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「世界宗教及其对话」讲授大纲

壹,授课教师:萧进铭(E-Mail:freedom.wisdom@msa.hi.)

贰,课程学分:单学期,二学分

参,课程探讨主题及预计目标:

宗教对於人类的思想,生命及文化有着极为深刻的影响,世界上所存在的种种冲突与对立,和宗教信仰的不同,有着极大的关系.因此,宗教与宗教之间的相互了解及对话,自有无比的重要性.本课程在此学期当中,选取了原住民,道教与一神教三种不同的宗教信仰形态进行比较及探讨,期望透过这样的比较及探讨,而深入认识此三类型宗教的内涵,了解宗教对人类文化和生命的影响,以及促进各宗教间的相互了解及相互包容.

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肆,授课方式:

一,口头讲解二,powerpoint教学三校探19日课程概述二2月26日影带教学与讨论:「黑袍」三3月4日宗教之本质与追求四3月11日原始宗教与原住民宗教(1)五3月18日原始宗教与原住民宗教(2)六3月25日原始宗教与原住民宗教(3)七4月1日校外参访与教学八4月8日道教(1)九4月15日期中考试周十4月22日道教(2)十一4月29日道教(3)十二5月6日影带教学与讨论:耶路撒冷十三5月13日一神教介绍(1)─摩西与犹太教十四5月20日一神教介绍(2)─耶稣与基督教十五5月27日一神教介绍(3)─穆罕默德与伊斯兰教十六6月3日影带教学与讨论:「小活佛」十七6月10日期末考试

陆,参考书目

石万寿,《台湾的拜壶民族》,台原,1994.

施翠峰,《台湾原始宗教与神话》,国立历史博物馆,2000.

王嵩山,《台湾原住民的社会与文化》,台北:联经出版公司,.叶2002.联经出版社KarenArmstrong着,蔡昌雄译,《神的历史》,立绪.

圣经公会编译,《新旧约全书》.

DanCohn-Sherbok着,傅湘雯译,《犹太教的世界》,猫头鹰,1999.

BrianWilson着,傅湘雯译,《基督宗教》,猫头鹰,1999.

HumphreyCarpenter着,黄秀慧译,《耶稣》,联经.

马坚译,《古兰经&