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幼儿园方面论文例文,与初中教师职等级云南,初中教师职等级小学相关毕业论文格式
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操作性强,种类丰富,数量充分,安全卫生,利用率高.能根据幼儿的兴趣与发展状况及时进行调整.能在关注全体幼儿的同时为幼儿提供有针对的指导,效果好.能将活动内容设计为游戏形式,激发幼儿的活动兴趣.一日活动的组织做到合理女排,动静交替,过渡有序,减少等待.教学方法能服从活动目标与活动内容的需要,能充分发挥幼儿多种感官的作用.能充分利用本地自然环境因素,积极开展幼儿户外锻炼活动.保证幼儿每天2小时的户外活动时间,其中体育活动时间不少于1小时.锻炼的形式生动有趣,多样化.
充分利用幼儿园的空间,为幼儿提供一定的数量的活动区(角).操作材料中有数量充足,安全卫生的半成品,废旧物品,材料摆设便于幼儿取用.教师能在幼儿活动中观察了解,进行有效指导,及时进行更新,调整.查资料观摩活动10环境创设31为幼儿积极创设充满童趣,感觉舒适,使用方便的物质环境.班级气氛宽松和谐,幼儿与幼儿之间友好相处,积极交往,教师接纳每个幼儿不同的发展水平,平等对待,不偏爱,不歧视.在一日活动中积极主动地与每位幼儿进行语言性与非语言性交往,态度友好文明.为幼儿提供轻松活泼,气氛协调而又丰富多彩的环境.教师与幼儿互相沟通的语言,表情,动作多,能仔细了解幼儿的各种需求,并让幼儿能感受到教师对他的关注与信任.公平地为每一个幼儿提供表现自己意愿与能力的机会.努力为幼儿提供良好的教育环境.有明确的生活常规要求,一日生活既生动活泼,又规范有序.教师热爱,平等对待每一位幼儿.在一日活动中积极主动地与每位幼儿进行多种形式的交往,态度亲切,友好,文明.实地观摩5安全防护32幼儿园建立各项保障幼儿安全与健康的制度,园内所有设施,设备,物品及其布置均符合安全与健康要求,教育活动所需场地,材料,教玩具以及教育组织均确保安全,一日活动中保教人员密切关心幼儿安全,杜绝事故发生,有目的有计划地对幼儿进行安全教育,提高幼儿自我保护能力.
近三年无烫伤,触电,溺水,事物中毒,儿童丢失,骨折缝合等造成严重后果的外伤事故发生.各种事故,外伤均有登记与处理结果.不影响身体的外伤每年发生率低于0.5%.重视幼儿园安全工作.园内所有设施,设备,物品及其布置均符合安全与健康要求.活动中有明确的安全要求,并交待清楚,做好各项活动准备.保教人员安全意识强,时刻关注幼儿的安全,及时消除事故隐患.采取生活活泼的形式教育幼儿掌握基本的自我防护知识与技能.
近三年无烫伤,触电,溺水,事物中毒,儿童丢失,骨折缝合等造成严重后果的外伤事故发生.各种事故,外伤均有登记与处理结果.不影响身体的外伤每年发生率低于0.5%.建立并执行安全检查制度,定期进行各类安全检查,及时采取相应措施.园内各种建筑,设施均有安全防护设施.各类教玩具均无毒无刺激性气味.重视对教职工,幼儿的安全教育,教职工有强烈的安全意识与一定的救护技能,幼儿有一定的自我防护意识与
幼儿园方面论文例文
近三年无烫伤,触电,溺水,食物中毒,儿童丢失,骨折缝合等造成严重后果的外伤事故发生.各种事故,外伤均有登记与处理结果.不影响身体的外伤每年发生率低于0.5%.查资料座谈5
宁波市幼儿园分类等级考核标准
一级指标二级指标序号现代化幼儿园
(六星级幼儿园)省示范性幼儿园
(四,五星级幼儿园)乡镇示范幼儿园(二,三星级幼儿园)评估方法分值适
宜
课
程
80作息安排33幼儿一日生活作息安排体现幼儿特点,季节性.使各种类型与性质的活动保持平衡,不使幼儿过度兴奋与疲劳.一日之中,两餐间隔不少于三小时半.游戏时间不少于三小时.保证幼儿的睡眠时间.严格执行作息制度,不随意更改.有合理的一日生活作息安排,使各种类型与性质的活动保持平衡,不使幼儿过度兴奋与疲劳,一日之中,两餐间隔不少于三小时半.游戏时间不少于三小时.保证幼儿的睡眠时间.严格执行作息制度,不随意更改.建立科学的幼儿一日生活作息制度,合理安排幼儿的生活.一日之中,两餐间隔不少于三小时半.游戏时间不少于三小时.保证幼儿的睡眠时间.严格执行作息制度,不随意更改.查资料实地观摩5饮食营养34幼儿食品进货渠道规范并有食品验收制度.每周制定科学合理,营养平衡的带量食谱.定期进行分析,半月不重复,一周有4次自制点心.幼儿餐点质,形,色,味俱佳.做好病儿,肥胖儿,体弱儿的膳食.能为幼儿提供粗细粮,干稀搭配的事物,进餐气氛轻松愉快,幼儿能吃饱吃好.保证幼儿一日饮水需要.厨房用具生熟分开,洗涤干净,食具一餐一消毒,不吃隔夜饭菜.教职工与幼儿的伙食及经费严格分开.每月向家长公布伙食帐目.幼儿食品进货渠道规范并有食品验收制度.每周制定多样化的,主辅食搭配合理的带量食谱,半月不重复,一周有3次自制点心.保证按量供应.做好病儿,体弱儿的膳食.幼儿餐点质,形,色,味俱佳.进餐时教师不斥责,不催促,保证幼儿进食量.厨房用具生熟分开,洗涤干净,食具一餐一消毒,不吃隔夜饭菜.教职工与幼儿的伙食及经费严格分开.每月向家长公布伙食帐目.幼儿食品进货渠道规范并有食品验收制度.根据时令及幼儿特点制订定量食谱,一周有2次自制点心.做好病号饭.幼儿餐点质形,色,味俱佳.进餐时教师不斥责,不催促,保证幼儿进食量.厨房用具生熟分开,洗涤干净,食具一餐一消毒,不吃隔夜饭菜,教职工与幼儿的伙食及经费严格分开.每月向家长公布伙食帐目.查资料实地观摩
座谈5身心保健35认真做好入园体检,晨检,定期体检及全日健康观察工作,查体率100%,健康建档率100%.全体人员均有《健康证》.儿童健康档案及体格发育检查资料实行计算机管理,每季进行分析评价,采取措施,搞好环境,个人卫生,做好各类物品的清洁消毒工作,做好疾病预防和计划免疫工作.各种预防接种达95%以上.对体弱儿,肥胖儿进行专案管理,矫治率100%.减少传染病的发生,无续发和蔓延.注重个体差异,善于启发引导,满足幼儿正常心理需要,连续三年接受区以上妇幼保健机构组织的"卫生保健合格"检查,结果为优秀并持有"卫生保健合格单位"证书.建立幼儿健康检查制度与健康档案,并对幼儿身体健康发展状况进行分析评价,采取措施,查体率100%,健康建档率100%.全体人员均有《健康证》.按制度要求搞好环境,个人卫生,卫生工作责任到人.进行定期卫生消毒,做好计划免疫与病儿隔离工作,各种预防接种达95%以上.对体弱儿,肥胖儿进行专案管理,矫治率100%.积极采用各种办法防治疾病,减少传染病的发生,无续发和蔓延.持有"卫生保健合格单位"证书.建立幼儿健康检查制度与健康档案,查体率100%,健康建档率1005.全体人员均有《健康证》.按制度要求搞好环境,个人卫生,卫生工作责任到人.进行定期卫生消毒,做好计划免疫与病儿隔离工作,各种预防接种达95%以上.积极采用各种办法防治疾病减少传染病的发生,无续发和蔓延.持有"卫生保健合格单位"证书.查资料实地观摩
座谈5教研活动36根据幼儿园保教计划,组织指导教师制定班级保教工作计划,督促教师认真实施,进行反思,写好专题总结.指导教师建立幼儿个体发展档案,并做出全面或专项评价.定期与不定期相结合,检查班级保教工作,指导教师改进有关工作.教研意识强,自觉主动参加各类教研活动,教研活动目的性,计划性强.重视理论联系实际,活动效率高.四年内获得过市级优秀教研组称号.根据幼儿保教计划,组织指导教师制定班级保教工作计划,督促教师认真实施,进行反思,写好专题总结.指导教师建立幼儿个体发展档案,并做出全面或专项评价.定期与不定期相结合,检查班级保教工作,指导教师改进有关工作.教研活动目的性,计划性强.重视理论联系实际,活动效率高.四年内获得过区(县,市)级优秀教研组称号.根据幼儿园保教计划,组织指导教师制定班级保教工作计划.督促教师认真实施,进行反思,写好专题总结.定期与不定期相结合,检查班级保教工作,指导教师改进有关工作.能根据一定的教育理论认真进行保教工作的研究与探索.有适合幼儿园实际的教研组织.有教研计划,活动正常,有记录,有总结.查资料
实地观摩
座谈5
宁波市幼儿园分类等级考核标准
一级指标二级指标序号现代化幼儿园
(六星级幼儿园)省示范性幼儿园
(四,五星级幼儿园)乡镇示范幼儿园(二,三星级幼儿园)评估方法分值适
宜
课
程
80课题研究37建立教科组织,有专人负责,有幼儿园课程研究规划,课题研究能解决幼儿园保教工作中的重点,难点问题,有助于提高幼儿园的保教质量,有助于提高教师的教育教学能力,人人参与各级课题研究.有省,市级研究课题,每年有三篇论文在区级及以上发表或获奖,两年汇编一本幼儿园论文集.幼儿园有研究计划,课题研究能解决保教工作中的实际问题,有助于提高幼儿园的保教质量,有助于提高教师的教育教学能力.人人参与各级课题研究.有区,市级研究课题.每年有2篇论文在区级及以上发表或获奖.三年汇编一本幼儿园论文集.有园级及以上课题.课题研究能解决保教工作中的实际问题.两年内有1篇论文在区级及以上发表或获奖.查资料
座谈5幼儿发展38幼儿出勤率95%.身高
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