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关于大学生心理健康问题的调查报告

姓名:张从征

系别:美术学院

班级:平面设计2班

学号:1205110208

关于大学生心理健康问题的调查报告

一、调研目标

近几年,随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习,生活,情感和就业压力明显增大,由此产生的心理问题日益突出,直接影响到大学生的健康成长和高校的校园稳定.接连发生的大学生自杀事件引起了全社会的关注,大学生的心理健康已成了一个不容忽视的问题.这种现象已引起有关部门和社会各界的广泛关注.为了了解我校大学生心理的现状和心理素质,分析造成大学生心理困扰的主要问题,为我院今后有针对性地加强大学生的心理教育提供决策依据,从而引导大学生形成健康的心理素质,促进他们更好的应对人生和社会的各种问题和矛盾,我院团委决定对我大学生心理状况进行专题调研.此问卷针对大学生目前心理健康状况进行调查,以统计当前大学生心理健康状况,分析当前出现的校园大学生心理健康...

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二、调研方法:问卷调研

此次调研采取问卷调研的形式,由我院各团支部同学填问卷,并从中采取样本.这次调查对象是我院所有年级的学生.调查样本的选择是采取随机抽样的方法.这次有效资料为540份.

三、调研内容

1.您是哪个年级的学生()

1.大一2.大二3.大三4.大四

分析与总结:由上表可以看出,这次调研对象各年级按一定比例进行调研,这样更能体现这次调研的客观性.从而使调研更加准确,更有成效.

2.请问您的性别()

1.男2.女

分析与总结:这次调研对象男女比例各为50%,这样更能反映这次调研的客观性更全面的反映大学生的心里健康状况,从而使调研更有效.

3.目前大多数人都处在一种"亚健康"状态,请问您对"什么是心理健康"这概念清楚吗

1.非常了解2.有点了解3.朦胧知道一点点4.很不清楚

分析与总结:随着生活节奏的不断加快和社会竞争的日益激烈,大学生面临的学习,生活,情感和就业压力明显增大,很多人的心理都呈现一种"亚健康"状态.但很多学生对于"什么是心理健康"这概念不太清楚,了解的人很少.可见,学生在关于心理健康方面的知识有待加强.

4.现在的生活节奏如此快,请问您是否感到生活非常紧张()

1.是,经常觉得压抑2.否,没有这种感觉3.偶尔出现这种状况

分析与总结:现代生活的快节奏使同学们感到生活紧张,压力大.但也有只是偶尔感到紧张或甚至没有这种感觉.可见,对于生活的态度,每个人都不一样.但面对激烈的竞争,同学们还是应该加强自己的危机感,给予自己适当的压力,这样才有前进的动力.

5.目前您最大的苦恼是什么(可多选)()

1.学习压力大2.就业压力大3.家庭经济压力大4.人际关系紧张5.其他

分析与总结:目前大部分学生的苦恼来自于几个主要的方面,有学习压力大,就业压力大,家庭经济压力大,人际关系紧张等.其中学习压力的大占28%,就业压力大占了33%.这两者是最主要的原因.近几年的就业形势不容乐观,让许多学生对于未来能否就业产生忧虑,同时也带来了学习压力的增大.当然,家庭经济压力大和人际关系紧张也是不可忽略的因素.

6.在您现在的生活中,经常出现下列哪种情绪(可多选)()

1.郁闷2.抑郁3.焦虑4.敌对情绪5.愉快6.充满希望7.其他___

分析与总结:大部分学生在生活中经常出现郁闷,抑郁,焦虑等不良的情绪,这些都是不利于学生身心健康发展的,需要加以改正.我们应该时刻保持愉快的心情,对生活充满希望,乐观向上.

7.您是否有过轻生的念头()

1.偶尔有2.经常有3.从来没有

分析与总结:由上表可已看出我院将近60%的学生从来没有过轻生的念头,可见,这些同学对生活乐观,不会逃避.然而,也有近40%的同学偶尔有轻生的念头,这是不健康的心理,应当杜绝.

8.您认为造成大学生轻生的原因有哪些(可多选)()

1.学习压力大2.对自己的专业不满意3.家庭条件比别人差4.失恋5.毕业后找不到工作6.人际关系失败7.四级没过拿不到毕业证书8.其他

分析与总结:造成大学生轻声的原因有很多,根据调查显示,主要的原因是学习压力大和家庭经济条件比别人差.在求学阶段,学习压力是大是正常的,因此同学们应该学会如何释放压力,缓解紧张的学习.在大学,有些学生喜欢攀比,家庭经济条件比别人差的学生会产生一种自卑心理,这也是造成大学生轻声的一个重要原因.

9.您认为轻生的大学生存在以下哪种问题(多选)()

1.缺乏社会责任感2.不能真正理解"死"究竟意味着什么3.心理受挫能力差4.适应能力差5.缺少对人生价值观的认识

分析与总结:由上表可以看出大部分学生会轻生是因为心理受挫能力差,不能正确的面对挫折,而是采取了逃避的方式.这种做法是不可取的.所以,学生应该加强心理受挫能力的培养,以正确对待挫折.

10.经过这么长久的大学生活,您对自己目前的大学生活觉得满意吗()

1.满意2.不满意3.没感觉

分析与总结:由上表可以看出,对自己目前的大学生活觉得满意同学仅占20%,而大多数是没有感觉.对于那些不满意目前大学生活的同学,究其原因,是因为现实的大学生活跟他们想象中的相距甚远,对这样的大学生活感到乏味和无聊.

11.目前的大学生活与您想象中的大学生活有差距吗

1.有,差距很大2.有,但差距不大3.没有,感觉一般4.没有,和想象的一样

分析与总结:有近60%的学生认为目前的大学生活与想象中的大学生活差距很大,这是必然的,想象终归是想象,生活才是真实的.同学们应该面对生活,不要沉湎于自己的想象之中.

四、问题分析

学生心理健康问题主要表现在下列方面:

1.抗挫折能力差,引发压力难以适应症.现在校园里绝大多数是独生子女,随着我国经济发展水平的提高,这一代学生从小家庭娇惯,生活条件优越,被称之为"在蜜罐里"泡大的新生一代,家长花重金租房陪儿女读书的现象也屡见不鲜,这就从客观上养成了这一代大学生独立生活能力差,环境适应能力下降,"郁闷"一词成了他们的常用语.与过去艰苦年代成长起来的大学生相比,这一代大学生在抗挫折能力上有较大落差,造成在遇到竞选班干部落选,奖学金没评上,学习压力大等问题时,都会使一些学生烦躁易怒,自卑苦闷.此外,刚进入大学的新生,由于大学学习方法与中学有很大不同,自由支配时间比较多,教师的授课方式常常会使许多学生不能认同.大学汇集了各地中学尖子,许多学子会因学业成绩不再显赫而产生自卑,焦虑和不适感觉,若迟迟不能调整,长期压抑也会造成严重的心理疾患.而目前有些学校对学生战胜挫折的心理教育重视不够,也使这种状况的扭转迟缓.某大学一学生,来自苏北农村,中学的尖子生,三好生,性格内向,来上学的费用都是父母向乡亲们借来的,来校后学习适应能力差,成绩不理想,看到别的同学在外打工,执意想挣钱还债,种种压力逐渐使刚进校意气风发

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