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关于城市轨道交通论文例文,与中医护理总结2016年版,中医护理总结三级相关毕业设计论文
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课件限定为PPT格式,需单独文件提交,其他拓展资料符合网站上传要求.3.教学设计应注明讲课内容所属大类专业(2位代码),专业(4位代码),课程名称,知识点(技能点)名称及适用对象等信息.教学安排40分一,选题价值(10分)选取教学环节中某一知识点,技能点,专题,实训活动作为选题,针对教学中的常见,典型,有代表性的问题或内容进行设计,类型包括但不限于:教授类,解题类,答疑类,实训实验类,活动类.选题尽量小而精,具备独立性,完整性,示范性,代表性,能够有效解决教与学过程中的重点,难点问题.鼓励深入浅出,通俗易懂,短小精悍的作品.二,教学设计与组织(15分)1.教学方案:围绕选题设计,突出重点,注重实效,教学目的明确,教学思路清晰,注重学生全面发展.2.教学内容:严谨充实,无科学性,政策性错误,能理论联系实际,反映社会和学科发展.3.教学组织与编排:要符合高职高专学生的认知规律,教学过程主线清晰,重点突出,逻辑性强,明了易懂,注重突出以学生为主体的教学理念以及教与学活动有机的结合.三,教学方法与手段(15分)1.教学策略选择正确,注重调动学生的学习积极性和创造性思维能力,能根据教学需求选用灵活适当的教学方法,信息技术手段运用合理,正确选择使用各种教学媒体,教学辅助效果好.2.鼓励参赛教师采用多元设计理念,方法,手段设计微课,教师在授课过程中,可使用但不限于:把图片,动画,视频,HTML网页等多种媒体技术,恰到好处地运用在教学过程中,以实现较好的教学效果.教学效果40分一,目标达成15分完成设定的教学目标,有效解决实际教学问题,能促进学生知识运用及专业能力提高.二,教学特色15分教学形式新颖,教学过程深入浅出,形象生动,趣味性和启发性强,教学氛围的营造有利于提升学生学习的积极主动性.三,教学规范(10分)1.教师出镜类微课作品:教师教学语言规范,清晰,富有感染力,教学逻辑严谨,教师仪表得当,教态自然,严守职业规范,能展现良好的教学风貌和个人魅力,此类作品本项分值10分在评审时单独计算使用,2.教师不出镜类微课作品:教学表述规范,清晰,教学逻辑严谨,严守职业规范,能够较好运用各种现代教育技术手段把相关教学内容,教学环节,知识点等讲解清楚,此类作品本项分值10分结合评审规则中教学安排部分合并评审使用.网络评价10分依据参赛微课作品发布后受欢迎程度,点击率,投票率,用户评价,作者与用户互动情况,收藏次数,分享次数,讨论热度等综合评价.1
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