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8;大学英语1,2,3册

课程简介:

本课程是一门将先进写作教学理念与多媒体授课手段相结合的技能型课程.

旨在从基本技能,技能提高,技能拓展三个层面培养学生英语写作的主观能动性,提高其英语综合应用能力.通过写作基本技能的学习,学生能做到措辞准确,表达流畅,通过读写,改写,缩写,扩写,摘 要写作,提纲写作等方法的训练,学生的写作能力将得到有效地提高,通过对测试型语篇,实用型语篇(信函,通知,履历和学术论文)的赏析,模写和互评,学生能达到《大学英语课程教学要求》中写作能力的较高要求.

适应专业:大学二年级第四学期非英语专业本科生

教材及参考书目:

叶洪,徐筠,《百"变"写英文——新编英语写作》,华中科技大学出版社,

冯幼民,《高级英文写作教程:实用写作》,北京大学出版社,2002

DingWangdao,&,Wubin,Zhongmeisun,Guoqiqing,AHandbookofWriting(RevisedEdition),ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2000

2003BarbaraHarrisLeonhard,DiscoveriesinAcademicWriting,ChinaRadio&,PublishingHouse,2006

JohnLangan,CollegeWritingSkillsWithReadings(SixthEdition),ForeignLanguageTeachingandResearchPress,2007

《英美社会与文化》课程简介

课程编号:18040132

课程名称:英美社会与文化

英文名称:British-AmericanSocietyandCulture

学时与学分:32学时/2学分

先修课程:大学英语1,2,3册

课程简介:

本课程使学生了解英,美两国的国家地理,人文特征,宗教,社会,教育与文艺基本情况,包括社会各层面的发展和特征表现以及传统的风俗习惯西方思想的根源,包括英,美两国社会的思想意识的根源与形成,理解英国历史发展对其现今社会,宗教与政治制度的影响,以及美国社会,文化结构多元化的历史渊源不断扩展自身人文知识,为学好英语扫除缺乏背景知识的障碍,提高文化素养,培养跨文化交际的意识和能力.

教材及参考书:

1.罗选民《英美社会与文化》,华中理工大学出版社,1997

朱永涛,《英语国家社会与文化入门》,高等教育出版社,1997

吴菲编着

4.周叔麟新编英美概况教程温洪瑞,李学珍

6.陈红薇欧小琪常俊跃,李莉莉,赵永青


大学英语本科毕业论文怎么写啊
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课程名称:《英语报刊选读》

英文名称:SelectedReadingsofEnglishPress

学时与学分:32学时/2学分

先修课程:大学英语1,2,3册

课程简介:

本课程以《英美报刊文章阅读》为授课基础,

教材及参考书:

1.端木义万,《英美报刊阅读教程》,南京大学出版社,1995

2.黄庆,《英美报刊阅读理解入门》,上海外语教育出版社,1998

3.杨新亮,孟凡超,《实用英语报刊选读》,兰州大学出版社,1998

4.王炳炎,陈晓扣编,《英文报刊选读之一》,西安交通大学出版社,2001

5.王炳炎,陈晓扣编,《英文报刊选读之二》,西安交通大学出版社,2001

6.国内外英文报刊,如21stCentury,ChinaDaily,BeijingReview,NewYorkTimes,LosAngelesTimes,WashingPost,Times等当年当月.

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《中西文化对比》课程简介

课程编号:18040152

课程名称:中西文化对比

英文名称:AComparativeStudyofChineseandWesternCultures学时与学分:32学时/2学分

先修课程:大学英语1,2,3册

课程简介:

本课程旨在使学生较深入了解西方文化,熟悉中国文化,加深对中西方文化体系的认识和比较,较好地宣传我国文化以增进中西方人们之间的相互了解,从而达到在对外交流过程中准确地理解对方和得体地表达自己,提高学生文化素养和增强其文化底蕴,逻辑思维和独立思考能力.教学内容涉及中西文化的民族特点,中西方观念文化比较,中西风俗习惯比较,中西方物态文化要略,汉英语言和文化,中西方制度文化比较等.

适应专业:大学二年级第四学期非英语专业英语四级成绩为425分以上的本科生

教材及参考书:

1.课堂上使用的教材为自编教材

2.王佐良,《欧洲文化入门》,外语教学与研究出版社,1992

3.徐行言中西文化比较北京大学出版社中西文化比较导论

课程名称:大学英语(四)

英文名称:CollegeEnglish(4)

学时与学分:64学时/4学分

先修课程:大学英语综合教程(1,2,3),大学英语听说教程(1,2,3)

课程简介:

本课程为大学英语基础阶段的巩固课程,建议大学英语四级考试成绩在425分以下的学生选择此课程.本课程将帮助学生,语言学习方法提高文化素养,以现代信息技术,特别是网络技术为支撑将课堂讲授,基于计算机和网络的学生课外自主学习与教师个性化面授辅导三者相结合,大小班授课相结合,实现人机互动,师生互动,体现个性化学习和自主式学习

1,吴晓真,季佩英,姚燕瑾,《全新版大学英语综合教程》第二版(第四册),上海外语教育出版社,2016

2,吴晓真,季佩英,姚燕瑾,《全新版大学英语听说教程》第二版(第四册),上海外语教育出版社,2016

3,郑树棠,《新视野大学英语教程》外语教学与研究出版社

4,补充资料:《大学英语综合阅读教程》(第四册)

《高级英语视,听,说》课程简介

课程编号:18040162

课程名称:高级英语视,听,说

英文名称:LearningtoSpeak:AnAdvancedEnglishVideoCourse

学时与学分:32学时/2学分

先修课程:大学英语综合教程(1,2,3),大学英语听说教程(1,2,3)

课程简介:

本课程根据ESL学生学习英语的难点,弱点,帮助学生快速有效地提升英语视,听,说等多方面水平和能力.课程通过大量视频和音频资料,再现真实的日常语言环境,以提高学生日常听辨能力和口语能力为目标,通过大量的练习和文化背景介绍,帮助学生在提高实际应用能力的同时扩大词汇量和知识面.通过网络课自主学习,学生自主操练英语听,说技能,提高英语听,说水平.通过参与听说课听力训练和口语讨论,学生进一步熟悉用英语表达日常话题,并且初步学会用英语表达复杂情感.完成本课程学习后,学生英语口语日常交流基本无障碍.

适应专业:大学二年级第四学期非英语专业本科生(四级考试成绩425分以上)

教材及参考书:

1,吴晓真,季佩英,姚燕瑾,《新世纪大学英语视,听,说教程》第二版(第四册),上海外语教育出版社,2016

2,郑树棠,《新视野大学英语视听说教程》外语教学与研究出版社

课程名称:英语公共演讲

英文名称:EnglishPublicSpeaking

学时与学分:32学时/2学分

先修课程:大学英语1,2,3册

课程简介:

随着全球化竞争的日益激烈,国际间的政治,经济,商业和文化交流活动越来越频繁,社会对高水平外语人才的需求日益迫切.外语专业的学生必须进一步提高其语言表达能力和问题解决能力,非英语专业的学生在学好本专业知识的同时,必须提高外语水平和实际运用能力.日常英语实际运用中,在公共场合当众发表演讲是比较难以掌握与驾驭的一项技能,通过自学进展较慢,但通过适当形式的课堂训练可以达到很好效果,开设公共英语演讲课具有很强的现实意义.

本课程旨在培养学生具备英语演讲基本礼仪与公共交流知识,掌握公共英语演讲的方法与原则,为今后能发表公共英语演讲打下坚实的基础.通过本课程的学习,要求学生针对不同场合,针对不同听众对象,针对不同主题或事件,可以清晰地阐述自己的观点,内容完整,结构严谨,条理清楚,语法正确,语言通顺,表达得体.

适应专业:大学二年级第四学期非英语专业四级550分以上的本科生

教材及参考书:

1.《演讲的艺术》外语教学与研究出版社

2.《英语公众演讲技巧》华东师范大学出版社

3.《公众英语演讲教程》中国人民大学出版社

4.《英语演讲与辩论》北京理工大学出版社

5.《演讲英语》北京大学出版社

《高级英语口语Ӎ

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