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1040;要求得分,反之不得分.B16.教师

交流

(6分)C21.校际交流(6分).组织校长教师在城镇学校与农村学校,优质学校与薄弱学校之间合理流动,近三年教师交流人数达到应交流人数的30%,中,高级教师职务评聘应有农村学校或薄弱学校任(支)教经历的政策落实.1.教师交流人数4分,视交流比例按4分,3分,2分,1分四档计分.

2.落实中高级教师到农村学校或薄弱校任(支)教服务期制度2分,视落实情况按2分,1.5分,1分,0.5分四档计分.B17.师资

培训

(6分)C22.培训制度(6分).制定校长,教师培训计划,开展农村教师,骨干教师专项培训,各项培训工作落实.发挥县教师进修学校在教师,校长培训中的重要作用,学校能根据实际,建立制度,扎实开展"校本教研","校本培训",效果明显,教师继续教育经费按教职工年度工资总额的1.5%-2.5%拨付.1.培训计划及落实2.5分.视情况按2.5分,2分,1.5分,1分四档计分.

2.校本教研,校本培训1.5分.视情况按1.5分,1分,0.5分三档计分.

3.落实继续教育经费2分.达到得2分,追补达到得1.5分,达不到"1.5%"不得分.B18.师德

建设

(5分)C23.师德教育与考核(5分).定期开展多形式,多途径的教师职业理想和职业道德教育.建立并完善师德监督考核机制,将师德表现作为教师年度考核,职务评聘,评先评优的重要内容,定期开展表彰奖励优秀教师活动.1.师德教育工作2.5分.

2.师德考核与表彰机制2.5分.

以上各项视情况均按2.5分,2分,1.5分三档计分.A4

质

量

与

管

理

︵

分

︶B19.课程

建设

(5分)C24.课程实施(3分).全面落实义务教育课程方案,开足开齐国家课程,深化教育教学改革,构建有利于推进素质教育,促进学生全面发展,个性成长的教育模式.学生中考全科合格率达60%以上,单科合格率均达80%以上.1.国家课程开设1分.视情况按1分,0.6分,0.3分三档计分.

2.课程改革1分.视情况按1分,0.6分,0.3分三档计分.

3.中考合格率1分.其中,全科合格率0.5分,每降低1个百分点扣0.1分,单科合格率0.5分,一个学科达不到扣0.1分,扣完为止.C25.德育工作(2分).创新德育形式,丰富德育内容,增强德育实效,发挥课堂教学主渠道作用,广泛开展社区实践,社区服务和课外活动,德育工作实效性增强.1.课堂教学主渠道作用1分.

2.德育形式创新,各项实践活动1分.

以上各项视制度建设,活动开展及实际效果均按1分,0.8分,0.6分,0.4分四档计分.B20.学额

巩固

(3分)C26.控辍保学(3分).全县小学在校生年辍学率低于1%,初中在校生年辍学率城区低于2%,农村低于3%.1.小学在校生年辍学率1分,超过1%不得分.

2.城区初中在校生年辍学率1分.2%以下得1分,2.0%-2.3%扣0.3分,2.31%-2.6%扣0.6分,2.61%-2.99%扣0.8分,3%及以上的不得分.

3.农村初中在校生年辍学率1分.3%以下得1分,3.0%-3.5%扣0.3分,3.51%-3.8%扣0.6分,3.81-3.99%扣0.8分,4.0%以上的不得分.B21.办学

行为

(4分)C27.办学行为规范(1.5分).办学行为"五规范"落实,按规定严肃查处违规办学行为.全面禁止义务教育重点校和重点班现象.办学行为"五规范"中,发现1所学校存在问题扣0.3分,扣完为止.

发现重点校和重点班现象的本项不得分.A4

质

量

与

管

理

︵

分

︶B21.办学

行为

(4分)C28.遏制择校

关于义务教育论文范文检索(1.5分).治理义务教育择校乱收费"八项措施"落实到位.按规定认真制定,严格执行义务教育招生政策,公办义务教育择校现象得到基本遏制.视"八项措施",招生政策和遏制择校落实情况,按1.5分,1分,0.5分三档计分.

发现1所学校择校生比例超过5%的,本项不得分.C29.减负工作(1分).教育行政部门严格控制学校考试次数,试题难度和学生作业量有具体的制度规范.建立制度,开展学校教育教学质量监测,评估和反馈指导工作.视教育行政部门与学校制度建设,具体措施和实际效果,按1分,0.8分,0.6分,0.4分四档计分.B22.体质

健康

(3分)C30.体育活动(3分).全面开展大课间体育活动,保证中小学生每天1小时校园体育活动.认真实施国家学生体质健康标准,年达标率90%以上.校园体育活动1分,小学,初中学生体质健康达标率各1分.视情况均按1分,0.8分,0.6分,0.4分四档计分.B23.改革

创新

(3分)C31."小片区"管理(2分).县(市,区)的城区全面实施义务教育"小片区"管理模式改革,城乡学校帮扶共建措施落实,城乡之间,学校之间教育质量均衡提升.视制度建设,落实情况和实际效果按2分,1.5分,1分三档计分,未建立制度不得分.C32.改革试点(1分).承担省市改革试点任务的县(市,区)和学校要制定实施方案,扎实推进,取得成效.未承担改革试点任务的要围绕《教育规划纲要》精神,结合实际,确定项目,积极开展教育教学改革.视改革试点方案情况按1分,0.8分,0.6分,0.4分四档计分.承担省市改革试点任务,但仍未启动改革试点的,未承担改革试点任务,且未结合实际开展教育教学改革的,本项不得分.B24.学校

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安全

(2分)C33.安全稳定(2分).维护校园安全稳定的机制健全,人员到位,制度完善,责任明确,措施落实,校园及周边环境安全有序.近三年无发生学校负主要责任的师生非正常死亡较大安全责任事故.视情况按2分,1.5分,1分三档计分.

近三年发生学校负主要责任的师生非正常死亡较大安全责任事故的,本项不得分.

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