学前教育方面论文范文例文,与东莞市残疾儿童学前教育中心相关论文查重免费

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学前教育电视节目

教师参考资料

一、节目名称:怎样才是最好

二、对象学童:5-6岁

学习重点

培养儿童朗读儿歌的兴趣.

培养儿童的推理能力和创造力,以解决生活中遇到的问题.

培养儿童的认知能力,例如对大小,内外等概念的掌握,并运用於日常生活中.

节目简介

节目透过主持人与布偶商讨怎样帮助小晴去设计一个生日蛋糕,作为送给妈妈的生日礼物,从中培养儿童的推理能力,创造力和使他们掌握大小,内外的概念.在节目中更加插有儿歌,来引起他们朗读儿歌的兴趣.节目分四部分:

第一部分:主持人与四只小恐龙菲菲,宾宾,欣欣和乐乐在游乐场玩耍,小晴却闷闷不乐.

第二部分:经主持人细问下,才知道小晴正为给妈妈送一份特别的生日礼物而烦恼.主持人答应让小恐龙帮助她想办法.在问及她妈妈的喜好後,主持人建议小晴送一个生日蛋糕给妈妈.

第三部分:主持人先让他们观看制造生日蛋糕的过程.然後着四只小恐龙分别为小晴解决有关选择水果,摆放蜡烛和选用祝贺生日用语的问题.

第四部分:经过他们细心思量後,一个饶有意义的生日蛋糕终於设计完成了.

五、活动建议

在观看节目前,教师提问

学前教育方面论文范文例文

今年送甚麽生日礼物给爸爸和妈妈

为甚麽要送这样的礼物

这样的礼物有甚麽意思

2.教师向学生介绍节目内容,并先教导学生朗读儿歌(见附录一),好让他们在观看的过程中参与朗读.教师亦宜先向学生讲解儿歌内较艰深的词语,例如纷纷,芬芳,办法,蜡烛,欣赏,成长,细细等,以便他们能明白其中的意思.

3.观看节目後,教师着学生利用在节目中所得到的知识,去设计一个特别的生日蛋糕,来送给自己最喜欢的人.在这个过程中,儿童尝试了怎样去推想他人所喜欢的事物,怎样构思蛋糕的款式,字样和装饰,从中训练了他们的推理能力和创造力.

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附录

儿歌(一)这是甚麽

白白的面粉,

好像雪纷纷,

加点牛油鸡蛋糖,

走进炉里躺一躺.

呀！

醒来肥胖变金黄,

出来满身是芬芳.

你一份,我一份

大家肚里一百分.

儿歌(二)排蜡烛

数一数,数一数,

蜡烛数目是廿八,

教你一个好办法.

10换1,换来一个大的1.

10换1,再来一次10换1.

共有两个大的1,

剩下八个小的8.

请你排一排,

大在内,小在外,

内外的和是廿八.

儿歌(三)妈妈,送给你

生日蛋糕甜又香,

大家来细细欣赏,

蜜瓜杧果蓝草莓,

还有蜡烛闪闪亮.

妈妈请听我歌唱,

祝你事事如心想,

我会读书和写字,

天天进步在成长.

怎样才是最好

1

学前教育电视节目参考资料

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