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写一篇方面论文范文,与中学生议文大全海南相关论文查重
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写一篇方面论文范文
2.根据所提供的材料,加以想象,为这对小姑娘作肖像描写.(10分)
要求:①符合人物的年龄和性格,②显示出她们的同和异,③不少于100字.
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3.根据所提供的材料,请你就第一个小姑娘的说法,联系生活实际,自选角度,自拟题目,展开议论.不少于600字.(40分)
1991:①以圆形物体为本,写一段想象②命题——选择("近墨者黑","近墨者未必黑",辩论或议论)(50分)
1.老师在黑板上画了一个圆,要求学生写想象作文.他举例说,比如你可以把这个圆想象成一轮满月,然后以满月为重点,再用天幕,云彩,柳梢等作为陪衬,构成一个美丽的画面,再把这个画面用文字描述出来就是想象作文.圆是可以想象成很多不同的物体的.请你根据这位老师的启发,把这个圆想象成另一个物体,写成一篇200字左右的想象作文.(15分)
要求:①不要再把圆想象成满月进行描写.②以一个圆的想象物作为描写重点,不要以陪衬物作为描写重点.③写成一个画面或一个镜头,一个场景,不要写成故事.④想象合理,形象具体生动.⑤语言确切,连贯,条理清楚.
2.某班开辩论会,一方的观点是"近墨者黑",一方的观点是"近墨者未必黑".请你选定一方,写一篇发言稿参加辩论.(35分)
要求:①写成发言稿或议论文都可以.②不少于500字.
题目:近墨者黑/近墨者未必黑(把不选的题目划去)
1992:①记叙,②议论(关于社会公德问题,街头雨中一景)(50分)阅读下面材料,完成1,2题.
春雨潇潇,路灯朦胧.我独自站在侯车亭下避雨.
"哐啷"一声,一个穿运动鞋的小青年,把丢弃在路旁的一个大玻璃罐当做足球盘带着,这一脚大了劲,玻璃罐滚到侯车亭前,裂成了好几瓣,流出了一摊黑糊糊的东西.
"玩也不看地方,玩出这损人的事."我心里暗暗责备他.他大概也没想到这样的后果,吃惊地看看自己的"杰作",低着头走了.
雨大了,一辆自行车急驰而来,后轮轧上碎玻璃,"扑哧",全瘪了.从车上跳下了一位穿红雨衣的姑娘,嘴里嘟囔着"大家都沾点光吧",顺脚朝玻璃罐底一踢,玻璃更碎更散了."红雨衣"抬头发现我在摇头,可能也意识到自己做得不妥,赶紧用鞋把大块的玻璃片归拢到一旁,然后才推着自行车匆匆离开.
雨小了.一对撑伞的男女挨着呢喃着走过来,高跟鞋偏偏踩到拢到一旁的碎玻璃上,脚一滑,漂亮的鞋子沾上了黑糊糊的东西:"唉,真缺德,中国人的公德心呀等"
"当心牢骚太多长白头发."那男的一边为她擦鞋子一边笑着说.
伞下的一对低声说着话渐渐远去,我不知道他们是不是还在谈论着刚才的话题.
但是,"高跟鞋"的那句话却仿佛刺了我一下.君子动口不如动手.雨停了.我回家拿了扫帚和铲子,又回到原地一看:碎玻璃已被打扫得干干净净,不留意连那摊黑糊糊的痕迹也看不出来了.我开始是发楞,随后才不恍然大悟:"运动鞋","红雨衣"和伞下的一对,他们都有可能回来.那么,到底是他们之中的谁清理了这个地方呢
1.根据所提供的材料加以设想,写一篇记叙文,记叙他们中的谁又怎样回来清理这个地方.(25分)
注意:①选写"运动鞋","红雨衣"和伞下的一对都可以.②推想合理,符合材料所设置的情境和人物的思想性格.③符合记叙文的基本要求,突出人物的心里行为和事件的经过.④"我"不再出现,用第三人称写.⑤题目自拟.⑥不少于350字.
2.选择所提供材料中的一个或几个人物(包括"我"的思想行为,进行分析,展开议论,写一篇议论文.(25分)
注意:①议论的内容与31题记叙的内容有没有联系都可以.②题目自拟.③不少于350字.
1993:广播稿:关于补课报酬问题(60分)根据下述材料,按要求作文.
某中学高三(1)班学生小张因病缺课两个月,他担心影响高考,请同班好友小王帮他补课.后来,小张的学习成绩跟了上来.小张的母亲很感激小王,尽管家里不富裕,但还是托人给小王捎来了二百元作为报酬.小王收到钱后感到很为难,他找班主任谈了自己的看法.
班上的同学知道这件事后,产生了各种议论.在班会上,大家围绕这件事以及与此有关的一些问题各抒己见,展开了热烈的讨论.
假设你是该班的一名成员,请你在参加了讨伦会并和小王交谈后,给校广播室写一篇全面反映这件事和班上同学各种看法的广播稿.
题目自拟,不少于600字.
1994:尝试
1995:①一段对话,②一篇评论(素材为诗歌《鸟的评说》)(60分)阅读寓言诗《鸟的评说》,完成1,2题.
麻雀说燕子是怕冷的懦夫燕子说黄鹂徒有一身美丽的装束
黄鹂说百灵声音悦耳动机不纯百灵说最无原则的要算那鹦鹉
鹦鹉说喜鹊生就一副奴颜媚骨喜鹊说苍鹰好高骛远苍鹰说麻雀寸光鼠目等
1.任选诗中的两种鸟,展开想象,以《××与××的对话》为题(例如《麻雀与燕子的对话》,《黄鹂与鹦鹉的对话》等),写一个200字左右的对话片断.(20分)
要求:①对话与《鸟的评说》内容有关,并据此展开想象.②用对话方式写,不要用概述和转述方式写,不要写成独白或诗歌.③想象合理,对话内容围绕一个中心.④可适当描写鸟对话时的神态,心理,动作和口气等.⑤语言流畅,描写生动,卷面整洁.
2.根据《鸟的评说》,自选角度,自拟题目,联系生活实际,展开议论,写一篇不少于600字的议论文.(40分)
1996:①说明文一篇,②议论文一篇(关于"给六指做整形手术"和"截错了"两幅漫画的比较,议论题为"我更喜欢等")(60分)
仔细观察下面《给六指做整形手术》和《截错了》两幅漫画,完成1,2题.
1.用说明文字介绍两幅漫画的画面内容.(20分)
注意:①两幅漫画分别说明,文字不必平均分配.②说明画面内容时,不要编故事.③要求内容完整准确,条理清楚,语言简明.④共200字左右.
2.在一次漫画欣赏会上,对这两幅漫画,有人说这幅好,有人说我喜欢那幅,那么你呢请以"我更喜欢漫画《》"为题,写一篇议论文,表达你的看法.(40分)
注意:①把你喜欢的那幅漫画的标题填写在作文题目的空白处.②议论时要有比较,要充分说出自己的感受和理由.③不少于600字.题目:我更喜欢漫画《》
1997:阅读下列三个材料,完成1,2题.(60分)
〔材料1〕小新背双腿瘫痪的同学小牧到1公里外的学校上学,从小学五年级到现在高中一年级,一背就是6年,1000多个日子.
〔材料2〕某杂志社作调查:"你对同学最赞赏的品质是什么"调查结果,排在第一位的是"乐于助人".
〔材料3〕某单位在一些青少年中作不记名问卷调查:"你如果遇到别人碰上麻烦事时会怎样对待"回答"悄悄走开"的人不少.
1.根据"材料1",描写背同学上学的情景.(20分).
注
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