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时间:2020-07-08 作者:admin
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《账务处理程序模拟实验1102901165》实验教学大纲

课程名称:账务处理程序模拟实验

课程编号:1102901165

课程总学时:1周

实验学时数:1周

课程总学分:1

实验学分:1

开设实验项目数:4

一,实验教学目的

以会计核算的方法为主线,设置八个仿真练习,全面训练学生对账户的开设,复式记账的运用,填制会计凭证,登记账簿,成本计算,财产清查,编制会计报表及报表分析等的实际操作能力.通过仿真练习,使学生比较系统地练习会计核算的基本程序和具体方法,加强对基本理论的理解,基本方法的运用和基本技能的训练,达到理论教学和会计实务的统一.

二,实验项目内容,基本要求与学时分配

号实验项目

名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1经济业务

核算综合必做供应,生产,销售过程,财务成果等经济业务的核算.能够根据经济业务,独立编制会计分录.0.3周2会计凭证的填制综合必做原始凭证和记账凭证的填制掌握原始凭证和记账凭证的正确填制方法.0.2周3账簿的登记综合必做登记现金日记账,银行存款日记账,登记有关明细分类账,登记总分类账,练习错账更正.能够根据审核无误的记账凭证在指导教师的指导下登记账簿,基本上能够掌握各种账簿之间的勾稽关系.0.2周4财务会计报告的编制与分析综合必做成本计算,财产清查,编制,分析资产负债表和利润表.正确编制银行存款余额调节表,能够在指导教师的指导下编制基本的会计报表并进行简单分析.0.3周三,实验考核方式与标准

平时表现占40%,期末成绩占60%.

平时成绩中考勤占20%,理论问答占40%,完成进度占40%.

期末成绩以学生所交的实训报告为依据进行批改,准确性占60%,

完整性占20%,整洁性占20%.

四,使用教材与参考书

1,《会计学基础仿真练习》,李文杰,科学出版社,2016年

2,《会计学基础(第二版)》,葛军,科学出版社,2016年

制定人:戴维(制定日期:2016年6月)

审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)

《财务会计模拟实验1102901119》实验教学大纲

课程名称:财务会计模拟实验

课程编号:1102901119

课程总学时:2周

实验学时数:2周

课程总学分:2

实验学分:2

开设实验项目数:4

一,实验教学目的

本实验是通过实例训练,让学生进一步巩固所学的会计理论知识,培养学生的实际动手能力与基本技能,为学习其他专业会计课程打下扎实的基础.

通过本次模拟实习,使学生掌握账户的开设,掌握会计凭证(原始凭证,记账凭证)的审核和编制方法,掌握会计账簿(总账,明细账,日记账)的登记方法,掌握对账和结账的方法,掌握账务处理程序与会计报表(资产负债表,利润表,现金流量表等)的编制方法,掌握对会计凭证和会计账簿的分类,整理和装订等.

二,实验项目内容,基本要求与学时分配

序号实验项目名称实验类型实验要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1开设账户操作必做介绍实习对象,开设总分类账户,日记账和明细账户掌握根据资料开设总分类账户,日记账和明细账户的方法0.2周2填制审核会计凭证综合必做填制会计凭证,交互审核会计凭证掌握有关原始凭证和记账凭证的基本要素及填制方法0.4周3登记账薄操作必做根据原始凭证和记帐凭证分别登记日记账,明细账和总账掌握日记账,明细账和总账的登记方法0.4周4期末结账并编制会计报表综合必做编做好报表编制前的准备工作,包括成本计算,结转损益,划线结账等.编制

编制资产负债表,利润表及所有者权益变动表等,并装订归档掌握成本计算以及期末结账的基本程序与方法,掌握会计报表的编制方法,掌握记账凭证,账薄以及报表的装订方法1周

三,实验考核方式与标准

期末总评成绩中平时成绩占40%,期末成绩占60%.

1,平时成绩考核:(40分)

(1)实训态度,出勤情况(20分)

(2)阶段检查(20分)

包括实训理论掌握情况和项目进度完成情况.教师应在实训项目进行过程中及时检查学生完成情况,并予以评价.

2,期末成绩考核:(60分)

根据学生实践报告完成的质量以及最后实训总结与检查提问情况综合评定.

(1)实践报告(40分)

根据4个项目分别评定,给出成绩.要求做到:

开设账户:恰当选择账页或账本,开设总账,日记账,明细账,做到格式规范,填写正确.

会计凭证:内容完整,摘 要简要明确,科目,金额正确,编号规范,不重不漏,字迹清楚.

会计账簿:将所有记账凭证全部登记入账,不重不漏,做到账证相符,账账相符,并按规定方法结账.

会计报表:根据实训要求编制资产负债表,利润表和现金流量表,项目填写完整,计算准确.最后装订归档,要求整齐,规范,并放入档案袋中.

(2)实践总结与检查提问:(20分)

实践总结(10分):内容应包括对实训过程的简述,在实训过程中发现自身存在的问题,对实训课程及老师的建议以及自己对实训课程的体会这几个方面.字数在1000字以上.

检查提问(10分):教师根据学生提交的实践报告包括凭证,账簿,报表等,给出相关问题,要求学生回答,从而检查学生的学习效果并予以考核.

四,实验教材与参考书

1,《会计模拟实验(操作)指南》李祖爱,上海财经大学出版社,2016.8

2,《企业会计综合实训教程》吴伟,中国科学技术出版社,2006.12

3,《财务会计新编(上)》(第2版),何卫红,清华大学出版社,2007.6

4,《财务会计新编(下)》(第2版),金颖,清华大学出版社,2007.7

制定人:周星梅(制定日期:2016年6月)

审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)

《成本会计模拟实验1102901124》实验教学大纲

课程名称:成本会计模拟实验

课程编号:1102901124

课程总学时:1周

实验学时数:1周

课程总学分:1

实验学分:1

开设实验项目数:4

一,实验教学目的

本实训内容综合成本核算方法中若干知识点与难点,具体包括:品种法,分批法,分步法以及成本报表的编制与分析,通过实际案例模拟各种类型企业的经营环境,全面地练习成本会计中各种核算方法,使学生能在较短的时间内掌握更多的成本会计专业知识,期末合计考勤学习态度及时性规范性批阅1010101060100

四,实验教材与参考书

序号书名编者出版社版本1《成本会计模拟实训》王思武等清华大学出版社20162《成本会计实验教程》潘琴,李学东经济科学出版社20163《成本会计学》欧阳清,杨雄胜首都经济贸易大学出版社2003

制定人:王思武(制定日期:2016年6月)

审定人:刘磊(审定日期:2016年6月)

《纳税申报模拟实验1102901152》实验教学大纲

课程名称:纳税申报模拟实验

课程编号:1102901152

课程总学时:2周

一,实验教学目的

纳税申报模拟实习课程是与税法课程相配套衔接的实践性课程,通过本次实验,使学生进一步巩固所学的税收知识,掌握纳税申报的一般方法和程序,使学生加强对基本理论的理解,学会基本方法的运用,达到理论教学与税务实务的统一,从而提高实际操作能力,为他们毕业后参加财经工作,打下坚实的基础.

二,实验项目内容,基本要求与学时分配

序号实验项目名称实验类型实验

要求实验内容简介应达到的基本要求学时分配1增值税

纳税申报综合必做增值税税额计算,纳税申报表编制准确完整的进行增值税的相关计算,完成增值税纳税申报表的编制102消费税

纳税申报综合必做消费税税额计算纳编制纳税申报表准确完整的进行消费税的计算,完成消费税纳税申报表的编制63营业税

纳税申报综合必做营业税税额的计算编制纳税申报表准确完整的进行营业税的税额计算,完成营业税纳税申报表的编制64企业所得税纳税申报综合必做计算企业所得税的应纳税额,编制纳税申报表准确完整的进行企业所得税的税额计算,完成企业所得税纳税申报表的编制105其他相关税种的纳税申报设计必做计算城建税,房产税,土地使用税,印花税等税种的应纳税额,编制纳税申报表准确完整的进行相关小税种的税额计算,完成各税种的纳税申报表的编制8三,实验考核方式与标准

考核方式:对相关案例进行分析讨论,撰写分析报告,完成实验报告.

考核标准:平时出勤占40%,期末实验报告的成绩占60%.

四,实验教材与参考书

1,《纳税申报模拟实习》,金玉萍,自编讲义,2016年

2,《税法一》,注会考试教材编写组中国税务出版社2016年

3,《税法二》

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