多层次的合作交流.与韩国湖南大学联合办学,互派师生,互认学分,学生实习,现互派教师4人,学生20人.开辟了多家境外实习基地,选拔并派出多批合格的参加境外实习的应届本科毕业生.

"十五"期间(2001—2005)是我院的第一个五年,是打基础的五年,"十一五"期间(2005—2016)是我院的第二个五年,也就是上规模的五年.在这五年中,我院实现了万人大学的跨越,办学条件得到不断改善,学科专业不断优化,师资队伍得到进一步加强,教学科研工作取得了一定的成绩,国际交流不断扩大,毕业生就业率稳中有升,2007年以后,始终保持一次性就业率在90%以上,社会声誉不断上升,为学院制定第三个五年的奋斗目标和"十二五"期间发展规划打下了坚实的基础.

第二部分"十二五"发展规划(2016—2016)

一,"十二五"时期,学校发展面临的新的机遇与挑战

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2016-2020)》的颁布实施,加大了对发展西部地区教育,特别是发展民办高等教育的支持力度,重庆市将加快发展民办高等教育,特别是将在狠抓办学质量,稳步发展基础上,继续扩大招生,高校在校生还有二十几万的缺口,我院位于重庆两江新区腹地,其为该区域内为数不多的高校之一,为学院的发展提供了机遇和政策保证.但是,学院的发展也面临诸多困难:一是学院办学的外部环境还不够宽松,客观上抑制了办学活力,二是依托母体学校的资源有限,导致学科专业结构和人才培养模式的调整和充实比较困难,三是高水平的教学,管理人才不足和引进困难,四是资金筹措压力较大,五是我国经济发展受到世界经济不景气的影响,高等学校毕业生就业形势严峻.我们深信,目前的困难是暂时的.全院师生员工会坚定信心,不断推进学院的发展,努力达到本规划既定的目标.

二,制定规划的指导思想与基本原则

(一)指导思想

以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,面向现代化,面向世界,面向未来,遵循教育规律,全面贯彻党的教育方针,倡导大学精神,优化学科与专业结构,走质量立校,特色兴校,开放创新,和谐发展之路,遵循人的发展规律,坚持以人为本,鼓励和激励学生自主发展与创新,以本科教育为重点,多层次,多学科协调发展,培养通外语,精专业,重实践的应用型人才,为国家的经济建设和社会发展服务.

(二)基本原则

全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,认真贯彻国家有关教育的法律法规,坚持依法治校,坚持以高质量教学为目标,注重教学实践,全面提高教育教学质量,坚持规模,结构,质量,效益的协调统一,坚持走创新发展之路,突出专业特色,创新人才培养模式,正确处理改革,发展与稳定的关系.

三,"十二五"总体发展目标

我院发展的第三个五年计划,正好与国家的"十

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