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关于地质学相关论文范文资料,与石油文翻译北京,中国石油大学相关论文答辩

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自我完善和提高的发展潜力.

实验班将集中学校优秀师资力量承担基础和专业主干课程,在学籍管理方面实行弹性学习年限,"完全学分制"与分流-补进制相结合的动态学籍管理办法,该班50%以上的学生可以获得免试推荐攻读硕士学位资格,同时在推荐出国联合培养或深造等方面将优先考虑.

专业主干课程:地质学基础,水力学,环境化学,环境微生物学,水文地质学,地下水动力学,环境工程设计原理等,并设置了不同方向的专业选修课,专题讲座,公共选修课以及科研训练等.

主要实践性教学环节:计算机程序课程设计,数学建模课程设计,工程测量实习,地质基础实习,专业基础教学实习,专业教学实习,毕业实习与毕业设计等.

相近专业:环境工程,地质工程,水利工程

就业方向:主要进入高等院校,科研单位进一步深造或从事教学与研究,部分进入国土,电力,水力,交通,环境保护等部门从事应用研究或管理,或在各级政府部门从事水资源与环境规划的管理工作.

080802水文与水资源工程

专业背景:1952年创立,是我国第一个从事地下水科学研究和人才培养的重点专业,1981年成为我国首批具有硕士,博士学位的授权点.经过50多年的教学和科研积累,形成了以地下水科学为特色的专业学科点.历届毕业生已成为我国地下水科学事业发展的中坚力量,先后有四人成为中国科学院院士.

培养目标:本专业培养具有扎实自然科学知识,较强创新意识,良好科学作风,德,智,体全面发展的水文与水资源专业的高级专门人才.毕业生不仅具有坚实的地学基础和水资源方面的专业基础知识,同时具备计算机仿真技术,3S技术,现代分析测试技术和外语等方面应用能力,能够运用先进工程技术手段,从事水资源,特别是地下水资源及工程施工中出现的水文地质工程地质问题,进行勘察,评价及科学研究的高级工程技术人才.

主干学科:水利工程,地质工程,土木工程,环境工程,

主要课程:水力学,水文地质学基础,地下水动力学,水文地球化学,土力学,岩体力学,工程地质学基础,水文学原理,水资源开发与保护等.

主要专业实验:水力学实验,水动力学实验,水化学分析实验,土质土力学实验,潜水,承压水模拟实验,地下水流网模拟实验等.

主要实践性教学环节:工程测量实习,北戴河地质认识实习,北京周口店地质教学实习,三峡专业教学实习,计算机语言,专业课程设计,毕业实习与毕业设计等约31周.

相近专业:环境工程,地质工程.

就业领域:本专业毕业生就业领域十分广泛,可以承担国土,城建,水利,交通,电力,环境保护等部门有关水,岩与地质环境工程领域的勘测,设计和规划管理工作,也可在大专院校和科研院所从事研究工作.应届毕业生有近30%考取研究生,市场供需比高达1:10.

080109S地下水科学与工程专业

专业背景:经过50多年的教学和科研积累,形成了以地下水科学为特色的学科点.历届毕业生已成为我国地下水科学与工程事业发展的中坚力量,先后有四人成为中国科学院院士.目前为湖北省重点学科,国家"211工程"重点建设学科,设有博士后流动站,具备培养本科到博士研究生不同层次及国外留学生的条件.

培养目标:本专业培养具有扎实自然科学知识,创新意识,良好科学作风,在德,智,体全面发展的地下水科学与工程领域的高级专门人才.毕业生不仅具有坚实的地学基础和水资源方面的专业基础知识,同时具备计算机仿真技术,3S技术,现代分析测试技术和外语等方面应用能力,能够运用先进工程技术手段,从事地下水资源开发与保护以及工程施工中出现的水文地质工程地质问题,进行勘察,评价及科学研究的高级工程技术人才.

主干课程:水力学,水文地质学基础,地下水动力学,水文地球化学,土力学,岩体力学,工程地质学基础,水资源开发与保护,地下水防治技术等.

专业实验:水力学实验,水动力学实验,水化学分析实验,土质土力学实验,潜水,承压水模拟实验,地下水流网模拟实验等.

主要实践性教学环节:工程测量实习,北戴河地质认识实习,周口店地质教学实习,三峡专业教学实习,计算机语言编程课程设计,专业课程设计,毕业实习与毕业设计等约31周.

修业年限:四年,授予工科学士学位,

相近专业:环境工程,地质工程,土木工程.

就业领域:本专业毕业生就业领域十分广泛,主要到国土,城建,水利,交通,电力,环境保护等部门从事有关水,岩与地质环境工程领域的调查,勘测,设计和规划管理工作,或在大专院校和科研院所从事研究工作.人才市场需求对本专业毕业生需求旺盛,据学校毕业分配数据统计,本专业毕业生的一次性就业率近三年平均达到98.23%.

081001环境工程

办学特色:我校环境工程专业在学习环境工程一般专业基础理论基础上,特别突出我校地球系统科学和地下水科学的综合学科优势,在水污染防治特别是在地下水污染,地下水相关的环境地质问题研究等领域形成了鲜明的办学特色,使得本专业的学生既能在水污染防治,环境监测与评价,环境工程设计,环境规划管理等领域尽展所长,又能成为地质灾害防治,地下水资源开发保护方面的国家紧缺人才.

培养目标:本专业培养具有系统的环境科学与工程知识以及地质科学背景,良好的综合素质和创新能力的高级技术人才.毕业生掌握环境保护与污染防治,环境管理,环境监测,地质环境等领域的基本理论与专门知识,可从事环境工程设计,环境影响评价与规划管理等领域的实际工作,并具有从事环境工程和环境地质相关的科学研究和教学工作的能力.

主干课程:环境化学,有机化学,物理化学,工程制图,水力学,地质学基础,环境工程微生物学,环境工程设计原理,水污染控制工程,大气污染控制工程,固体废物处理与处置,环境监测,环境影响评价,环境规划与管理,地下水污染与防治,环境地质学.

主要专业实验:水化学分析实验,水处理实验,环境监测实验,地下水污染与修复.

主要实践性教学环节:工程制图实习,计算机语言编程课程设计,地球环境认识实习,基础地质实习,水处理及固废处理等专业课程设计,专业综合教学实习,毕业实习,毕业设计等.

相近专业:环境科学,水文学与水资源工程,地下水科学与工程.

就业领域:本专业毕业生面向政府环境保护部门,各类环境产业企业以及国家,地方大中型企业的安全环境保护部门,同时在国土资源,环境保护和评价,城市建设,水利,交通,电力等领域中都有需求.我校环境工程专业毕业生的一次性就业率近三年平均为90%左右.

070401生物科学专业

培养目标:本专业培养能够适应21世纪社会发展的需要,具备生物学基本理论知识和实验技能,能在科研单位,中,高等院校和企事业单位及行政部门,从事科研,教学和管理,可进行生物产品的应用开发和推广的高级专门人才.

培养要求:本专业学生主要学习生物学和相关领域的基本理论和知识,受到生物学领域应用基础研究的基本技能训练,具有较高的科学素养和一定的教学,科研和开发能力.

主干学科:生物学,化学.

主干课程:生物化学,细胞生物学,分子生物学,遗传学,普通生物学(植物学,动物学),微生物学,普通生态学,生物信息学,有机化学,无机及分析化学等.

主要专业实验:生物化学实验,细胞生物学实验,遗传学实验,普通生物学实验,微生物实验,分子生物学实验等.

主要实践性教学环节:计算机高级语言课程设计,现代植物现场教学,现代植物教学实习,现代海洋生物教学实习,生态教学实习,毕业实习,毕业设计.

就业领域:毕业生除进入高等学校和科研机构攻读研究生以外,还适合到国内生物,环保冶金化工等部门,从事应用研究,产品研制开发和管理工作.

环境学院网址ses.cug.edu./126/Index.asp环境学院2016届普通本科生就业率86.86%环境学院普通本科生就业部分单位名称广东省工程勘察院,浙江省交通规划设计研究院,湖北煤炭地质勘查院,湖南省核工业地质局,华北有色工程勘察院环境学院招生咨询027-67883046,027-67883153

工程学院

工程学院是以地质工程,岩土工程,土木工程及安全工程学科为特色的重要的工程人才培养基地,拥有雄厚的师资力量,先进的实验设备和高水平的科研队伍,多年来为我国国民经济建设输送了大批高质量人才,并为我国的许多大型水利水电工程项目的建设,交通工程,地质灾害治理工程等做出了突出贡献.全院教职工160余人,其中俄罗斯科学院,工程院双院士1人,俄罗斯自然科学院院士1人,引进到校工作的中国工程院院士2人,博士生导师19人,教授36人,副教授41人,进博士后流动站7人.有博士后流动点1个,博士学位学科点6个,硕士学位学科点9个,国家级重点学科一个,省部级重点学科一个,211重点建设学科一个,工程学院有8个本科专业和1个基础学科.自"九五"以来,学院共承担国家,省部级等各类科学研究与开发项目近百项,获国家,省(部)级科技成果奖30余项,公开出版中外科技着作30余部.

工程学院正形成以地质工程学科群与岩土工程学科群为龙头的,集教学,科研,

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